Уля, бабушка, лиса
Шрифт:
В классе на несколько секунд воцарилась изумленная тишина, которая тут же взорвалась смехом, ухмылками и восклицаниями:
– Ой насмешила, микроклимат! Экология!
– Чудная, да не слушайте ее!
– Ну мы же не бросаем бутылки и пластик на землю, как неандертальцы! Мы и так используем мусорное ведро.
– У неандертальцев не было бутылок и пластикового мусора! – процедила Уля сквозь зубы. Она кожей чувствовала холодную стену непонимания между ней и ребятами. И была готова бороться за свою идею, как лев. – А у нас есть! И мы можем использовать его разумно.
–
Рюкзака источал невыносимый аромат беляшей из столовой. Колька не спеша достал надкусанный пирожок, который был брошен на учебники и тетрадки просто так, даже не завернутый в салфетку. Сам рюкзак, да и Колька тоже напоминали беляш – оба бесформенные, промасленные, невнятного цвета. Грязнули.
– Сам ты фигня! – брезгливо выпалила Уля, не сдержавшись.
– Чего-о-о? Уварова, поговори еще! – Конев как раз подносил беляш ко рту, и на полдороге угрожающе остановился.
– И правда, Уварова, ты сама создаешь конфликты на пустом месте! – Марьяна встала на сторону Кольки.
Уля хмыкнула и скрестила руки на груди:
– А что, если пустое место само виновато?
Это был взмах красной тряпки тореадора перед разъяренным быком. Уля это поняла, не успев закрыть рот. Колька отложил беляш, запустил обе руки в карманы и вытащил оттуда весь хлам, который у него был: обрывки салфеток, пластиковые крышки, сломанные ручки, пустые стержни, какие-то фишки, упаковки от жвачек. С противной ухмылкой он медленно подошел к Улиной парте и, как в замедленной съемке, подкинул все над Улей. Она сидела в этом мусорном фейерверке и сжимала кулаки, до боли вонзая ногти в ладони, чтобы не разреветься.
Ну зачем, зачем она снова открыла рот? Глаза предательски защипало от мерзкой выходки. Но еще обиднее было то, что – Ульяна знала – ни один человек в этом классе не вступится за нее. Конечно, попробуй поспорь с этим Коневым. Кому оно надо?«Не реви! А я говорю не реви!» – пронесся в голове веселый знакомый голос из детства. Уля дернула головой, отгоняя его. Она и так не заревет. В первый раз, что-ли?
Кто-то заржал, кто-то отодвинулся в сторону. Рита посмотрела на Кольку неодобрительно:
– А вот мусорить необязательно. Ладно ребята, так мы далеко не уедем. Давайте проведем экспресс-голосование: ставим галочки напротив понравившейся идеи, – Она бросила задумчивый взгляд на Улю, подумала пару секунд и добавила: – И вот что, писать фамилии не обязательно, пусть это будет анонимно. В конце дня посчитаем голоса.
Глава 4
Прозвенел звонок. В класс медленно вошла, нет, скорее торжественно вплыла Фейруза Габдуловна, учительница английского. Это была пожилая женщина внушительных форм, всю жизнь учившая самых разных ребят: сложных и простых, хулиганов и отличников. Уля у нее особой симпатии не вызывала, потому что ни больших знаний, а главное, ни большого рвения к английскому не показывала.
– Ульяна, поверь, не стоит недооценивать язык. Английский не так ужасен, как тебе кажется. И он действительно поможет в жизни, – сокрушенно качала она головой
– Ага, Фейруза Габдуловна, – рассеянно кивала Уля, больше думая о том, что сказать маме, чем о том, для чего ей может пригодиться этот несчастный английский.
– Хеллоу, пьюпилз. Хау воз ер дэй? Гет реди фор зе лессон, – проскрипела на ходу Фейруза Габдуловна, не глядя на класс, направляясь к своему столу. – Начнем с домашней работы. Савин, к доске.
Она подняла глаза, и пока Кирилл шел к доске, обводила класс взглядом.”Мечтает, наверное, – подумала Уля, – что перед ней сидит не 5 “А”, потрепанный, всклокоченный, в мешковатой одежде и кроссовках. А члены королевского двора или, на худой конец, приличное английское общество из закрытого клуба Гедеон ”.
– Так, а это что за грязь? Вы что себе позволяете? Вы же в школе, а не на Мумбайском вокзале! – она смотрела на Колькин хлам вокруг Улиной парты. – Уварова, ты почему так намусорила? Ты же девочка, Ульяна!
– Королева помойки она, – заржал Конев.
Знал, что Уля его не сдаст, потому как ябедничать ей не позволит достоинство. Скорее, начнет, как обычно, отбиваться от англичанки словами. А это еще пол урока – глядишь, до него очередь не дойдет, уже хорошо. Ведь он плохо знал английский. Колька откинулся на стуле и готов был услужливо помогать Фейрузе Габдуловне ругать Улю, как послышалось тихое, но твердое:
– Это не Уля разбросала. Это Николай Конев.
Кирилл стоял у доски, скрестив руки, и спокойно смотрел на Конева. Тот покрутил у виска рукой – мол, ты совсем опух? Кирилл ответил ему суровым взглядом и, как будто не замечая его жестов, так же спокойно продолжил:
– Они поссорились с Уваровой, и он закидал ее своим мусором.
Фейруза Габдуловна чувствовала кожей холодок перемен – в классе явно происходило что-то новое. Конева одноклассники побаивались: крепкий, размашистый и резкий, он брал авторитетом. Вот так, в открытую, против него еще никто не выступал.
Она внимательно посмотрела на Улю. Та еще штучка: сложная девчонка с характером. Жалеть себя не дает, но и получает по полной. Фейруза Габдуловна едва заметно кивнула ей, мол, это правда? Ну же, давай, подай хоть знак какой, что ли, давно пора показать этому Коневу козу в сарафане.
Несколько мгновений Уля не сводила с нее глаз, и кажется, что вокруг них застыл даже воздух. А все, кто сидел впереди, обернулись и, как совы, не сводили глаз с Ули. Конев замер с одной из самых глупых и неприятных гримас на лице. Кирилл пристально смотрел на Улю. Она задержала дыхание и, не сводя с Фейрузы Габдуловны широко раскрытых глаз, медленно взмахнула ресницами. Учительнице оказалось этого достаточно.
– Так, ясно. Конев, собрал мусор до единой крошки. Савин, на место. Конев, как закончишь – к доске. Сегодня твой бенефис. Против девочки воевать вздумал, да еще и не сознается. Позор! Ну ничего, будешь доказывать свою силу знаниями, на поле боя – у доски. Оружие – английский язык. Прошу, вперед.