Уникальная Легенда. Том 2
Шрифт:
– Залезай.
– Старшой сунул мне в руки коробку рисовых шариков, подтолкнул меня к двери котобуса, и добавил: - Смотри, чтобы внутри не вырвало, а то котобус тебя выкинет.
Прежде чем я понял, о чём он, дверь закрылась. Котобус мгновенно ринулся вперёд со скоростью мерседеса, и лицо Старшого исчезло из вида.
И тут я понял, о чём он.
Пульсирующие внутренние органы говорили за себя.
– Не может быть...
"Бум, бам, бум, бам" - звучало в салоне. Это не музыка, а удары сердца. Я даже видел под ногами толстенный
Всё вокруг... Всё было иллюстрацией уроков биологии. Единственная разница - здесь всё было реальным; движущимся и очень даже живым.
Сверху мне на плечо упала капля крови.
Мягкие пушистые кресла оказались мягкими пульсирующими внутренними органами. Это очень реалистичная версия котобуса.
Я знаю, что мне делать. Голос в моей голове был недвусмысленным.
– Выпустите!!!
Глава 5: Планета насекомых.
Через три дня я больше не мог этого выносить. Грёбаный котобус!
Вообще, на этой неделе учёба практически не начиналась. В основном просто происходило знакомство учителей с учениками, а потом нас предоставляли себе. Как я слышал, реальные занятия начнутся со следующей недели.
Эта школа реально беззаботна. Учителя, считай, на халяву получили плату за неделю.
– Место для проживания в школе?
– Старшой удивлённо глянул на меня, словно не ожидал, что я вдруг подниму этот вопрос.
– Угу, моя мама тоже с этим согласна, так что я хотел спросить можно ли ещё подать заявку на место в общежитии.
Вообще-то я не слишком рассчитывал на это, поскольку понимал, что об этом нужно было позаботиться перед началом занятий. На тот момент я считал, что проблем не будет, поскольку недалеко от дома; однако котобус разрушил моё счастье.
Попробуйте представить. Достаточно напряжно уже то, что каждый день нужно попадать под поезд, чтобы оказаться в школе, а после занятий втискиваться между внутренних органов кота. Думаю, после трёх дней этого я заработал определённую психологическую травму.
В настоящий момент мы находились в длинном коридоре вторых классов. Сегодня я поспешно смылся после четвёртого урока, иначе Райан снова утащил бы меня в место с приятным видом и позитивной атмосферой есть рисовые шарики, и можете мне поверить, за три дня я уже был сыт ими по горло. Сейчас, завидев рисовый шарик, мне хотелось швырнуть его ему в лицо.
Я поднял голову и взглянул на табличку над классом Старшого. Ц-ц, Старшой и правда старшой во всём: на табличке было написано "Класс 2 А".
А ещё я слышал, что во всей школе немного Чёрных мантий, и из всех второклассников Старшой - единственный. И к тому же он в классе А. Было очевидно, что он нечеловечески силён.
– Не
Никто тебя не просил слушать! Я обиженно схватился за голову.
Старшой нахмурился и задумался.
Когда начались занятия, общежитие уже было забито. Не думаю, что найдётся место для тебя...
– О, ну, нет особой нужды искать для меня специально.
– Я вообще просто хотел попробовать.
– Всё нормально, подожди меня немного.
Старшой вернулся в свой класс и о чём-то переговорил с одним из одноклассников. Хм, этот парень определённо выглядит знакомо, словно я его уже видел, но он не оставил о себе впечатления.
Затем Старшой вышел со своим рюкзаком.
– Я сообщил, что буду отсутствовать после обеда, так что идём. Заодно воспользуюсь этим для работы.
Опять присутствовать при их работе?! Я отступил на пару шагов.
Старшой сузил глаза и холодно глянул на меня.
– Я позвал тебя в офис менеджмента, чтобы решить твой вопрос проживания. И заодно проверить, нет ли учеников, которые передумали и отменили свои заявки на общежитие.
Он поднял кулак и стукнул меня по голове.
– Ой...
Больно, блин.
Я проследовал за Старшим по длинному коридору. Студенты, стоявшие и сидевшие вокруг, смотрели на нас; я не уверен, как описать эти взгляды. Они отличались от взглядов Мяу-Мяу и остальных, в которых были поклонение и восхищение; хотя были и те, кто смотрели с подобным выражением, но большинство - нет. Были даже те, кто открыто презрительно фыркали, создавая впечатление, что думают "не больно-то он впечатляет".
Только когда мы вышли из здания, старшой вдруг обернулся.
– Не задумывайся об этих взглядах - сказал он, не меняя выражения лица, словно это не на него смотрели.
– Иногда так бывает. Не бывает так, чтобы не было соперников, и не бывает, чтобы ни у кого не было собственных интересов. Если пытаться понять, чего хочет каждый, это будет бесконечно. Этим всегда заканчивается у существ, обладающих разумом и личностью.
– Угу - я кивнул. Не то, чтобы я полностью понимал, что он хочет сказать, но я тоже считал, что лучше об этом не думать.
Соперники были, есть и будут. Так что я просто последовал за ним.
Школа была огромной, дороги длинными, и их было много. Блин, даже если вам нечего делать, нафига так строить школу?
– Край школы... Когда-нибудь ты сможешь его увидеть. Его нет здесь или где-либо ещё.
Слова Старшого снова вызвали у меня растерянность. Где тогда?
Но раз он сказал, что когда-нибудь узнаю, то просто буду ждать того дня. Я не слишком люблю совать свой нос в загадки, особенно когда речь об этой школе. Не пытайся узнать слишком много, и сможешь избежать хотя бы части неприятностей. Этот урок я изучил за свои несколько дней в этой школе.