Урок арахнологии для юной Афродиты
Шрифт:
Московский вокзал был полон народа, не взирая, на то, что в разгаре были новогодние дни. Ожидающий поезда народ сидел, уткнувшись – кто в книги, кто в телефоны, а кто-то разговаривал между собой.
Сергей впервые был в северной столице, и он с горящими глазами оглядывался по сторонам, разглядывая роскошь архитектуры старого вокзала. В Москве тоже было достаточно памятников старины, да и станции метро, украшенные мрамором, привлекали внимание, но казались привычными, а изысканный облик Санкт-Петербурга
– Ну, как тебе? – деловито осведомился Никита, когда они вышли из дверей красивого старинного здания, - впечатляет?
– Здесь что, на каждом шагу памятники архитектуры? – ворчливо спросил Сергей, у которого зарябило в глазах от этой роскоши.
– Куда не плюнь, попадёшь в изысканную старину, - хохотнул Станицин, оглядываясь по сторонам, - ну, где же тётя?
– Никитка! – услышали они громкий возглас, и к ним подбежала высокая и стройная женщина сорока лет с интеллигентным лицом.
– Тётя Соня! – обрадовался тот, обняв её, - как вы тут? Где Стас и Аркаша? – вспомнился он про своих двоюродных братьев.
– Мальчишки уехали с однокурсниками в Гатчину, - тотчас ответила Софья Филипповна, - а Вадим Павлович на переговорах в Сочи.
– Сочи? На Новый год? – изумлённо воскликнул Никитка, поднимая сумки и двигаясь к синей «Ауди», на которой ездила Софья Филипповна, - это просто ужасно! Новый год без снега!
– Это ты его начальнику скажи, - засмеялась Софья Николаевна.
Это была приятная женщина с породистым лицом и несколько высокомерным взглядом. Светлые волосы были модно подстрижены, отчего она казалась моложе своих лет.
Никита уселся на переднем сиденье рядом с тётей, а Сергей назад, и они тронулись с места, по удивительному и неповторимому Петербургу.
Здесь метель казалась ещё более сильной, чем в Москве, ледяной и колкой. В просторной квартире Софьи Филипповны ребята разобрали вещи, перекусили и решили, что пора идти по делам.
– Какие планы, ребята? – спросила их хозяйка квартиры, - музеи?
– Тётя Соня, - обратился к ней Никита, отодвигая от себя тарелку, - а подскажите нам, где здесь находится одна школа... – и он назвал адрес.
– Это на другом острове, - удивлённо ответила она, - а зачем вам?
– Да нам надо одно дельце решить, - уклончиво проговорил Никита.
– Что-то вы темните, ребята, - с улыбкой проговорила Софья Филипповна, - впрочем, дело ваше, гуляйте. Могу дать карту и показать, где находится это место. С метро сами разберётесь?
Получив чёткие инструкции, ребята отправились по указанному адресу, но потерпели неудачу, поскольку школа была закрыта на каникулы.
– Нам, в принципе, директор нужен, - задумчиво проговорил Никита, - а здесь должен быть какой-нибудь сторож.
– Должен
Сторож имелся, и он не спал, и оказался очень даже дружелюбным.
– Вам чего ребята? – спросил он, с любопытством глядя на них, - что не отдыхается в каникулы-то?
– Нам директор школы нужен, - сказал Никита, - не подскажите, как нам с ней проговорить? Это срочно.
– Могу номер телефона дать, - пожал плечами сторож, - а зачем вам?
– Хотим в эту школу перевестись, - нашёлся Сергей, и сторож кивнул.
– Ангелиной Петровной зовут нашу директрису, - сказал сторож, продиктовал цифры и ушёл на своё рабочее место.
Желая согреться, ребята забежали в какой-то магазин, и Никита позвонил с мобильного по указанному номеру.
– Слушаю, - ответил ему приятный и молодой женский голос.
– Мне бы Ангелину Петровну, - сказал Никита.
– Это я, - ответил ему голос.
– Вы ведь директор школы, так ведь? – на всякий случай уточнил парень, - нам очень нужно с вами поговорить.
– Если вы по поводу устройства в школу, то приходите после каникул, - мягко ответила женщина.
– Нет, не по этому поводу, - возразил Никита, - мне нужно проговорить с вами об одном ученике вашей школы, который учился у вас много лет назад. Я с другом специально для этого из Москвы приехал.
– Это можно... – медленно ответила Ангелина Петровна, - но как давно учился этот человек? Дело в том, что я сама в школе сравнительно недавно, могу и не помнить...
– Да лет двадцать, - вздохнул Никита, понимая, что это поражение.
– Боюсь, я такими сведениями не располагаю, - тотчас ответила ему женщина, - хотя помочь могу, ведь у нас есть Марфа Васильевна.
– Что за Марфа Васильевна? – заинтересовался Никита.
– Марфа Васильевна Дягилева, - сказала Антонина Петровна, - она работает в школе сорок лет и до сих пор является нашим лучшим педагогом, кандидатом физических наук. Вот она вполне может помнить интересующего вас человека.
– А как с ней можно встретиться? – обрадовался Никита.
– Подождите, юноша, - воскликнула Ангелина Петровна, - сперва давайте мы с вами встретимся, вы мне объясните, кто вы такой и что происходит, а уж потом все вместе съездим к Марфе Васильевне.
– Хорошо, - обречённо ответил Никита, понимая, что разговор и объяснения будут долгими, ведь её тоже удивит их возраст и вообще вся ситуация в целом, но согласился.
Они встретились с Ангелиной Петровной через два часа, которая, конечно же, удивилась, увидев школьников, но внимательно выслушала их объяснения, а потом задумалась.