Утраченные секреты процветания
Шрифт:
Существует огромный объем тщательно классифицированных знаний, хранящихся в бумажном или электронном виде, однако они не имеют никакой силы, пока не будут разумно трансформированы. Ни университетские дипломы, ни полученные знания ничего не значат до тех пор, пока не будут классифицированы, организованы и применены на практике. Напротив, сила человека заключается в его способности организовать и разумно применить свою энергию, воспользовавшись своим интеллектом и знаниями.
Цепь, сложенная в мешок в виде отдельных звеньев, может быть очень тяжелой. Однако эти звенья станут крепкой цепью только соединенными между собой. То же самое
Сила формируется двумя способами. Первый сводится к организации способностей отдельного человека, что делает его более сильным. Второй способ состоит в том, чтобы должным образом упорядочить способности других или групп людей.
В истории много примеров того, как горстка хорошо организованных солдат разбивала наголову в десять раз превосходивший ее по численности отряд неорганизованных, недисциплинированных солдат противника. Есть также множество примеров, когда люди добились славы и процветания благодаря организации и разумному применению своих способностей. При этом миллионы других представителей человечества так и остались посредственностями или полными неудачниками.
Всем известно, что в маленькой батарейке содержится достаточно большая энергия, но она не причинит человеку вреда, если, прикоснувшись к батарейке, он замкнет ее на себя. Тысяча таких батареек безвредна до тех пор, пока они не будут объединены в цепь. А цепь из тысячи батареек выработает достаточно энергии для поддержания работы сложного оборудования. Можно провести аналогию между группой батареек и группой людей: совокупные усилия большой команды намного превосходят по результативности усилия отдельных представителей группы.
Цель магической лестницы к успеху — научить читателей развивать свои способности и использовать их для решения экономических проблем, возникающих в жизни.
Упорядочив свои способности в соответствии с лестницей к успеху, представленной ниже, и развив в себе качества, соответствующие каждой ее ступени, вы увидите, что ваша сила возросла многократно. Вы сможете обрести ту силу, которой, как вам казалось, у вас нет. Разумно применив ее, вы сможете добиться всего, к чему стремитесь.
Шестнадцать ступеней магической лестницы к успеху представляют собой наилучшие показательные моменты двадцати двух лет моей деловой жизни.
Ступень 1. Четкая жизненная цель.
Ступень 2. Уверенность в себе.
Ступень 3. Инициативность.
Ступень 4. Воображение.
Ступень 5. Действие.
Ступень 6. Энтузиазм.
Ступень 7. Самообладание.
Ступень 8. Стремление делать свою работу лучше и в большем объеме.
Ступень 9. Притягательность.
Ступень 10. Рациональность мышления.
Ступень 11. Концентрация.
Ступень 12. Упорство.
Ступень 13. Умение противостоять неудачам.
Ступень 14. Терпимость и сострадание.
Ступень 15.Труд.
Ступень 16. Золотое правило.
Я приоткрою завесу над своей личной жизнью, чтобы вы могли усвоить уроки, о которых пойдет речь ниже. Надеюсь, благодаря этому путь к достижению целей, который вам предстоит пройти, станет хотя бы немного короче, а неизбежные препятствия на этом пути будут сведены к минимуму.
Успех не следует отдавать на волю случая, как это обычно происходит, поскольку путь к достижению успеха
Магическая лестница к успеху отображает двадцать два года опыта и наблюдений, двенадцать из которых были посвящены глубокому анализу и изучению характера и поведения человека.
За последние двенадцать лет я проанализировал жизнь 12 тысяч мужчин и женщин, открыв в результате ряд поразительных фактов. Один из них состоит в том, что 95 процентов взрослого населения можно назвать неорганизованными людьми (как в плане организации способностей отдельного человека, так и групп людей), или исполнителями; оставшиеся пять процентов относятся к категории лидеров. В ходе систематизации и классификации наклонностей и привычек людей был обнаружен еще один поразительный факт: среди нас так много исполнителей, потому что у большинства нет жизненной цели, а также четкого плана ее достижения.
Магическая лестница к успеху — это модель обретения истинной силы посредством организации, координации и использования человеческих способностей. Следует помнить, что этот метод не является ни панацеей от всех бедствий, преследующих человека на жизненном пути, ни очередной формулой успеха. Цель автора — помочь упорядочить то, что вы уже имеете, и действовать точнее и эффективнее, чем прежде. Другими словами, магическая лестница к успеху предназначена для того, чтобы помочь вам получить нужное образование. Под термином «образование» я подразумеваю развитие, организацию и разумное использование врожденных способностей.
Силу можно обрести только посредством истинного образования! Нельзя считать образованным того, кто не умеет организовать, классифицировать и разумно использовать свойства своего разума для достижения цели. Нельзя назвать образованным человека, не научившегося отличать факты от сомнительной информации и на основании этих фактов составлять план действий, направленный на достижение цели.
Наличие формального образования еще не доказательство истинной образованности. Университетский диплом — это не свидетельство того, что его владелец — образованный человек. Слово «education» («образование») происходит от латинского «educo», что означает «развивать изнутри, выявлять заложенные способности и расширять их, применяя на практике». Это слово не означает «наполнять мозг знаниями», как трактуется в большинстве словарей.
Я так подробно останавливаюсь на словах «образование» и «организация», поскольку они представляют собой основу модели «Магическая лестница к успеху».
Образование — вот чем вы должны овладеть. Никто не даст вам знания; вы должны добыть их сами. Вы должны потрудиться, чтобы получить образование, а затем работать над тем, чтобы его поддерживать. Образование можно приобрести, применяя знания, а не только накапливая их. Любая библиотека изобилует информацией, но сами книги не обладают силой. Книги не могут применить на практике факты, хранящиеся на их страницах. Следовательно, тот, кто всего лишь копит знания, но не организует их и не находит им применения, — только автомат, механическое подобие человека.