Васек Трубачев и его товарищи (илл. В.А. Красилевского)
Шрифт:
– Да что ж это ты всё пишешь, Коленька? Уж и лампа тухнет у тебя… Что это за уроки такие? – спрашивала она внука, наклоняясь над столом.
Коля поспешно убирал тетрадку:
– Да это так, бабушка, – одну работу мне поручил отряд, кое-что записать надо.
– Да зачем же это по ночам сидеть! Ложись, голубчик! Уж очень ты нагрузился нынче работой. Эдак никакое здоровье не выдержит.
– Выдержит! – весело уверял Коля.
Однажды, по старой детской привычке, припав головой к бабушкиной груди и обхватив обеими руками её сухонькие
Одинцов бросился к столу и схватил дневник. Перо его быстро забегало по бумаге. За плечом, низко склонившись над головой внука, бабушка с трудом разобрала несколько слов:
«Баба Ивга была нам как мать…»
Бабушка пошла за очками, но Коля спрятал тетрадку в стол и лёг спать.
На другой день старушка ходила по комнате расстроенная, а вечером Коля застал её за своим письменным столом. Часто сморкаясь в мокрый платочек и сдвинув на нос закапанные слезами очки, она читала его дневник.
– Бабушка! – бросился к ней Коля. – Ну что ты делаешь?
– Плачу… – жалобно сказала старушка, устремляя на внука голубые выцветшие глаза с красными ободками век. – Плачу, Коленька… Ничего ты мне такого не рассказывал, что на Украине было, а сейчас вот и узнала я… Садись, голубчик, что дальше-то хоть было – пиши! Пиши, пиши! – поспешно придвигая к Коле тетрадку, усаживала его за стол бабушка. – Может, ещё спасётся он, дед Михайло-то, а?
Коля расстроенно махал рукой:
– Ну кто тебя просил читать! Вечно ты, бабушка, что-то придумаешь…
Но бабушка уже возилась в кухне, разогревая Коле ужин. Маленькая, согнувшаяся под бременем лет, она стояла над плитой и плакала горькими, безутешными слезами.
– Батюшки мои, и чего же это весь мир такое злодеяние допускает! Поднялись бы все люди из конца в конец, изничтожили бы фашистов этих начисто! И уродятся же на земле этакие палачи злодейские!.. – доносился до Коли её гневный старческий шёпот.
С тех пор каждый вечер, приходя домой, Коля заставал бабушку в слезах. Отнять у неё дневник не было никакой возможности, и Одинцов торопился скорее закончить его, чтобы отнести в школу.
– Читает – и всё, – жаловался он товарищам. – А спрячешь подальше – обижается!
Сегодня, вернувшись пораньше, Коля просидел до глубокой ночи, записывая последние события. Спрятав дневник под подушку, он лёг, решив завтра же передать его в школу.
Проснулся он на рассвете. Бабушкина постель была пуста. Старушка спала в кресле, подперев рукой голову. На морщинистых щеках её виднелись следы слёз.
Колин дневник вместе с очками лежал на коленях.
«Прочитала!» – подумал Коля и, отвернувшись к стене, закрыл глаза.
Утром, ещё до занятий, он сбегал в школу и положил дневник в пионерской комнате на круглый столик, под фотографией учителя.
На
– Я дневник отнёс. Вечером, может, возьмёшь домой, проверишь?
– Все вместе как-нибудь соберёмся и почитаем! – ответил Васёк. – Пусть пока полежит там. Ты ведь всю правду писал?
– Конечно! – даже обиделся Коля.
– Не обижайся, я для формы спрашиваю, – улыбнулся Васёк.
Глава 58
После окончательной проверки
Елена Александровна закончила проверку знаний ребят по всем предметам со смешанным чувством надежды и тревоги. Изложение и диктант по-настоящему порадовали её. История, география, ботаника были усвоены тоже неплохо. За месяц Екатерина Алексеевна вполне могла успеть закрепить знания ребят по этим предметам. Сильное беспокойство по-прежнему вызывала арифметика.
Елена Александровна подробно обрисовала директору истинное положение вещей.
– И всё-таки, – добавила она, – мне кажется, что, если б я сама занималась с ними ежедневно по два часа арифметикой, а Екатерина Алексеевна – остальными предметами, мы вместе успели бы их подготовить.
Директор взволнованно зашагал по комнате:
– Позвольте! Получается такая картина: по арифметике они слабы и по остальным предметам тоже не совсем готовы. Лето у них было без отдыха. Я категорически против такой перегрузки. И не советую вам поддерживать в этих ребятах ложные надежды. Лучше постарайтесь убедить их, что нет ничего страшного в том, что они останутся в пятом классе.
Леонид Тимофеевич остановился и, взглянув на крепко сжатые губы, Елены Александровны, махнул рукой:
– Пришлите их ко мне, я поговорю с ними сам.
Елена Александровна молча вышла из комнаты.
За те два урока, которые провела Елена Александровна, проверяя знания ребят, Трубачёв и его товарищи сразу почувствовали в ней настоящую учительницу. Ни одна минута у Елены Александровны не пропадала даром, ни на один миг внимание её не отвлекалось в сторону; на каждой ошибке она останавливалась и тут же на месте разбирала её сообща с ребятами, закрепляя в их памяти правильный ответ. Молодая учительница вносила горячий азарт во всё, что она делала, и своей горячностью увлекала за собой учеников.
– Здорово учит! – с восхищением говорил Мазин. – Прямо как гвозди в голову вбивает! Стукнет по шляпке – и навеки! Зубами не вытащишь!
Ребята повеселели, подбодрились, ловили каждое слово новой учительницы, с благодарностью глядели ей в глаза.
– Я только после её проверки понял, что мы знаем и чего не знаем, – серьёзно говорил Саша.
– Спасибо Екатерине Алексеевне – она нас хоть по другим предметам подогнала, – заметила Нюра.
– И Анатолию Александровичу спасибо, и Косте. Эх, Костя!.. – вздохнул Одинцов. – Какой он хороший был, правда? Говорят, под Ленинградом воюет. Витька Матрос в райкоме комсомола разузнал.