Вишнёвое дерево при свете луны
Шрифт:
А я радовалась тому, что всё сегодня так хорошо кончилось и для Найды, и для щенят, и для оленя, и для всех нас. Теперь я уже жалела, что с неба к нам во двор не свалился орёл, сегодня и для него тоже бы всё хорошо кончилось!..
Волшебный мяч, который привёл меня в школу
Собаки лаяли. Двор и балкон наполнило солнце. Отец привёз домашних кроликов и рассаживал их по клеткам, которые стояли вокруг изгороди.
— Они наши, папа? — Я внимательно обошла клетки.
Отец
— А чем их кормить, папа? — спросила я.
— Свежей кожурой, травой, капустой… — ответил он.
— Дай подержать, а? — попросила я отца и указала на чёрного, удивительно симпатичного кролика, сидевшего у самой решётки.
Глаза кролика были красные, он шевелил губами и быстро-быстро дёргал носиком вверх-вниз, вверх-вниз, словно дразнил меня.
— Дай мне его, папа, — снова попросила я, стараясь смешно дёргать носом точно так же, как и он.
— Нельзя, помнёшь, — сказал папа, но всё же поймал и посадил мне кролика в руки.
Крольчонок был пушистый и тёплый.
— Можно его унести домой? — спросила я.
— Всё перепачкаете, — сказал отец, взял его и спокойно посадил в клетку к крольчихе.
Крольчонок стал бить об пол клетки задними лапками, потом отскочил в сторону.
— Что с ним? — удивилась я.
— Пугает нас, — засмеялся отец.
Скоро мне надоело смотреть на кроликов, и я стала слоняться без толку по двору. Под деревом заметила свой четырёхцветный мяч. Я взяла его и, стукая о землю, обегала весь двор. Вдруг мяч отскочил в сторону и перепрыгнул через забор. Я побежала за ним, просунула голову в колючую изгородь, потом осторожно пролезла и очутилась с мячом в руках за забором.
За нашим домом, у опушки леса, стояли дачи. В доме с перилами временно занимались первые и вторые классы. Солнце испестрило тенями балкон, из настежь открытых дверей классных комнат доносились голоса учителя и учеников. Невольно я остановилась у балкона, приподнялась на носки и заглянула в дверь. Кто-то воскликнул:
— Джанико! Посмотрите, Джанико!
Учительница подошла к двери и позвала меня:
— Иди, Джанико!
Молча поднялась я по лестнице. Моё появление вызвало в классе переполох. Мяч я крепко прижимала к груди. Мне вообще-то хотелось уйти, но учительница завела меня в класс и посадила за парту.
— Дай мне мяч, — сказала мне моя голубоглазая соседка.
Я протянула ей мяч, но кто-то сзади ударил по мячу, и он стал перепрыгивать с парты на парту. Дети зашумели, каждый хотел дотронуться до мяча, он выскальзывал из рук, как живой, пока одному из учеников не удалось всё-таки поймать его. Теперь уже и другие вскочили и началась настоящая потасовка.
Учительница стояла спокойно и с улыбкой смотрела на всё это, затем ловко поймала летевший в её сторону мяч и положила на свой стол.
— А теперь снова займёмся делом, — обратилась она к детям.
Класс нестройно и разноголосо загудел.
— Будем заниматься, — согласились, но не
— Кто скажет, сколько будет, если к пятнадцати прибавить десять? — спросила учительница.
— Двадцать пять! — громче всех крикнула я и застеснялась так, что щёки покраснели.
— Молодец! — похвалила меня учительница.
В это время зазвонил звонок. Я выбежала вместе со всеми во двор и увидела мою встревоженную маму.
— Мама! Мамочка! Я здесь… Я в школе, — крикнула я с балкона.
— Ты в школе? — удивилась мама. — И кто же тебя привёл в неё?
— Это меня мячик привёл! Мячик!
— Мячик? — переспросила мама. — И кто же мог подумать, что он у нас такой умный, а ты такая послушная?
…Большой снег бывает в нашей деревне. Такой большой, что даже больше и выше всей нашей деревни. Всё заваливает. И в том году снег шёл так обильно, что люди не могли выйти на улицу, не расчистив прежде дорожки.
Наш класс перевели в нижнее село, заниматься с нами стала новая учительница, звали её Тамарой. Она была такой красивой, что даже мы — дети — обратили внимание на её красоту. Но был в её красоте один недостаток: разноцветные глаза — один серый, другой — карий. На каждом уроке я думала о том, какой же глаз больше к лицу нашей учительнице…
В то утро белизна снега, освещавшего окно, даже резала глаза, а на дворе снег так будоражил, что все старались перекричать друг друга. Взрослые мальчики катались на длинных санях, от дома дедушки Тома спускались они до нижнего села. Собаки с лаем сопровождали их. Старшие братья катали своих младших кто на санях, а кто посадив к себе на закорки. Казалось, будто небо опустилось на землю вместе со всеми своими запасами снега.
У нас дома в передней комнате горела печка. Чайник кипел, пар поднимался вверх. На столе стоял завтрак. И поэтому было как-то особенно уютно.
— Шакро! — крикнул папа со двора.
— Шакро и Котэ на санках катаются! — ответила мама.
Папа ничего не сказал. Вернулся в свою аптеку.
Я быстро оделась и села за стол.
— Ты готовишься в школу, детка? — спросила бабушка.
— Готовлюсь, — деловито ответила я.
— Дорога не расчищена, детка, можешь увязнуть в снегу.
На лестнице послышались голоса мальчишек и шум очищаемого с одежды и обуви снега. Затем в комнате появились разрумяненные Котэ и Шакро.
— Убьют нас, парень, что ты наделал? — скалил зубы Шакро.
— Не бойся, мы скажем, что на повороте упали и не смогли догнать.
— Разве они смогут одни поднять столько саней, — смеялся Шакро.
— После уроков поможем, — сказал Котэ и сел за стол.
Шакро рос с нами. Учёба ему не давалась, и мой отец определил его к ремесленнику в ученики. Его мать, Машо, была уборщицей в аптеке. Мы очень привыкли друг к другу. Сёстры Шакро — Нина и Мано — учились со мной, и мы всегда вместе. Я и Котэ очень любим Шакро, и он не представляет себе жизни без нас, он то сердит меня, то радует.