Волшебная кисточка
Шрифт:
Я могу ее сдавать?
— Молодому человек
Загорелось убежать?
Или же на дискотеку
Он боится опоздать? –
Ухмыляется профессор.
— Я, ребята, так скажу.
Не фашист я, не агрессор,
Вас насильно не держу.
Ну, дела! –
Вздохнул профессор.
— Всё же дети. Что с них взять?
Я ж ученый, не компрессор,
Чтобы здесь права качать.
И чего там, милый мальчик,
Соизволил написать?
Да за полчаса
Лишь успеешь пролистать.
Открывает он работу,
Начинает проверять.
Ручка тянется к блокноту,
Хочет сам пересчитать.
— Это же феноменально!
Будто он бросает мяч.
И подходит небанально
Он к решению задач.
Хоть сейчас его в студенты.
Он умен не по годам.
Вот такие-то моменты
И приносят счастье нам.
Ну, и что же здесь такого,
Что тринадцатый лишь год!
Он студента же любого
Переплюнет, обойдет.
Тимофей срочно заболел
На линейке Тимофею
Сам декан вручал диплом.
Тимофей, склонивши шею,
Тяжко думает о том,
Что он зря затеял это,
Обманул всех. Каково?
Вон вечерняя газета
Написала про него.
А еще и предложили
Слушать лекции они,
Чтоб его освободили
От уроков в эти дни.
Вот и вляпался по уши,
Сам себя он наказал.
Лучше бил бы он баклуши,
Лучше б тройки получал.
«Заболею-ка ковидом!
Говорят, что по мозгам
Бьет ковид по индивидам.
Это то, что нужно нам».
К вечеру температура
У него, горит он весь,
Кашляет и смотрит хмуро,
Ничего не хочет есть.
Вот у всех берут анализ:
Заражен — не заражен.
Мама с папой оказались
Не больны. Один лишь он.
Полежал он две недели
И опять здоровым стал.
И чего бы вы хотели?
Интеллект свой потерял.
Как он стал с больничной койки,
Хоть какой теперь урок,
Получает только тройки.
Снова он середнячок.
— Ох, какой коварный вирус! –
Каждый встречный говорит.
— Как мозги пускает в минус!
Как их сушит, паразит!
Так легко ему, что странно.
Гениальность — тяжкий труд.
От тебя же постоянно
Дел великих люди ждут.
А с простого нет же спроса.
Если есть он, так чуть-чуть.
Не высовывай лишь носа
И, как все, таким же будь!
Супермен для Голливуда,
Чтобы армии крошить.
А простым не надо чуда.
Им с простыми легче жить.
Так что кисточку подальше
Убирает он. И без
Нее
Без обмана и чудес.
И в учительской порою
Почесать о нем язык
Любят.
— Не столкнись с бедою,
Был бы первый ученик.
Да! Судьбу ведь не обманешь!
Столько подавал надежд!
Бац! И всё! Куда ни глянешь,
Без него полно невежд.
А ведь мог бы стать ученым,
Мог бы быть лауреат,
И студентикам зеленым
Мог читать бы сопромат.
Дома мама так достала!
Если мог бы, убежал.
— Что-то ты, Тимоша, мало
Уделять урокам стал.
Что же это? Только тройки.
Не пойму я. как же так?
Ты ж активный, ты же бойкий,
Ты же умный, не дурак.
Первым на олимпиаде
И не школьной, областной.
Ну, скажи мне, Бога ради,
Что случилось-то с тобой?
Может, мы в чем виноваты?
И всё время ах да ох.
— Мама! Всё ковид проклятый.
Вот и мозг совсем усох.
Тут не выдержал и папа.
Охладил он мамин пыл.
— Здесь у нас же не гестапо.
Надо чтобы стимул был.
Если кончишь год без троек
И пахать начнешь, как слон,
То получишь, трудоголик,
В руки новенький смартфон.
— Честно, папа? Не обманешь?
— Обижаешь, Тимофей!
Если хорошистом станешь…
Так что силы не жалей!
— Благодарен вам сердечно!
Про себя ж подумал он:
«И без вас бы я, конечно,
Смог бы завести смартфон.
Только есть здесь закавыка:
Как я б это объяснял.
И ведь столько будет крика:
— Ты, подлец, его украл!
Вот и будь тут честным с вами.
Как ни каялся я в том,
Заставляете вы сами,
Заниматься волшебством.
Хорошо, что ни пятерки
Папа хочет. Дело в том,
Что отличник, как на горке,
Видят все его кругом.
Ах, ты кисточка! И как же?
Без тебя он пропадет.
Если день подносит каждый
В жизни новый поворот».
У доски себя рисует
И тетради, и дневник.
И на краски громко дует,
Чтоб они подсохли вмиг.
«Будут вам теперь четверки,
Ежедневные к тому ж.
Как там в старой поговорке:
Если взялся ты за гуж…
Только палку в этом деле
Мне нельзя перегибать,