Возвращение. Часть 2

Ищенко Геннадий Владимирович

Ответить я не успел: прозвенел звонок. После окончания химии на алгебру мы пошли с первого этажа на второй. Когда проходили мимо учительской, из нее вышла директор.

– Зайди!
– сказала она, возвращаясь обратно.

Я зашел следом в учительскую, в которой, помимо Анны Гавриловны, находились еще несколько учителей, в том числе и наша классная.

– Что это еще за история с анекдотами?
– строго спросила она.

– Могу поклясться чем угодно, что в этой школе я не

рассказал ни одного анекдота!
– торжественно сказал я.
– Я слишком дорожу своим временем.

– А при чем здесь время?
– не поняла она.

– Все люди почему-то любят смеяться, - пояснил я.
– В той школе, в которой я раньше учился, мне не давали проходу ни школьники, ни учителя. Даже директор один раз попросил рассказать анекдот. Неприличных, кстати, не было ни одного. А вы почему спрашиваете? Из-за младшей Черезовой? Так я о ее рассказах ничего не знал. Сегодня же вправлю мозги.

– Насчет директора соврал?
– не совсем педагогично спросила она.

– Зачем врать?
– ответил я.
– Я и вам могу рассказать. Ученик говорит учителю: "Следует ли наказывать кого-нибудь за то, чего он не делал?"

Учитель ему: "Нет, разумеется, ни в коем случае нельзя!"

Ученик: "Хорошо. Я не сделал домашнее задание..."

– Смешно, - сказала она.
– Еще?

– Учительница говорит ученику: "Ты, почему опять опоздал?", а тот ей отвечает: "Ну, Марья Ивановна, вы же сами говорили, что учиться никогда не поздно!"

– Это прямо о вашей компании, - опять улыбнулась она.
– Иди и поговори с Ольгой. После ее рассказов весь класс пол-урока не может успокоиться. Ей классная уже сделала замечание, но пока без толку.

"Ни фига себе - подумал я, выходя из учительской - И это наша директор!"

Зазвенел звонок, и я рванул к лестнице. Хорошо, что учительницы еще не было.

– Тебя за что Гавриловна утянула в учительскую?
– спросил Валерка.

– Захотела послушать анекдоты, - неосмотрительно ляпнул я, еще не понимая, что сказал.

– Так это правда, что ты их много знаешь?
– оживился он.

Ответить я не успел: зашла учительница, и начался урок. Следующая перемена была большой, и меня обступил весь класс, включая старосту, с которой я практически не общался.

– Колись!
– сказал Валерка.
– Не будь жмотом, тебе что, жалко немного посмешить друзей?

– Немного? Один анекдот, и отстанете? Ладно, слушайте. На уроке ботаники. Учитель спрашивает: "Какое самое благоприятное время для сбора яблок?" Петя: " Август". Таня: "Сентябрь". Вовочка: "Когда собака привязана". Все, пошли в свой класс.

Если кто-то думает, что они от меня отстали, то зря. Анекдотов пять из меня за день выцыганили. Большое

спасибо Олечке я озвучил в тот же день, после того как вернулись домой.

– Зови сестру на суд и расправу!
– сказал я Люсе.

– А что она натворила?
– спросила Надежда.

– Сейчас узнаете, - пообещал я.
– Иди сюда, чудо в перьях! Ты зачем начала рассказывать одноклассникам анекдоты, да еще ссылаться на меня?

– Я не хотела!
– Ольга чуть не плакала.
– Я только рассказала Нинке, а она их пересказала в классе, поэтому все захотели узнать остальные... Пришлось рассказать. А потом они закончились...

– И ты всем сказала, кто тебе рассказал, так? Ладно, голову на первый раз отрывать не буду...

– А еще анекдоты расскажешь?
– ожила она.

– Я тебе расскажу! Я по твоей милости имел сомнительное удовольствие беседовать с директором. Я от нее откупился парой анекдотов, но тебя она просила предупредить. Не прекратишь - снизят оценку по поведению. Это не шутки, ты мешаешь учителям вести уроки и не реагируешь на замечания.

– Оля, как ты могла!
– с возмущением сказала Надежда.
– Иди в свою комнату, у нас с тобой будет разговор!

– Ты что, действительно рассказывал Гавриловне анекдоты?
– удивилась Люся, когда за ними закрылась дверь.

– А чем она хуже нашего Новикова?
– спросил я.
– Такой же человек. Ты знаешь, она даже пару раз улыбнулась.

Зазвонил телефон, и Люся пошла в прихожую. Я двинулся следом.

– Таня передала, что тебе звонили, - сказала она, положив трубку на рычаг.
– Беги домой, сейчас будут перезванивать.

Звонил Васильев.

– Ты просил разузнать насчет ансамбля, - сказал он.
– Мы договорились с Окружным Домом офицеров. Несколько музыкантов согласны с вами поработать. Точнее, они вас послушают, а потом примут окончательное решение. Но у них своя работа, поэтому вам придется подстраиваться под них, а не наоборот. Вы сможете сейчас туда ненадолго съездить?

– Без проблем, - ответил я.
– Нам к ним добираться самим?

– Таких жертв от вас не требуется, - засмеялся он.
– одевайтесь и выходите со двора, а я сейчас подъеду.

Через десять минут мы уже стояли на выезде со двора, а вскоре подъехал и "Москвич", за рулем которого сидел Виктор.

Музыкантов оказалось пятеро.

– Олег Астахов, - представился один из них.
– Я здесь вроде старшего. Инструменты - гитара и скрипка.

– Игорь Гордеев, - наклонил голову самый высокий из парней.
– Те же инструменты.

– Виктор Калачов, - сказал невысокий, плотный и на вид самый старший в группе мужчина.
– Ударные.