Время покинуть дом

Хейли Джей

Лэнди: Родители уже сами определили, что для них важнее всего. Мать не перестаёт советоваться со мной по телефону о том, стоит ли отправлять Аннабеллу в школу. Она говорит, что дочка очень переживает по этому поводу, а я отвечаю, что это вполне естественно. Мне важно, чтобы мама вернулась от переживаний к решению практических вопросов и осознала, что для дочери полезней закончить школу со своими сверстниками и не остаться на второй год. Так что я намерен поговорить об этом, так как сейчас это самый острый для них вопрос.

<p align="LEFT" style="margin-left: 1.14cm; margin-top: 0.42cm; margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">

Хейли: Я согласен, что она тревожится по поводу всего, с чем ей придётся столкнуться в школе. Но я бы сказал, что она так ведёт себя не потому, что ей страшно, а для того, чтобы произвести впечатление на родителей. Так что мы можем столкнуться с тем, что ей скажут не ходить в школу из-за того, что родителям это неудобно. То есть, если она может повести себя в школе неприемлемым для них образом, то пусть лучше остаётся дома. Так вот для выздоровления дочери это как раз вредно. Понятно, что им будет неудобно узнать, что их дочь в школе посылает матом учителей. Так вот чем лучше они поймут, что, когда они будут устанавливать правила, надо побольше думают о собственном комфорте в семье, и поменьше о переживаниях доченьки, тем более эффективно вы отработаете на сеансе.

<p align="LEFT" style="margin-left: 1.14cm; margin-top: 0.42cm; margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">

Эти указания были даны потому, что если решение о том, стоит ли посещать занятия, будет основано на поведении и самочувствии дочери, то власть в семье окажется в её руках и она теперь станет способной управлять процессами в семье через свои симптомы, в то время как родители будут вышиблены из своей главенствующей позиции в семье и смогут лишь терпеливо ожидать улучшения психического состояния девушки. Родителей никак нельзя оставлять в растерянном состоянии, и передача им права решать, идти ли дочери на учёбу укрепляет их авторитет в семье.

<p align="LEFT" style="margin-left: 1.14cm; margin-top: 0.42cm; margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">

Лэнди: Да, мы уже начали обсуждать эту проблему и способы её решения.

<p align="LEFT" style="margin-left: 1.14cm; margin-top: 0.42cm; margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">

Хейли: Да, об этом стоит поговорить. И ещё: мне кажется, можно было бы в присутствии Аннабеллы начать обсуждать супружеские проблемы родителей. Можно коснуться темы их возможного развода, тем более что сейчас его угроза снизилась. Если в какой-то момент беседа придёт к таким темам, что Аннабеллу будет лучше попросить посидеть за пределами кабинета, то это можно будет сделать. Вообще вы можете в определённый момент сеанса попросить выйти из кабинета младших детей, а Аннабеллу попросить остаться, тем самым подчеркнув, что она уже относится к миру взрослых людей, с участием которых можно обсуждать супружеские проблемы. Важно провести границу между поколениями, но так, чтобы было понятно, что она уже в процессе перехода во взрослый мир.

<p align="LEFT" style="margin-left: 1.14cm; margin-top: 0.42cm; margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">

Лэнди: Да, мы уже начали это обсуждать.

<p align="LEFT" style="margin-left: 1.14cm; margin-top: 0.42cm; margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">

На очередном психотерапевтическом сеансе присутствуют мать, отец, Аннабелла (старшая из детей),и её брат и сестра. Психотерапевт попросил родителей прийти со старшими братьями, потому что,

с его точки зрения, в таких случаях лучше работать с максимальным количеством членов семьи. Однако вместо них родители привели пятнадцатилетнего сына и восьмилетнюю дочь. Дети в таком возрасте мало полезны для участия в семейной кризисной интервенции, но было решено позволить им присутствовать с тем, чтобы при необходимости их можно было отправить в комнату ожидания.

<p align="LEFT" style="margin-left: 1.14cm; margin-top: 0.42cm; margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">

Лэнди: Привет, как дела дома?

<p align="LEFT" style="margin-left: 1.14cm; margin-top: 0.42cm; margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">

Мать: Лучше, сегодня был хороший день.

<p align="LEFT" style="margin-left: 1.14cm; margin-top: 0.42cm; margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">

Анна: Знаете что? Вам не кажется, что вы слишком много очень личных вопросов задаете? (все смеются)

<p align="LEFT" style="margin-left: 1.14cm; margin-top: 0.42cm; margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">

Лэнди: Прямо личных?

<p align="LEFT" style="margin-left: 1.14cm; margin-top: 0.42cm; margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">

Анна: Да.

<p align="LEFT" style="margin-left: 1.14cm; margin-top: 0.42cm; margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">

Лэнди: А какие вопросы правильно задавать?

<p align="LEFT" style="margin-left: 1.14cm; margin-top: 0.42cm; margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">

Анна: Надо важные вопросы задавать, а вы всё про свою работу спрашиваете (смеётся).

<p align="LEFT" style="margin-left: 1.14cm; margin-top: 0.42cm; margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">

Мать: Да, такие же важные, как этот вопрос.

<p align="LEFT" style="margin-left: 1.14cm; margin-top: 0.42cm; margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">

Отец: Ну, так как мы к вам лично за помощью пришли, то и задавайте нам свои личные вопросы.

<p align="LEFT" style="margin-left: 1.14cm; margin-top: 0.42cm; margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">

Анна: А я не хочу, чтоб он в наши личные дела лез.

<p align="LEFT" style="margin-left: 1.14cm; margin-top: 0.42cm; margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">

Отец: А я хочу – и тебе это надо в первую очередь.

<p align="LEFT" style="margin-left: 1.14cm; margin-top: 0.42cm; margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">

Мать: Нам нужна его помощь в этих вопросах.