Введение в общую психологию: курс лекций
Шрифт:
16. Божович Л. И. Личность и ее формирование в детском возрасте. М., 1968.
17. Божович Л. И. Социальная ситуация и движущие силы развития ребенка // Психология личности. Тексты. М., 1982.
18. Вагнер В. А. Биологические основания сравнительной психологии. СПб.: М., 1910—1913.
19. Василюк Ф. Е. Психология переживания. М., 1984.
20. Вундт В. Введение в психологию.
21. Выготский Л. С. Развитие личности и мировоззрение ребенка // Психология личности. Тексты. М., 1982.
22. Выготский Л. С. Собр. соч. в 6 т. М., 1982—1984.
23. Гальперин П. Я. Введение в психологию. М., 1976.
24. Гальперин П. Я. К учению об интериоризации // Вопр. психологии. 1966. № 6.
25. Ганнушкин П. Б. Клиника психопатий, их статика, динамика, систематика // Психология индивидуальных различий. Тесты. М., 1982.
26. Гельмгольц Г. Как приходят новые идеи // Хрестоматия по общей психологии. Психология мышления. М., 1981.
27. Гиппенрейтер Ю. Б. К методе измерения звуковысотной различительной чувствительности // Докл. АПН РСФСР. 1957. № 4.
28. Гиппенрейтер Ю. Б. Понятие личности в трудах А. Н. Леонтьева и проблема исследования характера // Вести. Моск. ун-та. Сер. 14. Психология. 1983. № 4.
29. Гиппенрейтер Ю. Б., Романов В. Я. Новый метод исследования внутренних форм зрительной активности // Вопр. психологии. 1970. № 5.
30. Давыдов В. В. Учение А. Н. Леонтьева о взаимосвязи деятельности и психического отражения // А. Н. Леонтьев и современная психология. М., 1983.
31. Декарт Р. Начала философии. Избр. произведения. М., 1950.
32. Джемс В. Психология. Спб., 1911.
33. Джемс В. Многообразие религиозного опыта. М., 1910.
34. Джемс В. Личность //Психология личности. Тексты. М., 1982.
35. Достоевский Ф. М. Полн. собр. соч. в 30 т. М., 1972—1987.
36. Зейгарник Б. В. О патологическом развитии личности // Психология личности. М., 1982.
37. Ильенков Э. В. Что такое личность? // Психология личности. Тексты. М., 1982.
38. Кант И. О темпераменте // Психология индивидуальных различий. Тексты. М., 1982.
39. Кант И. О характере как образе мыслей // Психология личности. Тексты. М., 1982.
40. Кербиков О. В. Клиническая динамика психопатий и неврозов. Избр. труды. М., 1971.
41. Ковалев
42. Корчак Я. Избранные педагогические произведения. М., 1979.
43. Коффка К. Самонаблюдение и метод психологии // Проблемы современной психологии. М.; Л., 1926.
44. Кравков С. В. Самонаблюдение. М., 1922.
45. Кречмер Э. Строение тела и характер // Психология индивидуальных различий. Тексты. М., 1982.
46. Лавик-Гудолл Дж. ван. В тени человека. М., 1974.
47. Лазурский А. Ф. Классификация личностей // Психология индивидуальных различий. Тексты. М., 1982.
48. Левин К., Дембо Т., Фестфингер Л., Сире П. Уровень притязаний // Психология личности. Тексты. М., 1982.
49. Левитов Н. Д. Проблема характера в современной психологии // Вопр. психологии. 1970. № 5.
50. Лейтес Н. С. Одаренные дети // Психология индивидуальных различий. Тексты. М., 1982.
51. Леонгард К. Акцентуированные личности. Киев, 1981.
52. Леонтьев А. А. Возникновение и первоначальное развитие языка. М., 1963.
53. Леонтьев А. Н. Деятельность. Сознание. Личность. М., 1982.
54. Леонтьев А. Н. Индивид и личность // Психология индивидуальных различий. Тексты. М., 1982.
55. Леонтьев А. Н. Мотивы, эмоции и личность // Психология личности. Тексты. М., 1982.
56. Леонтьев А. Н. Проблемы развития психики. М, 1972.
57. Леонтьев А. Н. Формирование личности // Психология личности. Тексты. М., 1982.
58. Леонтьев А. Н., Гиппенрейтер Ю. Б. Влияние родного языка на формирование слуха // Докл. АПН РСФСР. 1959. № 2.
59. Леонтьев А. Н., Запорожец А. В. Восстановление движения. Исследование восстановления функции руки после ранения. М., 1945.
60. Лесгафт П. Семейное воспитание ребенка и его значение. СПб., 1898.
61. Линдеман Э. Клиника острого горя // Психология эмоций. Тексты. М., 1984.
62. Личко А. Е. Патохарактерологический диагностический опросник (ПДО) для подростков / Под ред. М. М. Кабанова, А. Е. Личко, В. М. Смирнова. Методы психологической диагностики и коррекции в клинике. Л., 1983.
63. Личко А. Е. Психопатии и акцентуации характера у подростков. Л., 1977.