Я говорю
Шрифт:
ФКСА – ФКСО – ФКСУ – ФКСЭ – ФКСЫ – ФКСИ
ФТНА – ФТНО – ФТНУ – ФТНЭ – ФТНЫ – ФТНИ
ХЛНА – ХЛНО – ХЛНУ – ХЛНЭ – ХЛНЫ – ХЛНИ
ХРТА – ХРТО – ХРТУ – ХРТЭ – ХРТЫ – ХРТИ
ШГДА – ШГДО – ШГДУ – ШГДЭ – ШГДЫ – ШГДИ
ШСНА – ШСНО – ШСНУ – ШСНЭ – ШСНЫ – ШСНИ
ЧКТА – ЧКТО – ЧКТУ – ЧКТЭ – ЧКТЫ – ЧКТИ
ЧТКА – ЧТКО – ЧТКУ – ЧТКЭ – ЧТКЫ – ЧТКИ
1. Проговорите звукосочетания в медленном темпе.
2. В среднем темпе проработайте три раза последовательность,
3. Три раза повторите последовательность и делайте акценты на второй слог.
ЛМРА – МЛРА, ЛМРО – МЛРО, ЛМРУ – МЛРУ, ЛМРЭ – МЛРЭ, ЛМРЫ – МЛРЫ, ЛМРИ – МЛРИ
СФКА – ФКСА, СФКО – ФКСО, СФКУ – ФКСУ, СФКЭ – ФКСЭ, СФКЫ – ФКСЫ, СФКИ – ФКСИ
ЧКТА – ЧТКА, ЧКТО – ЧТКО, ЧКТУ – ЧТКУ, ЧКТЭ – ЧТКЭ, ЧКТЫ – ЧТКЫ, ЧКТИ – ЧТКИ
1. В медленном темпе три раза произнесите последовательность согласных, чётко проговаривая и чувствуя разницу произношения в сочетании с мягким знаком и без него.
Б – БЬ, В – ВЬ, Д – ДЬ, З – ЗЬ, Л – ЛЬ, М – МЬ, Н – НЬ, П – ПЬ, Р – РЬ, С – СЬ, Т – ТЬ
БЬ – Б, ВЬ – В, ДЬ – Д, ЗЬ – З, ЛЬ – Л, МЬ – М, НЬ – Н, ПЬ – П, РЬ – Р, СЬ – С, ТЬ – Т
1. В медленном темпе три раза произнесите последовательность гласных активно артикулируя.
И – Э – А – О – У – Ы
1. Упражнение для активной работы нижней челюсти и губ. В медленном темпе произнесите последовательность, утяжеляя каждый звук.
2. В среднем темпе проработайте с акцентами, выделяя восходящими интонациями согласные звуки.
ИВ – ЭВ – АВ – ОВ – УВ – ЫВ
ИД – ЭД – АД – ОД – УД – ЫД
ИГ – ЭГ – АГ – ОГ – УГ – ЫГ
ИЖ – ЭЖ – АЖ – ОЖ – УЖ – ЫЖ
ИЗ – ЭЗ – АЗ – ОЗ – УЗ – ЫЗ
ИЛ – ЭЛ – АЛ – ОЛ – УЛ – ЫЛ
ИМ – ЭМ – АМ – ОМ – УМ – ЫМ
ИН – ЭН – АН – ОН – УН – ЫН
ИП – ЭП – АП – ОП – УП – ЫП
ИР – ЭР – АР – ОР – УР – ЫР
ИС – ЭС – АС – ОС – УС – ЫС
ИТ – ЭТ – АТ – ОТ – УТ – ЫТ
ИФ – ЭФ – АФ – ОФ – УФ – ЫФ
ИХ – ЭХ – АХ – ОХ – УХ – ЫХ
ИЦ – ЭЦ – АЦ – ОЦ – УЦ – ЫЦ
ИЧ – ЭЧ – АЧ – ОЧ – УЧ – ЫЧ
ИШ – ЭШ – АШ – ОШ – УШ – ЫШ
ИЩ – ЭЩ – АЩ – ОЩ – УЩ – ЫЩ
1. Проработайте последовательность парных согласных в медленном темпе.
2. В среднем темпе проговорите три раза, акцентируя второй слог.
3. В быстром темпе повторите последовательность три раза на одном дыхании.
ВИФИ – ВЭФЭ – ВАФА – ВОФО – ВУФУ – ВЫФЫ
ПИБИ – ПЭБЭ – ПАБА – ПОБО – ПУБУ – ПЫБЫ
СИЗИ – СЭЗЭ – САЗА – СОЗО – СУЗУ – СЫЗЫ
ТИДИ – ТЭДЭ – ТАДА – ТОДО – ТУДУ – ТЫДЫ
ГИКИ – ГЭКЭ – ГАКА – ГОКО – ГУКУ – ГЫКЫ
1. Ознакомьтесь с последовательностью
2. В среднем темпе проработайте три раза с акцентами на каждый слог.
3. В быстром темпе повторите три раза последовательность на одном дыхании, выстраивая в линейку звукосочетания.
БДИ – БДЭ – БДА – БДО – БДУ – БДЫ
БФИ – БФЭ – БФА – БФО – БФУ – БФЫ
ВЛИ – ВЛЭ – ВЛА – ВЛО – ВЛУ – ВЛЫ
ВРИ – ВРЭ – ВРА – ВРО – ВРУ – ВРЫ
ВЬИ – ВЬЕ – ВЬЯ – ВЬЁ – ВЬЮ – ВЬИ
ГДИ – ГДЭ – ГДА – ГДО – ГДУ – ГДЫ
ДЛИ – ДЛЭ – ДЛА – ДЛО – ДЛУ – ДЛЫ
ДНИ – ДНЭ – ДНА – ДНО – ДНУ – ДНЫ
ДРИ – ДРЭ – ДРА – ДРО – ДРУ – ДРЫ
ДЬИ – ДЬЕ – ДЬЯ – ДЬЁ – ДЬЮ – ДЬИ
ЖДИ – ЖДЭ – ЖДА – ЖДО – ЖДУ – ЖДЫ
ЗДИ – ЗДЭ – ЗДА – ЗДО – ЗДУ – ЗДЫ
ЗБИ – ЗБЭ – ЗБА – ЗБО – ЗБУ – ЗБЫ
КЛИ – КЛЭ – КЛА – КЛО – КЛУ – КЛЫ
КРИ – КРЭ – КРА – КРО – КРУ – КРЫ
КТИ – КТЭ – КТА – КТО – КТУ – КТЫ
ЛРИ – ЛРЭ – ЛРА – ЛРО – ЛРУ – ЛРЫ
ЛФИ – ЛФЭ – ЛФА – ЛФО – ЛФУ – ЛФЫ
ЛЬИ – ЛЬЕ – ЛЬЯ – ЛЬЁ – ЛЬЮ – ЛЬИ
МЛИ – МЛЭ – МЛА – МЛО – МЛУ – МЛЫ
МФИ – МФЭ – МФА – МФО – МФУ – МФЫ
НТИ – НТЭ – НТА – НТО – НТУ – НТЫ
НДИ – НДЭ – НДА – НДО – НДУ – НДЫ
НЛИ – НЛЭ – НЛА – НЛО – НЛУ – НЛЫ
ПЛИ – ПЛЭ – ПЛА – ПЛО – ПЛУ – ПЛЫ
ПТИ – ПТЭ – ПТА – ПТО – ПТУ – ПТЫ
ПРИ – ПРЭ – ПРА – ПРО – ПРУ – ПРЫ
ПЬИ – ПЬЕ – ПЬЯ – ПЬЁ – ПЬЮ – ПЬИ
РЛИ – РЛЭ – РЛА – РЛО – РЛУ – РЛЫ
РТИ – РТЭ – РТА – РТО – РТУ – РТЫ
РДИ – РДЭ – РДА – РДО – РДУ – РДЫ
РЬИ – РЬЕ – РЬЯ – РЬЁ – РЬЮ – РЬИ
РФИ – РФЭ – РФА – РФО – РФУ – РФЫ
СТИ – СТЭ – СТА – СТО – СТУ – СТЫ
СПИ – СПЭ – СПА – СПО – СПУ – СПЫ
СЛИ – СЛЭ – СЛА – СЛО – СЛУ – СЛЫ
ТЛИ – ТЛЭ – ТЛА – ТЛО – ТЛУ – ТЛЫ
ТРИ – ТРЭ – ТРА – ТРО – ТРУ – ТРЫ
ТНИ – ТНЭ – ТНА – ТНО – ТНУ – ТНЫ
ФНИ – ФНЭ – ФНА – ФНО – ФНУ – ФНЫ
ФСИ – ФСЭ – ФСА – ФСО – ФСУ – ФСЫ
ЦХИ – ЦХЭ – ЦХА – ЦХО – ЦХУ – ЦХЫ
ШРИ – ШРЭ – ШРА – ШРО – ШРУ – ШРЫ
ШТИ – ШТЭ – ШТА – ШТО – ШТУ – ШТЫ
1. Упражнение снимает вялость в мышцах губ.
2. В среднем темпе проработайте последовательность три раза. Интонационно идите к третьему слогу, акцентируя его.
БИ – БИ – БИП, БЭ – БЭ – БЭП, БА – БА – БАП, БО – БО – БОП, БУ – БУ – БУП, БЫ – БЫ – БЫП
ВИ – ВИ – ВИП, ВЭ – ВЭ – ВЭП, ВА – ВА – ВАП, ВО – ВО – ВОП, ВУ – ВУ – ВУП, ВЫ – ВЫ – ВЫП
1. Активно артикулируйте последовательность в медленном темпе.
2. В среднем темпе проработайте последовательность три раза. Сначала акцентируйте первый слог, затем второй, при третьем повторении – третий.