Юные натуралисты в краеведческой экспедиции

Коллектив авторов

Во время самого затмения, когда художники активно работали по зарисовке фаз затмения, а географы измеряли температуру в тени и на солнце, Ежик залез на вышку и кубарем скатывался вниз, чтобы немедленно проявлять каждую пластинку.

В самый разгар работы... отказался служить затвор.

Последние дни перед отъездом протекли для фотографа в напряженной работе, так как, кроме разных неодушевленных предметов в роде мызы и т. п., нужно было снимать более чем одушевленных участников экспедиции.

„Позвоночники" безуспешно пытались запечатлеть

для потомства свои физиономии в сообществе зайчонка и голубей.

Ботаников постигла жестокая участь: по ошибке на их веселые рожицы Ежик уже по возвращении в Ленинград умудрился всадить вид Токсовского озера.

Примерно такая же участь постигла всю экспедицию в целом, так как на общую группу он

снял... обед и потом долго размышлял и рылся в справочниках, пытаясь найти* объяснение темным кругам на негативе, оказавшимся всего-навсего... тарелками.

Но Ежик вкладывал в свое дело массу доброй воли, и оставалось только удивляться, почему его появление с аппаратом неизменно вызывало ехидные улыбки товарищей...

ПО СОВХОЗАМ И АГРОНОМАМ

По полям.

Сегодня у нас общая работа по знакомству с полем. Нужно выяснить, какие встречаются культурные растения и в какой фазе развития они находятся. „Беспозвоночники“, разумеется, работают самостоятельно, а ботаники, „позвоночники “, младшая группа и мы, географы, решили проводить работу совместно. Перед работой приходится обо всем столковаться.

Маршруты распределены, группы образованы. Одну из них посылаем работать по сорнякам. Нам, как географам, дали маршрут километров эдак на восемь — десять! Это значит — часа два тащиться черепашьим шагом, отмечая культуры!

— Пойдем, пойдем скорее! — тащит меня моя спутница Нюра.

Бежим к воротам, где остановились остальные группы, и на ходу острим по адресу „беспозво-ночников", нагруженных склянками и банками...

Последние указания, проверка направлений по компасам и картам. Группы расходятся в разные стороны. Мы должны итти через Репьи, Югостицы, Дубровку до Великого села.

Нюра идет по правой стороне дороги, я — по левой. В руках — записная книжка, на шее болтается карандаш. Поле ржи... Отмечаю главнейшие виды сорняков и иду до тропинке вдоль

в.—17* *29

поля, считая шаги—длину поля. 65 шагов! Записываю. Шагаю дальше, меряю клевер, затем ячмень Постепенно все дальше и дальше уходим от мызы.

За Дубровкой дорога начинает подниматься. Чем выше, тем меньше становится ячменя и клевера, их заменяет высокая, шумящая колосьями рожь. Мелькают, то порознь и редко, то часто-часто, васильки. Картина красивая, но... мы неумолимо вносим эти прекрасные васильки в графу сорня-ков-вредителей.

Кажется, что рожь не кончится до самого Великого, но нет, вот опять низина, и снова появились ячмень и клевер.

Подходим к околице села Великого. Задание выполнено. Садимся отдохнуть. Нюра берет наши записные книжки и через некоторое время сообщает,

что, по ее подсчетам, ячмень, клевер и .рожь составляют более половины всех посевов.

Дома мы переведем наши цифровые данные, составленные из . шагов (меры длины весьма относительной), в проценты. Это даст нам возможность выяснить процентное соотношение отдельных сельскохозяйственных растений между собой. А при сравнении с данными других групп мы получим картину распространения культур на довольно большом участке.

Правда, наши данные не будут отличаться точностью, но мы и не гонимся сейчас за него. Цифровые сведения нам удастся получить в Вике.

Сорняки

– Все группы разошлись по своим маршрутам и только наша немножко задержалась. Мы должны .будем работать по сорнякам на крестьянских полях: выяснять их видовой состав, количество и ряд'других вопросов. '

Забрав с собою тетради, карандаши, папкй, совки и веревочные квадраты для метровых делянок, выходим из мызы и, быстро миновав деревню, выходим за околицу.

Дорога идет, среди полей ржи, ячменя, клевера-; то-и-дело попадаются узкие полосы, картофеля, сейчас усыпанные лиловыми и розоватыми цветами,, или голубеющие полоски льна.

Останавливаемся у одной из полос ржи и, бегло осмотрев ее, выбираем место для делянки. Оно должно быть характерным для всего поля.

Вася с Мишей остаются вычислять процент-засоренности поля, Кирилл с папкой и совком направляется по меже за сорняками для гербария, Тамара и Женя идут вычислять засоренность соседней полосы ржи.

Растянув, веревку и сделав из нее ровненький квадратный метр, Миша усаживается на траву и начинает подсчет ржаных кустов. Вася считает сорняки: васильков — четыре штуки, хвоща почему-то мало,, всего одно-растение. Вот и все сорняки нашей делянки. Миша кончил свой подсчет и записывает: „Ржи — 55 кустов".

Оставив эту делянку, мы переходим на другой край ржаной полосы и там, выбрав место,, делаем то же самое. Теперь Миша считает сорняки. Ему более повезло, чем Васе на первой делянке: кроме василька и осота, он нашел несколько трехцветных фиалок и пупавок.

Покончив с третьей делянкой, мы направляемся к поджидающим нас товарищам. Они уже кончили свое задание, сидят на меже и подсчитывают процентное соотношение сорняков на каждой делянке отдельно. Первая делянка у них засорена больше всего тысячелистником. Он состав- ' ляет 20°/_о всех растений на __ делянке. Подведя итоги всем полученным данным, мы определяем,

4fo Средний процент засоренйостй рйси сорняками равен 35.

Идем к другой полосе ржи. По дороге спрашиваем у Кирилла о результатах его работы. Он подает блок-нот. Смотрим его список: осот, пдстушья сумка, ржаной костер, незабудка, пупавка красильная, хвощ полевой, ярутка, неизвестное растение № 1, фиалка, василек, куколь, растение №2. Итого—двенадцать видов сорняков. Порядочно!