Загадочный учитель
Шрифт:
– Давайте сыграем в салки-замиралки, - предложила Эми, сидевшая на нижней перекладине.
– Нас как раз много.
Обычно по субботам ученики младших классов школы собирались в Чарльз-Фримонт-парке. Родители по очереди присматривали за ними.
– Давайте, - согласилась Лиз, спустившись вниз. Она поискала глазами сестру. Джесси, Лила и Эллен качались на качелях.
– Джес! Девочки!
Джесси раскачалась посильней и только потом откликнулась:
– Что, Лиззи?
– Хотите сыграть в салки-замиралки?
–
– Кто будет водить?
– поинтересовалась Лила.
– Чур, я!
– быстро сказала Эми.
Эми нравилось водить, потому что она быстро бегала и могла догнать любого.
Почти все дети собрались у гимнастического комплекса.
– Привет!
– крикнула Лиз Тодду.
Тодд дернул Лиз за волосы, и ловко скользнул под одну из перекладин.
Лиз засмеялась и высунула язык, поддразнивая Тодда. Джесси подбежала к ним.
– А где будет "выручалка"?
– спросила она.
Для игры в салки-замиралки обычно выбирали какой-нибудь большой предмет, дерево или стенку, который и становился "выручалкой". Водящий догоняет всех остальных и, дотронувшись до кого-нибудь, заставляет этого игрока замереть. Но если игрок держится за "выручалку", то водящий не может его осалить.
– А мне не нужна "выручалка"!
– заявил Кен Мэтьюз.
– Что?
– вытаращил глаза Уинстон.
– Ты такой же вредина, как этот мистер Маршалл.
– Он не вредина, - заступилась за учителя Лиз.
– Просто он требовательный.
– Требовательный?!
– вскипела Джесси.
– Он ненормальный! Он вчера три раза на меня крикнул!
– Ага! Но ты же болтала без умолку!
– поддел ее Тодд.
Джесси, пропустив его слова мимо ушей, решила потуже завязать шнурки на кроссовках.
– Скорей бы возвратилась миссис Бекер, - сказала Лоис.
Все закивали в ответ, хотя никому не хотелось соглашаться с плаксой Лоис.
– Эй! Смотрите!
– вдруг изумленно воскликнул Уинстон.
Все посмотрели в ту сторону, куда показывал Уин. Лиз увидела идущего по тротуару мистера Маршалла.
– Интересно, что он здесь делает?
– удивилась она.
Но потом все просто рты раскрыли от изумления.
Рядом с мистером Маршаллом медленно ехала полицейская машина. Она остановилась, одно из стекол опустилось. Мистер Маршалл обернулся и заговорил с полицейскими, сидящими в машине.
Ребята замерли. У Лиз даже дух перехватило. Пожалуй, лишь одна Эми продолжала как ни в чем не бывало громко чавкать жевательной резинкой, да так, что только треск стоял.
Что общего у полицейских с их новым учителем?..
Мистер Маршалл тем временем открыл заднюю дверцу и сел в машину, которая тут же рванулась с места.
– Вот это да!
– воскликнула Джесси.
– Видели?!
Огромный пузырь, который Эми выдула из жевательной резинки, оглушительно
– Как вы думаете, они его арестовали?
– прошептал Кен.
– А может, он ограбил банк?
– предположил Чарли, сильно надеявшийся, что так оно и есть.
Лоис в страхе разинула рот.
– Тс-с!
– быстро зашептала Джесси.
– Взрослые могут услышать!
Лиз испугалась. Она совсем забыла про сидящих на скамейке маму и миссис Саттон. Но родители все так же спокойно разговаривали. Похоже, они ничего не заметили.
– Чего ты так боишься?
– спросил Тодд.
Остальные тоже удивились.
– Они только расстроятся, - объяснила Джесси.
– Моя мама ужасно рассердится, если узнает, что мистер Маршалл преступник.
"Действительно, - думала Лиз, - вряд ли это обрадует родителей. Но что, если мистера Маршалла действительно арестовали за ужасное преступление?"
Лиз хотела все рассказать маме. Но так же, как и Джесси боялась огорчить родителей.
– Что будем делать?
– спросила Эми.
– Давайте последим за полицейской машиной, - предложила Джес.
Чарли тоже горел желанием начать слежку.
– Машина-то уже уехала!
– охладил их пыл Кен.
Лиз закусила губу.
– Давайте дождемся понедельника, - переглянувшись с ребятами, предложила она.
Все согласились с Лиз. Скоро они узнают в чем дело!
6
Примерное поведение
В понедельник, идя по коридору в класс, Джесси крепко схватила Лиз за руку.
– Как ты думаешь, он пришел?
– спросила она.
Все выходные дни Лиз и Джесси пытались догадаться почему же мистер Маршалл сел в полицейскую машину.
– Просто не знаю, что и предположить, - Лиззи пожала плечами.
– А ты?
– Просто не знаю, что и предположить, - эхом повторила Джесси.
– Тебе страшно?
– Нисколько!
– с вызовом ответила Лиз.
– А тебе?
Джесси задумалась. Она, конечно, не боялась, но немного волновалась. Ей очень хотелось знать, действительно ли мистер Маршалл арестован, а если да, то за что? Никогда еще у них не было такого загадочного учителя!
Прежде чем войти в класс, они заглянули в открытую дверь.
– Он здесь!
– воскликнула пораженная Лиз.
Почти все ученики уже сидели на своих местах. Правда, вопреки обыкновению, никто не болтал. Даже Лила и Чарли молчали. Ребята, казалось, хотели показать себя с лучшей стороны.
Мистер Маршалл аккуратно раскладывал бумаги на столе миссис Бекер. Кроме всего прочего, там лежало пять яблок.
– Входите, девочки!
От неожиданности Лиз и Джесси вздрогнули. Ведь мистер Маршалл даже не смотрел в их сторону.
Все обернулись, чтобы взглянуть на сестер. Джесси не терпелось поскорее узнать, кто принес яблоки.