Здоровье детей: итоги пятнадцатилетнего мониторинга
Шрифт:
1. Ездит в детский лагерь, санаторий за городом, на дачу, в деревню
2. Посещает городской лагерь
3. Ездим к морю, «на юг»
4. Большую часть времени проводит дома
48. ЛЮБИТ ЛИ РЕБЕНОК БЫВАТЬ НА ПРИРОДЕ (в лесу, на речке, на даче)?
1. Да
2. Нет
49. ПРОВОДИТЕ ЛИ ВЫ ДОСУГ ВМЕСТЕ С РЕБЕНКОМ?
1. Да
а/ мы ходим в кино, на концерты, в театры
б/ мы ходим в музеи
в/ мы ходим вместе в походы
г/
темы
д/ мы вместе проводим отпуск, выходные дни
е/ мы вместе занимаемся спортом
2. Нет
50. ЕСТЬ ЛИ У РЕБЕНКА ДРУЗЬЯ?
1. Да, среди его сверстников
2. Да, среди старших по возрасту
3. Да, среди младших по возрасту
4. Он предпочитает общаться со взрослыми
5. Нет
51. КАК ВАШ РЕБЕНОК ОТНОСИТСЯ К ДЕНЬГАМ?
1. Они его интересуют, он(она) хочет подрабатывать
2. Он (она) просит деньги на карманные расходы у вас
3. Он (она) получает деньги за «хорошую учебу», за «выполнение домашнего задания».
4. Он (она) не интересуется деньгами
5. Другое (напишите)__________________________
52. КАКИЕ ИЗ ПРИВЕДЕННЫХ НИЖЕ ВЫСКАЗЫВАНИЙ ОТНОСЯТСЯ К ВАШЕМУ РЕБЕНКУ? (отметьте все, что вас касается)
1. Ребенок не видит разницы между богатыми и бедными семьями
2. Иногда мне кажется, что он огорчен тем, что у нас нет достаточного количества денег
3. Он (она) обсуждает с нами вопрос, почему есть богатые и бедные
4. Он (она) с пренебрежением относится к людям с меньшими доходами, меньшими материальными возможностями
5. Другое (напишите)_______________________
53. ВСЕГДА ЛИ РЕБЕНОК ОБСУЖДАЕТ С ВАМИ СВОИ ПРОБЛЕМЫ?
1. Всегда
3. Очень редко
4. Никогда
54. ОЦЕНИТЕ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ МЕЖДУ ЧЛЕНАМИ ВАШЕЙ СЕМЬИ:
1. Дружные без ссор
2. Дружные с редкими ссорами
3. Частые ссоры
4. Напряженные без ссор
5. Другие___________________
55. БЫВАЮТ ЛИ У ВАС ССОРЫ, ПЕРИОДЫ НАПРЯЖЕННЫХ ОТНОШЕНИЙ С РЕБЕНКОМ?
1. Часто
2. Иногда
3. Очень редко
4. Никогда
56. СКОЛЬКО ВРЕМЕНИ В СУТКИ В СРЕДНЕМ ВЫ УДЕЛЯЛИ РЕБЕНКУ?
1. От 6 до 12 часов
2. От 3 до 6 часов
3. Менее 3 часов
57. КАКИЕ ВЫ ВИДИТЕ ПРОБЛЕМЫ, СВЯЗАННЫЕ С ВОСПИТАНИЕМ И РАЗВИТИЕМ РЕБЕНКА В СЕМЬЕ?
1. Отсутствие необходимых ребенку врачей-специалистов
2. Недостаток внимания со стороны медицинского персонала
3. Недостаток знаний у родителей для дальнейшего развития ребенка
4. Недостаток знаний по воспитанию
5. Отсутствие времени для занятий с ребенком
6. Отсутствие детских учреждений дополнительного образования
7. Неудовлетворительные жилищные условия
8. Отсутствие денег:
8.1. На приобретение личных вещей для ребенка
8.2. На полноценное питание ребенка
8.3. На покупку игрушек, игр, книг
8.4. На посещение платных специалистов
8.5. На покупку лекарств для ребенка
9. 10.
Отсутствие взаимопонимания между ребенком и родителями Другие проблемы (напишите) _________________
ПИТАНИЕ
58. СКОЛЬКО РАЗ В ДЕНЬ РЕБЕНОК ЕСТ ГОРЯЧУЮ ПИЩУ (СУПЫ, ВТОРЫЕ БЛЮДА)?
0 – 1–2 – 3–4 РАЗА (подчеркните)
59. ВСЕГДА ЛИ РЕБЕНОК ЗАВТРАКАЕТ УТРОМ?
1. Всегда
2. Иногда
3. Очень редко
4. Никогда
60. КАК ЧАСТО РЕБЕНОК ЕСТ СЛЕДУЮЩИЕ ПРОДУКТЫ ПИТАНИЯ?
61. СЧИТАЕТЕ ЛИ ВЫ, ЧТО ПИТАНИЕ РЕБЕНКА ОРГАНИЗОВАНО ХОРОШО?
1. Да
2. Нет, так как:
2.1. В магазине нет нужных продуктов
2.2. У вас не хватает времени на приготовление пищи
2.3. В школе питание организовано плохо
2.4. Вынуждены ограничивать ребенка в некоторых продуктах питания в связи с отклонениями в состоянии здоровья
2.5. Вынуждены ограничивать ребенка в некоторых продуктах питания в связи с недостатком денег на их приобретение
2.6. Ребенок отказывается от употребления некоторых продуктов питания
2.7. Не соблюдает режим питания
62. КАКИМ ОБРАЗОМ ПИТАЕТСЯ РЕБЕНОК В ШКОЛЕ?
1. Берет еду с собой из дома
2. Покупает горячий обед
3. Покупает булочки, пирожки в буфете
4. Покупает сухарики, чипсы
5. Не питается в школе
6. Другое ______________________________________
63. КАКИМИ ПРАВИЛАМИ ВЫ РУКОВОДСТВУЕТЕСЬ ПРИ ОРГАНИЗАЦИИ ПИТАНИЯ РЕБЕНКА? (отметьте все правильные с Вашей точки зрения варианты)
1. Учитываем содержание белков, жиров, углеводов
2. Стараемся употреблять больше овощей и фруктов
3. Стараемся употреблять больше морепродуктов