Жизнь души в теле
Шрифт:
Семья
Каждый род состоит из многих семей. Однако, это не всегда понятно для некоторых членов рода. Вырастая, дети отделяются и создают свою семью. Родители, в свою очередь, продолжают считать своих детей и внуков своей семьей и собственностью. Разумеется, так проявляется их непонимание в решении кармической задачи.
Когда люди создают пару, проблемы двух родов объединяются. Надо отметить, что в брак не вступают люди, программы рода которых не имеют ничего общего. Их объединяют общие задачи.
Так, например, если в роду юноши властные и волевые женщины все за всех решают, что вызвано
Объединяясь в семью, людям нужно научиться уважать мир и представления друг друга. Никто не вправе поглощать другого и навязывать ему свою систему ценностей и представлений. Уважая друг друга, любя и поддерживая, эти двое могут идти вместе по пути развития своих душ. Рука в руке, они идут своими путями, развивая и сохраняя любовь, объединяющую их. Только в таком взаимодействии они являются семьей.
Многим еще предстоит этому учиться. Закрытость, тайны друг от друга не могут создать дом для этой семьи и дать защиту их детям. Мужчина и женщина, создавая союз, должны соответствовать противоположным сторонам одной проблемы. Если им удастся решить свою задачу, это их сблизит поток энергии их душ и пред ними откроется удивительный путь к Богу.
Когда соединяются двое, у них есть великолепная возможность стать одним целым.
Найдя целостность друг в друге, двое увидят Бога наяву и познают истину!
Задачи, стоящие перед родителями
Одной из физических задач, которую общество и планета ставит перед союзом двоих, является рождение детей. Планете нужны новые тела, а обществу – рабочие руки, солдаты и покупатели. Душа входит в тело ребенка, надеясь осуществить свои замыслы и решить свои космические задачи, а встречает ожидания от нее общества и родителей. Прекрасно, когда родители сами развиваются как души, и почувствовали истинные цели души, пришедшей к ним. Такое отношение может помочь душе проснуться и вспомнить себя. Уважая друг друга, они будут уважать мир ребенка и его душу. Ведь кроме навыков выживания и добычи пропитания, у каждого есть тайный мир души, в который нельзя врываться со своими представлениями, угрозами и правилами. Мы общаемся друг с другом, соприкасаясь внешними гранями своей личности. Для того чтобы открыться на уровне души, нужно уважение, любовь и продвижение по своему пути души.
Семья
Если родители навязывают свои представление детям, не чувствуют их души и принимают только то, что касается жизни тела, то души детей испытывают крайнее затруднение в решении своих задач. Некоторым так и не удается проснуться. Их телами все это время управляет групповая душа, решая свои задачи. Современный человек еще в большей мере животное. В животном мире групповая душа управляет телами одного вида. Она передает всем своим телам одинаковые понятия и тревоги, страх и много другое.
Повинуясь сигналам групповой души, человек может устремиться в стадо, поддаваясь общим желаниям.
В прошлые века изгнание из общества были самой суровой мерой наказания. Человек становился изгоем. Отныне, он больше не принадлежал тому стаду, в котором родился. Теперь многие люди свободно путешествуют и переселяются жить в другие страны. Программа души человека изменилась, стала более совершенной. Человек получил индивидуальность. Многие дети приходят теперь с программой независимости. Их трудно напугать изгнанием. Однако в семье есть немало проблем, с которыми должны справиться наши души.
Что может сделать каждый родитель для того, чтобы облегчить решение кармических задач своим детям, и помочь их душам скорее проснуться?
Перед родителями, на раннем этапе, стоит несколько задач:
• Создать благоприятные условия для того, чтобы ребенок вырастил свое тело и освоился в нем в окружающем мире.
• Научить ребенка заботиться и ухаживать за телом.
• Научить самостоятельно обеспечивать нужды тела, навыкам в хозяйстве.
• Создать комфортную эмоциональную обстановку и определенную степень защищенности, при которой все функции организма ребенка могут гармонично развиваться.
• Во время отделить от себя ребенка и научить самостоятельности.
• С переходного возраста относиться к нему, как к равному себе человеку.
Если первые пункты большинству понятны, то по третьему пункту необходимо уточнить. В физическом организме встроены две системы. Одна – жизнь. Другая – выживание. В первом случае все системы и функции организма работают в полном объеме. Во втором, в экономичном режиме.
«Когда в своем мире мы чувствуем себя в безопасности и учимся не бояться, а любить, наше сердце передает это послание мозгу. Откликаясь на это послание, мозг дает команду вырабатывать жизнеутверждающие гормоны.
В результате, человек обретает крепкий иммунитет» – пишет доктор Грегг Брейтон.
Если организм ребенка включен в режим выживания, то многие возможности, заложенные в организме, так и не получат силы и энергии для развития. Вспомните растение в засушливый год. Оно не достигает своей обычной величины, а чуть выросши, стремиться скорее зацвети и дать семя для следующего года. Стремление выжить всегда провоцирует поведенческую установку – жесткую, разрушительную и уничтожающую все надежды на счастье.
Организм ребенка, попавшего в неблагоприятные условия, не достигает своего нормального развития. У такого человека слабый иммунитет, плохие защитные функции и способность переживать стрессовые ситуации, отсюда – постоянные депрессии и пассивность. Если нормальное человеческое тело рассчитано в среднем на 150–200 лет, то человек ухитряется его испортить и потерять за более короткий срок. Отношение родителей к своему ребенку во многом предопределяет не только его отношение к миру, но и здоровье, а также продолжительность жизни. Эгоизм родителей, их желание переделать ребенка, часто приводит тело ребенка к разрушительным процессам, а душу – к нежеланию жить в этом мире. Невнимательные или эмоционально неуравновешенные родители могут нечаянно «выключить» в организме детей гены, регулирующие уровень гормонов стресса.