100 забавных игр для семейных праздников

Арнольд Питер

Если в игре принимают участие два или три человека, то каждый игрок берет по 7 домино. Если игроков четверо, они берут по б костяшек, если 5 – по 5. Оставшиеся костяшки откладываются в стороны и больше не принимают участия в игре. Первый игрок ставит костяшку, следующий игрок слева может приставить к ней свою костяшку, если один ее конец совпадает с концом уже стоящей на столе костяшки (точно так же, как в «Блоках»). Если у игрока есть подходящая костяшка, он обязан ходить.

Цель игры состоит в том, чтобы набрать очки, поставив домино таким образом, чтобы общее число точек на каждом конце цепочки было произведением какого-нибудь числа пятерки или тройки.

Если сумма точек равна 9, то это дает 3

очка (9:3 = 3), если 10, то 2 очка (10: 5 = 2) и т. д. Дубли ставятся перпендикулярно цепочке, и засчитываются все их точки. Это позволяет набрать большее количество очков. Например, дубль-шесть и дубль-три дают в сумме 18 (6 очков), а дубль-четыре и дубль-шесть дают в сумме 20 (4 очка). См. таблицу подсчета очков.

Игра продолжается до тех пор, пока можно поставить подходящую костяшку. Игра не заканчивается, если один из игроков сбрасывает все свои домино. Она заканчивается только тогда, когда у всех игроков не с чего ходить. Однако игрок, первым сбросивший все домино, записывает себе одно лишнее очко.

Следующий раунд начинает игрок, сидящий первым слева от того, кто начинал предыдущий раунд. В ходе игры записываются все набранные очки. Побеждает игрок, первым набравший 41 очко.

ПРИМЕР ИГРЫ

На иллюстрации показаны три расклада у игроков А, Б, В и то, как может развиваться игра.

А ходит первым и ставит 4:5 за 3 очка (4 + 5 = 9). Игрок Б ставит 2:4 за 1 очко. Игрок В ставит 5:2 за 1 очко. Игрок А ставит 2:4 за 1 очко. Игрок Б ставит дубль-четыре за два очка. Игрок В ставит дубль-один за 2 очка. А ставит 4:3 за 1 очко. Б ставит 1:2 за 1 очко. В ставит 2:3 за 2 очка. А, в свою очередь, не имеет возможности ходить. Б ставит дубль-три за 3 очка. В ставит 3:1, которые не дают очков. На данный момент В имеет 9 очков, А и В – по 5. Теперь может ходить А, и этот игрок может получить 3 очка, поставив 1:6. И так далее.

Берген

Возраст игроков – 8 и старше.

Число игроков – 2–4.

Идеально – для группы любителей «умных» игр в домино.

Что понадобится: домино, ручка и бумага.

Это захватывающая игра; где очки начисляются совсем не так, как в любой другой игре в домино. Цель состоит в том, чтобы оба конца цепочки были одинаковыми, но это совсем не так просто.

Правила игры

Перемешав домино, игроки берут по 6 домино (если играют 2–3 человека) или по 5 домино, если игроков четверо.

Остальные костяшки формируют «базар» (или «колоду», как часто говорят).

Первым ходит игрок, у которого самый младший дубль. Это выясняется очень просто. Сначала спрашивают: «У кого пусто-пусто?» Если никто не откликается, то спрашивают: «У кого один-один?» Ну и т. д. Игра напоминает «Блоки» и другие описанные выше игры. Игроки должны по очереди достраивать цепочку, начатую первым игроком. Если у игрока нет подходящей костяшки, то он должен «идти на базар» и взять костяшку оттуда. Если она совпадает с одним из концов цепочки, он может поставить ее, но если нет – он пропускает ход. Соответственно ход переходит к его соседу слева. Последние две костяшки остаются «на базаре» – брать их оттуда нельзя. Игрок, которому нечем ходить, когда «на базаре» осталось только две костяшки, пропускает ход.

Цель игры – заработать очки, сделав оба конца цепочки одинаковыми. Если цель достигнута при помощи обычной костяшки (то есть не дубля),

то игрок зарабатывает 2 очка. Если же он использует для этого дубль, то зарабатывает 3 очка. На иллюстрации показан ход игры, что частично прояснит систему начисления очков. Игрок А ставит 1:1 (младший дубль в игре) и зарабатывает 2 очка. Б ставит 1:4 (нет очков), В ставит 1:6 (нет очков), Г ставит 1:6 (нет очков), А ставит 2:4 (2 очка), Б ставит дубль-четыре (3 очка), В ставит 4:5 (нет очков), Г ставит 5:0 (нет очков), А ставит 4:3 (нет очков), Б вынужден брать лишнюю костяшку «из базара», он берет 3:6 и ставит ее (нет очков). В ставит 0:6 (2 очка), Г ставит дубль-шесть (3 очка) и т. д.

Игра продолжается до тех пор, пока один из игроков не сбрасывает все свои костяшки, и ему за это начисляется еще 2 очка.

Если игра застопорилась и никто не имеет возможности ходить, игрок, у которого на руках наименьший расклад, получает 1 очко. Наименьший расклад – это такой расклад, в котором нет ни одного дубля. Если ни одного дубля нет в двух или даже трех раскладах, то побеждает игрок, у которого на костяшках домино наименьшее число точек. Если во всех раскладах имеются дубли, то очко получает игрок с наименьшим количеством дублей на руках или же, при этих равных условиях, с младшим дублем.

В течение всей игры ведется запись очков, набранных игроками. Если в игре всего двое, то победителем объявляется игрок, первым набравший 15 очков. Если игроков трое или четверо, то побеждает первый набравший 10 очков.

Игры для участников старшего возраста

Я ходил в магазин

Возраст игроков – 10 и старше.

Число игроков – любое.

Идеально – для момента, когда на празднике становится слишком шумно.

Что потребуется: хорошая память и благодушное настроение (возможно, не без воздействия бокала вина). Плюс хорошее знание алфавита.

Это игра, в которую могут играть люди любого возраста. Однако у детей младше 10 лет, возможно, недостаточно развита память, чтобы запомнить слишком длинный список. Если к игре хотят присоединиться маленькие дети, то ее можно организовать как командную игру, где в каждой команде по два игрока – старший и младший. Тогда они смогут помогать друг другу.

И не стоит принимать игру слишком серьезно.

Правила игры

Первый игрок или команда начинает игру, сказав: «Я ходил/а в магазин и принес/ла домой апельсины». То есть первый игрок или команда должны «принести домой» что-то, начинающееся на букву А, поэтому «апельсины» вполне подойдут. Также можно назвать артишоки, абрикосы, ананасы и т. д.

Второй игрок должен «принести домой» что-то, начинающееся на букву Б, третий – на букву – В и т. д. Трудность заключается в том, что каждый игрок должен не только назвать что-то, начинающееся с соответствующей буквы, но и повторить все, сказанное ранее. Так, второй игрок может сказать: «Я ходил/а в магазин и принес/ ла домой апельсины и бекон». Также подошли бы бананы или ботинки и другие предметы, начинающиеся на букву Б. Игра становится забавной, когда игроки начинают «приносить домой» совсем экзотические предметы, вроде барабанов бонго-бонго.