75 устных тем по испанскому языку
Шрифт:
•
alianza(f)
enfrentar vt
,
imagen(f)
,
• tesoro m
•
• incorporaci'on(
•
,
–
f)
•
• enriquecerse
,
florido adj
alimentar vt
penetrar vi
Responde a las preguntas:
1. ?C'omo empez'o la 'epoca del dominio 'arabe?
2. ?Por qu'e la Reconquista progresaba muy lentamente?
3. ?Qui'enes fueron las figuras m'as importantes de la
Reconquista?
4. ?Cu'ando se acab'o?
Traduce:
1.
.
2.
,
,
.
50
3.
.
4.
,
.
5.
,
XIII
,
.
6.
1280
,
,
.
7.
,
,
.
8.
X
—
–
.
9.
.
10. 1492
«
»,
,
.
11.
:
.
Los incas
El imperio de los incas existi'o del siglo XIII al a~no 1532. En su
apogeo, comprend'ia los actuales Per'u, Bolivia, Ecuador y, en
parte, Colombia y Argentina, entre los cuales no hab'ia fronteras.
Su nombre ind'igena fue Tawantinsuyu, "Las cuatro partes", porque
el imperio estaba constituido por cuatro grandes territorios
administrativos. Su capital, Cuzco, estaba en Per'u. No era solamente
el centro del imperio, sino tambi'en de la religi'on de los incas.
Como muchos otros, los incas ten'ian el culto sagrado del Padre
Sol y de la Madre Tierra. El Inca, hijo del Sol, no ten'ia el poder
absoluto, como muchos piensan. En el Tawantinsuyu hab'ia leyes
y el Inca las respetaba.
Como en el caso de los aztecas, el imperio de los incas constaba
de mucha gente diferente. Cuando los incas conquistaban a otros
pueblos que ten'ian costumbres y culturas distintas, los inclu'ian
en el imperio. Hablaban la lengua de quechua y la difund'ian en
las tribus vencidas. Por ello en Per'u la gente ind'igena todav'ia
habla quechua.
Los incas no ten'ian escritura y usaban un sistema de nudos
para conservar sus anotaciones. Sus casas eran de piedra, porque
en las monta~nas no hab'ia bastantes 'arboles. Algunos edificios incas
estaban hechos de unos bloques de piedra enormes, pero ellos no
empleaban cemento para unirlas. Hoy d'ia ni siquiera se puede
meter una hoja de afeitar entre piedra y piedra. Es una tarea muy
dif'icil incluso para las tecnolog'ias modernas.
Los incas, como los romanos, fueron grandes administradores.
Todo el pueblo estuvo dividido en unidades de distinto tama~no
(de 10,100 y 1000 personas). Cada unidad ten'ia su jefe. Mediante
esta jerarqu'ia, los incas pod'ian reunir a miles y miles de personas
en muy pocos d'ias.
Los incas ten'ian una extensa red de caminos para transportar
todo por el imperio. Ten'ian tambi'en un sistema de irrigaci'on
muy intrincado para regar sus campos. Cultivaban ma'iz, patatas,
calabazas, tomates y cacahuetes; criaban conejillos de Indias,
perros, patos y llamas. Las llamas eran muy importantes porque
los incas las usaban para los sacrificios, hac'ian su ropa de su
lana y, adem'as, las llamas eran el 'unico medio de transporte en el
imperio.
Manco Capac, fue el primer l'ider de los incas, el fundador de
Cuzco y el padre de la dinast'ia de los incas. Antes del octavo
monarca, el imperio era muy peque~no, s'olo inclu'ia la ciudad de
Cuzco y un poco de la tierra alrededor de la ciudad. Pero desde el
1438, con el Pachacuti Inca, el imperio creci'o hasta abarcar la
mitad del moderno Ecuador. Los incas se convirtieron en el poder
supremo en la costa oeste de Sudam'erica.
Pachacuti construy'o un nuevo gran templo para el dios del Sol.
Para honrarlo, Pachacuti sacrific'o a muchas personas y enterr'o a
m'as de cien ni~nos vivos alrededor del templo. Sus sucesores
52
realizaron muchas conquistas y ganaron m'as subditos y m'as
territorio para el imperio.
En el a~no 1527 dos hermanos, Hu'ascar y Atahualpa, empezaron
a luchar por el trono de los incas. En 1532, antes de terminar su
conflicto, los espa~noles mataron a los dos y conquistaron el imperio
de los incas.
Vocabulario
• imperio m
•
apogeo m
comprender vi
• sagrado adj