Ага, вот я тут
Шрифт:
Глава 9. Университет
Недостаточно только получить знания: надо найти им приложение.
Иоганн Вольфганг Гете
После занятия я пошел в бухгалтерию. Постучался, зашел и спросил у Аллы Васильевны:
— А можно у вас поинтересоваться, как записали мою фамилию?
— Сейчас посмотрю в ведомости.
Она подошла к шкафу с документами и нашла мою карточку. В ней было около десяти листов. Откуда такое большое досье на меня?
— Михаил,
— Большое спасибо, — сказал я и поспешил выйти из кабинета.
Я поднялся к себе в комнату, переоделся, сложил все свои принадлежности для учебы в шкаф. После потянулся к своему тайнику. Достал кольцо, это украшение? Или у него есть еще какие-то скрытые свойства. На первый взгляд, обычное золотое кольцо, без изысков, словно обручальное. Стоп — обручальное? Может это кольцо, этот парень собирался подарить своей девушке? Но тогда зачем он применял невидимость и быстро убежал, после столкновения.
Я думаю нужно надеть кольцо и возможно мне станет понятно его предназначение. Подношу кольцо к руке, к пальцу на который хочу его надеть, и появляется странное чувство, оно мне не понятно, такое ощущение что это поле с потоком концентрируется вокруг меня. Кольцо определенно содержит много загадок и на каждую из них я хочу найти ответ.
Осторожно надеваю его на палец, поле усиливается и вдруг я на секунду теряю сознание и даже не на секунду, а на миг. Как я это понял, очень просто я как стоял, так и остался стоять, на миг у меня что-то моргнуло в сознании.
Не почувствовал ничего нового, ничто не изменилось, я не чувствовал новые способности. Мне пока не удалось найти не один ответ на загадки кольца. Я снял кольцо, снова почувствовал поле, но оно уменьшалось при отдалении кольца от моего пальца. Спрятал кольцо в тайник и решил чуть позже, опять попытаться разгадать его назначение.
Совещание у ректора
Прошла большая часть совещания и вдруг ректор спросил:
— А как дела у Михаила?
Борис Вонифантий решил первым высказаться:
— В группе его приняли холодно, но оно и понятно, он намного младше своих однокурсников. Поток у него не развит. Впрочем он сильно не выделяется.
Дальше высказалась Алла Васильевна:
— Он сегодня заходил ко мне в бухгалтерию, спрашивал под какой фамилией его записали.
— И что вы ему ответили?
— Я взяла карточку и нашла его фамилию, Ларин.
— Он что-нибудь вспомнил?
— Нет, — в унисон ответили Борис и Алла.
Дальше на совещании обсуждали вопросы связанные с университетом.
После
Дохожу до кровати и укрывшись теплым одеялом проваливаюсь в сон. Мне ничего не снится, просыпаюсь рано утром, словно сквозь сон иду в душ, захожу в кабинку, долго стою под струёй холодной воды и наконец полностью просыпаюсь.
После иду в столовую, автоматически выбираю блюда на завтрак, быстро съедаю их и иду на занятия.
Сегодня первое занятие чистописание, я появился в классе раньше всех. Одноклассники или может лучше одногруппники появляются чуть раньше преподавателя. Он заходит, проходит к своему столу, открывает журнал, что-то там читает и вызывает меня к доске. Спрашивает:
– Михаил, а ты хорошо помнишь то, что мы проходили на прошлом занятии?
Я отлично помню, чем мы занимались на прошлом занятии. Мало того, в моем сознании возникает уже сложившаяся картинка и я отвечаю:
– Прекрасно помню.
– Хорошо, говорит он мне, покажи как правильно писать первые пять букв из нашего алфавита и объясни зачем вообще вам нужен этот предмет.
Я подхожу к доске, на она словно лист из тетради по математике, на ней такой же рисунок, вся доска разбита на квадраты. Как можно старательнее я вывожу буквы. Преподаватель внимательно смотрит на меня, но ничего не говорит. Я заканчиваю. Преподаватель хмыкает и произносит:
– Плохо, очень плохо Михаил, скорее всего вы очень легкомысленно отнеслись к данному предмету. А к нему нужно относиться очень строго, с помощью моего предмета вы научитесь очень точно отображать символы.
— Михаил, а скажите зачем у вас ввели мой предмет?
Я немного подумал и ответил ему:
— Мы как выпускники университета должны уметь красиво писать, многие из нас в дальнейшем выберут государственную службу, а там это умение очень пригодится.
— Все так, но это не самое главное, самое главное, вы научитесь в точности отображать буквы и символы, это очень поможет вам в понимании работы потока, а пока садитесь Михаил, вы вчера не очень прилежно занимались, кто-нибудь еще хочет подойти к доске и правильно написать буквы?
Желающих не было.
Дальше занятия ничем не запомнились, я пообедал, погулял в парке университета после поужинал и отправился в свою комнату.
Но проходя мимо душевой я, вдруг замер. В душевой играла, необычно приятная мелодия, и такое ощущение что ее слышал только я. Заглянул в помещение я ничего не увидел, только лишь пустые кабинки, полотенца и больше ничего.
Зашел к себе в комнату, быстро переоделся и направился в душевую. Может смогу найти источник звука. Зашел в среднюю кабинку, включил воду и стоял под струей где-то полчаса. Но музыку и вообще никаких звуков не слышал.