Актуальные проблемы развития и воспитания детей от рождения до трех лет. Пособие для педагогов дошкольных учреждений
Шрифт:
Бабаджан Т. С. Музыкальное воспитание детей раннего возраста. – М.: Просвещение, 1967.
Веракса Н. Е., Веракса А. Н. Развитие ребенка в дошкольном детстве. – М.: Мозаика-Синтез, 2006.
Выродова И. А. Музыкальные игры для самых маленьких. – М.: Школьная Пресса, 2007.
Воспитание и развитие детей раннего возраста / Под ред. Г. М. Ляминой. – М.: Просвещение, 1981.
Воспитание малыша в семье от рождения до трех лет: Советы психолога / Е. О. Смирнова, Н. Н. Авдеева, Л. Н. Галигузова
Голубева Л. Г. Гимнастика и массаж для самых маленьких. – М.: Мозаика-Синтез, 2006.
Мама + папа = Я / Под ред. Ю. А. Разенковой. – М.: Школьная Пресса, 2007.
Первый год жизни вашего ребенка / Сост. Л. Ф. Островская. – М.: Педагогика, 1977.
Печора К. Д., Пантюхина Г. В., Голубева Л. Г. Дети раннего возраста в дошкольных учреждениях. – М.: Владос, 2002.
Разенкова Ю. А. Игры с детьми младенческого возраста. – М.: Школьная Пресса, 2003.
Ребенок от рождения до года / Под ред. С. Н. Теплюк. – М.: Мозаика-Синтез, 2005.
Сестра-воспитательница яслей и младших групп детских садов / Под ред. М. Д. Ковригиной. – М.: Медицина, 1977.
Спок Б. Ребенок и уход за ним. – М.: Просвещение, 1970.
Теплюк С. Н., Лямина Г. М., Зацепина М. Б. Дети раннего возраста в детском саду. – М.: Мозаика-Синтез, 2005.
365 дней и ночей из жизни младенца / Сост. Л. Н. Павлова. – М.: Айрис-Пресс, 2007.
Фигурин Н. Л., Денисова М. П. Этапы развития поведения детей в возрасте от рождения до одного года. – М.: Медгиз, 1949.
Вопросы для обсуждения:
• Как почувствовал себя Маугли среди людей?
• В каком возрасте ребенок входит в социум?
• Каковы потенциальные возможности ребенка?
• Встречается ли госпитализм в условиях семейного воспитания?
• Ритуалы и их значение в жизни малыша.
• Потребностииихиерархиявпроцессе вхождения малышавсоциум.
• Первое посещение ребенком зоопарка, цирка, концерта и т. п.
• Ребенок встречает гостей.
• Ребенок в гостях.
• Ребенок на празднике (свой день рождения, у сверстника), Новый год и др.
Практическое занятие
1. Обсуждение темы: «Распределение обязанностей персонала (примеры из практики работы слушателей (штатное расписание, часы работы персонала, режим дня; трудности в работе)».
2. Заслушивание и обсуждение доклада.
Самостоятельная работа
Доклад на тему: «Формирование личностных качеств малыша в ходе выполнения режимных процессов».
Литература
Аксарина
Бауэр Т. Психическое развитие младенца. – М.: Прогресс, 1999.
Воспитание и развитие детей раннего возраста / Под ред. Г. М. Ляминой. – М.: Просвещение, 1981.
Ольшанский Д. В. «Я сам!». – М.: Знание, 1986.
Печора К. Л., Пантюхина Г. В., Голубева Л. Г. Дети раннего возраста в дошкольных учреждениях. – М.: Владос, 2002.
Ребенок второго года жизни / Под ред. С. Н. Теплюк. – М.: Мозаика-Синтез, 2008.
Спирина В. П. Закаливание детей. – М.: Просвещение, 1978.
Теплюк С. Н., Лямина Г. М., Зацепина М. Б. Дети раннего возраста в детском саду. – М.: Мозаика-Синтез, 2007.
Практическое занятие
1. Просмотр прогулки в дошкольном учреждении.
2. Заслушивание конспектов и рефератов.
Самостоятельная работа
1. Составление конспектов проведения прогулки (по одному на каждое время года).
2. Подготовка рефератов: «Организация двигательной активности детей на прогулке», «Обогащение чувственного познания детей», «Использование художественного слова в работе с детьми на прогулке».
3. Подготовка докладов: «Выходной с ребенком в летнем парке (лесу)», «Выходной с ребенком в зимнем парке (лесу)».
Литература
Веретенникова С. А. Ознакомление дошкольников с природой. – М.: Педагогика, 1980.
Воспитание дошкольника в труде / Под ред. В. Г. Нечаевой. – М.: Просвещение, 1989.
Воспитание и развитие детей раннего возраста / Под ред. Г. М. Ляминой. – М.: Просвещение, 1981.
Как знакомить дошкольников с природой / Под ред. П. Г. Саморуковой. – М.: Просвещение, 1983.
Маслоу А. Мотивация и личность. – СПб.: Евразия, 1999.
Осокина Т. И., Тимофеева Е. А., Фурмина Л. С. Игры и развлечения детей на воздухе. – М.: Просвещение, 1983.
Соломенникова О. А. Экологическое воспитание в детском саду. – М.: Мозаика-Синтез, 2005.
Теплюк С. Н. Занятия на прогулке с малышами. – М.: Мозаика-Синтез, 2005.
Тимофеева Е. А. Подвижные игры с детьми младшего дошкольного возраста. – М.: Просвещение, 1979.
Практическое занятие
1. Анализ видеозаписи или просмотр процесса обучения детей в дошкольном учреждении.
2. Заслушивание и обсуждение доклада.
Самостоятельная работа
Подготовка доклада: «Чувственное познание действительности детьми первых лет жизни».