Боевой оркестр (CИ)
Шрифт:
– Ради авторитетного мнения о качестве обучения.
Конечно же, о предстоящей гибели Анатолия Серова в другой реальности никто из летного состава, в том числе Рычагов, осведомлен не был. Ее-то Странник и хотел предотвратить.
Через пару днй в курилке сложилось твердое мнение: комполка Рычагов ни капельки не соврал насчет подходов, используемых инструктором. В этом разногласий не было.
Зато множество мнений сталкивалось в дискуссии относительно происхождения и личности этого самого
– Точно вам говорю, ребята, не может он быть летчиком-истребителем. Да ему в империалистическую было уже было сорок-сорок пять. Ну где, где он мог набраться опыта на современных машинах? Нигде!
– Ага, как же! Леша, думай, что говоришь, - в голосе сокурильщика прорезалась злая ирония.
– Опыта никакого, вот так плакать хочется вместе с беднягой. Как он разбирает полеты - ну прям пень пнем! И как придумывает полетные задания - сразу видно, что самолета и не видел никогда.
Пока первый спорщик придумывал возражения, вмешался третий:
– А я никак не могу объяснить такую въедливость. Он ведь, как черт к грешникам, то есть любое лыко в строку. И по делу.
– Ты комсомолец, так что мистику не разводи. Чертей нету.
– И правда нет. Чертей, то есть, нет. А наш инструктор, который любого черта вокруг хвоста обкрутит - он и есть старый черт.
Какой-то осторожный лейтенант поспешил сменить тему:
– Я вот слышал ненароком: на тех же тренажерах нас будут обучать против конкретной модели истребителя. Интересно, откуда все характеристики и опять же тренажерные эти... возможности?
Термин 'программное обеспечение' был, разумеется, никому не известен.
– Не удивлюсь, если тренажеры могут кого хочешь изобразить: хоть 'мессершмитта', хоть 'фиата'. Вот что мне проясните: откуда такие тренажеры? Из Америки, что ли? И потом: не мог наш инструктор сам обучаться там же, где эту всю машинерию купили?
– Не смеши. Немецкая военная авиация - это да, ее уважали всегда, только что после первой мировой немцев притормозили, потом французская, опять же английская. Американская техника только что в тридцатые пошла вперед.
Этот разговор оказался не столь праздным, как можно было подумать. Уже на следующий день пошли тактические занятия. На них открытым текстом были перечислены характеристики 'вероятного противника'. Реакция младших курсантов была предсказуемой: лейтенанта Кулешова (выбран был по жребию) отправили в аэродромную библиотеку, где он в два счета нашел доказательства, что самолеты этого самого 'вероятного противника' по всем характеристикам тождественны японским Ки-27. Старшие командиры в этом не участвовали: и так догадались.
Однако курилка на этом не успокоилась.
– Выходит, наша разведка накопала, что те, эти самые, - накачка от особиста даром не прошла, - на нас нападут. И нас как раз против них и затачивают. Так?
– Ну, есть такое.
– А теперь прикинь географию тех мест.
– Из твоих раскладов выходит, нам учиться тут много, если четыре месяца. Теперь понимаю, чего ради Старый черт нас так гоняет.
– Если есть старый, то должен быть и молодой.
– А вот и нету, не тянет наш на черта. Нет в нем этакой злобности к курсантам. К тому же и с него стружку снимали.
– Опять мистику развели?!!
– Как можно, товарищ капитан! Всего лишь кличку придумали.
– А как узнает он, так и будут шутникам сковородки погорячее, да вилы поострее.
Те, кто в этот момент затягивались, подавились дымом от хохота.
Курсант, придумавший кличку, не учел, что та должна не только отражать личные качества, но и быть краткой. Поэтому не стоит удивляться, что через непродолжительное время товарища коринженера все курсанты (за глаза, конечно) звали Старым. Но почему-то к этому слову мысленно добавляли 'черт'.
Глава 18
Рославлеву некоторым образом удалось вздохнуть чуть посвободнее. На то было несколько причин.
Первой по счету было прибытие поезда с Дальнего Востока с женами и (в небольшом количестве) детьми. С некоторыми усилиями их разместили к мужьям. Долгая дорога измучила не только мелких, но и взрослых, а потому количество капризов на душу населения было явно больше средней величины.
Второй причиной было то, что удалось очень неспешно, но все же переложить часть инструкторских обязанностей на комэсков. И тут не обошлось без ворчливых комментариев:
– Чисто конвейер, прям завод Форда.
Справедливости ради стоит отметить, что высказавший это мнение капитан Скобарихин сроду на производстве у Форда не бывал.
– Да куда уж летчиков гонять, и так у них налет на тренажере за сто часов перевалил.
Насчет налета сказано было справедливо, но не точно. По подсчетам Рославлева, каждый из воробушков уже налетал по двести двадцать часов.
– Пора уж за настоящий штурвал садиться...
Разумеется, полностью коринженер освободиться от преподавательских обязанностей не мог, да и не хотел. Полностью на нем оставалась тактика. И здесь не обходилось без трений. Главным лицом в этом оказался комиссар полка Калачев, летчик отнюдь не из последних. Отдать ему должное: двигало им не столько стремление следовать уставу, сколько жажда знаний. При том же самые скользкие вопросы он стремился задавать общаяся с глазу на глаз. Обстановка при этом установилась почти что неофициальная.