Детский мир
Шрифт:
– Олег, ты что натворил? – Никита не мог поверить своим глазам.
– Это всего лишь железка, Никита, – ответил Олег. – Она ничего не чувствует. И я скоро перестану чувствовать – и месяца не пройдёт!
Олег убежал, и Никите показалось, что он слышал его рыдания и всхлипы.
– Опо… зда … в школу. Район 187, – дрон продолжал попытки навести общественный порядок, передавая информацию по сети.
– Надо идти, – потянул Никита Марину за руку.
– Да, – отозвалась она, но ребята продолжали наблюдать, как из лежащего на земле дрона во все стороны сыпались искры.
Откуда
– Ух ты, здорово вы его, – мальчишка деловито рассматривал «железку».
Он уселся возле дрона на корточки, потянул к нему руки и надавил на корпусе на определенное место, что привело к отключению окуляра-глаза. Мальчишка поозирался по сторонам, затем взял лежащую урну, брошенную Олегом, и что есть мочи начал колотить ею электронное создание.
– Ты с ума сошёл! – закричал в ужасе Никита. – Это порча имущества здравия, наказание от Папы!
Марина, остолбенев, наблюдала за мальчишкой.
– Бла-бла-бла… – огрызнулся юный техник.
Он и не думал прекращать своё дело: открыл помятую лицевую панель и достал оттуда плату, несколько мелких деталей, выдернул пучок проводков.
Марина от напряжения внезапно захохотала. Почему-то ей никогда не приходило в голову, что с дронами можно так поступать, что они тоже ломаются, а внутри у них много разных деталек.
Никита начинал злиться на этого наглого малолетку. Что он себе позволяет? Благодаря этим дронам он живёт в безопасности! Это – заслуга заботливого Папы. Почему этот глупый пацан не понимает, что совершает преступление? В этом его благодарность?
– Прекрати сейчас же, я обязан буду рассказать, что ты сделал, – ледяным тоном произнёс Никита. Внутри всё кипело от ярости. Впервые в жизни он захотел ударить себе подобного – ребёнка, главного гражданина этого мира. Никита еле сдерживал себя, чтобы не наброситься на этого мальчишку.
Марина выдернула свою руку из руки Никиты, она смотрела на него с недоумением и долей презрения. Никита всегда, как ей казалось, был излишне патриотичен. Неужели он не понимает, что у Папы таких дронов настолько много, что он даже не заметит пропажи одного из них.
Мальчик беззаботно улыбнулся, его забавляло разное поведение ребят, хотя, насколько он заметил, они были близкими друзьями.
– А она бы не рассказала, – подначивал мальчик Никиту. – И вообще. Шли бы вы отсюда, он успел сообщить о вас. Да и уроки начались, вам придётся убирать туалеты в наказание.
Марина поморщилась, она совсем забыла про школу.
– Да, Никит, пойдём отсюда.
Никита и Марина направились в сторону школы, но через несколько шагов Никита остановился и снова повернулся к мальчику. Тот продолжал ковыряться в останках дрона и вытащил на свет какую-то мелкую деталь, рассмотрел её и со словами «Отлично!» убрал в карман.
– А ты почему не в школе? – крикнул ему Никита.
– Кстати…, – изумилась Марина.
Прозвучал очень серьёзный вопрос, ведь пропуск школы был практически невозможен. Даже в случае простуд и болезней дети продолжали обучение, находясь на школьном стационаре.
У мальчика что-то пиликнуло.
– Ой-ой, мне пора, ребят, – тут
Марина тем временем разглядела две чёрные точки вдали – приближались дроны.
Она потянула за руку Никиту, тот тоже заметил надсмотрщиков, и оба бегом отправились на уроки.
Глава 2
Школа не выделялась на фоне остальных зданий и представляла собой многоэтажную постройку с зеркальными стенами, имеющую один парадный вход с крыльцом, которое абсолютно не гармонировало с отражающей поверхностью полупрозрачного пластика, из которого были сделаны фасады практически всех зданий, но зачем-то оно было нужно. Может, для того чтобы на нём стояла Учитель, как сейчас, когда ребята были уже близки к входу.
Худенькая дама лет 50 в очках, с любимой причёской Нянь – туго намотанным пучком волос, была одета в серый костюм – пиджак и юбку, туфли на невысоком каблуке.
Марина и Никита подошли к крыльцу, держась за руки. Они тяжело дышали после пробежки.
– Так-так, кто у нас тут? – скрипучим голосом поприветствовала опоздавших Учитель. Поскольку андроиды эданной серии были на одно лицо, чтобы как-то их различать между собой, дети давали им прозвища. Эту модель за любовь к серым цветам в одежде называли просто Серая. – Гадать особо нет смысла, ведь в школе отсутствуют только трое учеников, среди которых Никита Бойко и Марина Василькова. Почему вы опоздали?
– Мы задержались у Маши, которая сегодня стала взрослой, – Никита не любил врать, да и смысла в этом никакого не было. Лишь бы не оказалось свидетелей порчи дрона.
– Эту причину я не могу считать уважительной, – проговорила Серая. – Сегодня вы моете туалеты с 10 по 15-й этаж.
– Да, учитель, – ответили ребята в один голос.
– И второй вопрос, – не отпускала Серая. – Где Олег Слотин?
Никита с Мариной переглянулись и синхронно пожали плечами.
Учитель достала из кармана прибор, напоминающий толстую ручку, и прикоснулся им к воротничкам Никиты и Марины, оставив на материале одежды пластмассовую блямбу ярко-красного цвета шириной около 3 см.
– Каждому провинившемуся по штрафинке, – сказал Учитель бодрым игривым голосом. – А теперь идите на занятия.
Никита и Марина вошли в класс, когда урок был в самом разгаре. На фоне гладкой стены-экрана вещала Учитель – Историчка. Её внешний вид зависел от эпохи, которую проходил класс. Никита помнил, что несколько лет назад, когда история, как предмет, только вошла в программу класса, они проходили первобытно-общинный строй, и Учитель тогда заявлялась на урок в леопардовой шкуре на голое, если можно так выразиться, тело. Ему было крайне неловко видеть на взрослом такой наряд, хотя он отдавал себе отчёт, что перед ним не человек, а робот. Как бы там ни было, каменный век остался позади, и теперь ребятам читали сжатый курс предсовременного периода – XIX-XXI веков. Учитель одевалась в длинные юбки тёмного цвета, белые блузки с пышными воротничками или бантами на груди, волосы убирала в изысканные причёски.