Добро пожаловать в реальный мир
Шрифт:
Если командир отделения получил приказ от взводного и просто передает его своим подчиненным, значит, тем самым он ставит себя на один с ними уровень: мы люди подневольные, мне приказали, а я вам передаю... Это легкий путь. Совсем не командирский путь. Стремление будущих сержантов устраниться от ответственности при передаче приказов надлежало вышибить. И мы вышибали. Работа командиров учебных взводов, рот, батальонов, полков и самого командира учебной дивизии заключалась в том, чтобы будущего сержанта сделать злым, чтобы он брал на себя всю полноту власти и линию вышестоящих гнул бы как свою собственную: это я приказал! Я так хочу! Вас, колбасники ожиревшие, до блевотины загоняю, но МОЙ приказ выполните!
– --
Была,
Но к делу. Если человек работает токарем 3-го разряда и получает 200 рублей, какие у него перспективы для роста? Чтобы получать 300 рублей в месяц (по теперешним меркам - где-то 400 долларов) нужно стать токарем 6-го разряда. А для этого проработать на заводе где-то лет десять. Сможет ли этот человек после десяти лет работы уйти в автомеханику или в электротехнику. Скорее всего - нет. Возраст, обучаться сложно, привык к родному цеху (см. "Весна на Заречной улице"), а главное - больше ничего не умеет. Вот здесь и зарыта собака! Ценность такого человека - гораздо выше чем 300 рублей в месяц. Уже хотя бы потому, что таких людей мало, а делать определённые вещи могут только они. Кадры решают всё! Отсюда стремление Системы сделать такими как можно больше людей! Вспомните как при Союзе отзывались о так называемых "летунах". Там поработал, сям поработал, везде побывал и в итоге нигде успеха не добился. Ни грамот, ни медалей, ни путёвок от профкома...
Представляю себе молодого человека, талантливого, ну скажем, токаря, который бы не имея волосатой лапы стал бы претендовать на более высокий разряд. Смех, да и только! Это в гитлеровской Германии если солдат хотел научиться стрелять из пулемёта или водить бронетранспортёр, его этому обучали тут же, пока желание не пропало. А у нас молодому парню просто объяснили бы, что разрядов нет, а те, что есть уже обещаны. Один - дочке начальника цеха, другой - матери троих детей, а ещё один - резерв,на случай, если какой-то квалифицированный работник вздумает уйти. И неизвестно, хорошо это или плохо. На том стоят целые государства, содержащие армию, милицию и социальные службы.
Есть в этой системе рациональное зерно. Если затронуть сферу не производственную, а интеллектуальную - это зерно сразу становится заметно. Человек, несколько лет проповедующий какие-либо ценности понемногу сам начинает в них верить. И уже не может оценивать их объективно. Попробуй сказать человеку, что последние 20 лет он занимался всякой фигнёй. Это разрушит его внутреннюю убеждённость в том, что он чего-то добился и прожил жизнь не зря. Это не пустые слова. Люди способны свернуть горы, чтобы доказать, насколько они слабы. Это сказал кто-то из великих. А вот два примера из жизни. Одна женщина очень не хотела стареть, и придумала психологический трюк. Она стала вести себя со своим единственным сыном (35 лет), так, как будто ему - 10 лет, а ей - 35. Если ему не 10, значит и ей не 35. Другая женщина, ничего не добившись в жизни, подыскала себе оправдание: "Это потому, что у меня больные дети!" И когда кто-то пытался детей вылечить эти попытки встречали отчаянное сопротивление.
Так что когда кто-то проваливается в какую-то замкнутую систему оценок, лучше его не трогать. Знаете, как радикальные мусульмане говорят о книгах вообще? "Если там написано то, что есть в Коране, значит эта книга не нужна. А если она расходится с Кораном, значит эта книга неправильная!" Когда я изложил это одному брату "Свидетелей Иеговы" он усмехнулся и сказал: "Конечно это ерунда! Подумаешь - Коран! Вот Библия - это другое дело!"
В такие замкнутые системы лучше не попадать.
Михаил Жванецкий как-то сказал: "Где надо, там работают..." Когда нужно слепить из человека творческую личность, да такую, чтобы работала на пределе возможностей - находятся для этого и силы и средства. Очень показательно это описано у Виктора Суворова в знаменитом "Аквариуме". Отбирают в разведку далеко не самых лучших (с официальной точки зрения), обучают всему-понемногу, и на выпускном экзамене отбраковывают тех, кто отвечает правильно более чем на 90% вопросов. Слишком умные не нужны. Суворов как-то обошёл молчанием эту тему, но всё-таки любопытно куда деваются те, кто ответил-таки на 90% вопросов? Из его книги понятно одно - если они где-то и работают, то не в зарубежных резидентурах под дипломатическим прикрытием...
С самим Суворовым, кстати, тоже не всё гладко. Уж как-то странно он сбежал. Если "Аквариум" - это автобиография, то некоторые нестыковки прямо таки лезут наружу. Пример. После шлемофонной беседы с Навигатором он узнаёт, что получил Нулевую группу допуска. Для тех, кто не знает - Третья группа даётся работникам среднего оборонного предприятия. Первую имеют несколько лиц в государстве. Где-то между ними - вторая. Шаг понятен. Непонятно другое. Через три дня после получения Нулевой группы допуска человек сбегает за рубеж!
Но к делу. Старшему поколению, ещё не забывшему, что такое книга рекомендую перечитать роман Джека Лондона "Маленькая Хозяйка Большого Дома". Главный герой Дик Форрест в целом знал и умел гораздо больше, чем все его сверстники, но ни в чём не был первым. При этом имел бешеную популярность у женской половины и не выглядел неудачником. Молодым могу порекомендовать фильм "Блуждающая пуля", где хорошо показан спец по терроризму, знающий понемногу-обо всём. Кстати я был сильно удивлён, когда узнал систему подсчёта очков в автомобильных гонках (после знакомства с компьютерными играми). Там, оказывается, можно выиграть турнир, не выиграв ни одного заезда! Скажем, стабильно приходя к финишу вторым. За первое место - 8 очков, за второе 7, за третье - 6 и т.д. Представьте себе боксёра, который становится чемпионом не выиграв ни одного боя! Возникновение подобных методов оценивания - это месть всесильной Системе за то, что толкает людей на порочный путь профессионального роста. Я призываю к анархии, всеобщему неповиновению, и вообще я - сволочь, неудачник, завидующий тем, кто добился успеха и хорошо зарабатывает. Лучше такие комментарии формулировать самому, чтобы у читателя не возникало нехороших мыслей.
__________
КОММУНИЗМ
Главная идея, на которую покупаются несознательные элементы: От каждого - по способностям, каждому - по потребностям. Естественно это всё будет не сразу, сначала нужно создать материально-техническую базу. А это процесс долгий, на несколько десятков лет. Нынешнее поколение молодых людей будет жить при коммунизме (так им и надо!), каждой семье к 2000 году отдельную квартиру и т. д...
Есть несколько версий того, что же из себя представляет такое понятие как коммунизм. Самая известная гласит: социализм есть не что иное, как государственный капитализм, где капиталист один - государство. Этакая сверхкорпорация, на которую работает вся страна. Естественно чем больше корпорация, тем сложнее ею управлять, отсюда и все перегибы на местах. Плюс капиталистическое окружение, представляющее собой заблуждающихся людей, не знакомых с прелестями социализма и постоянно пытающееся нас завоевать. Что же такое коммунизм - не ясно. Некое светлое будущее, для которого нужно создавать материально-техническую базу.