Дочки-матери. Любовь-Ненависть
Шрифт:
Рисунок 2 – Карты 2-6 – первая иллюстрация к технике «BASIC ID» (актуальное состояние).
B-Поведение (В-behavior). Карта 2.
Психолог (П): Глядя на эти карты, скажите, какие действия и реакции вы хотели бы в будущем совершать чаще и каких действий вы хотели бы избегать?
Клиентка (К): Хотелось бы избегать ощущения, что я не живу
Согласно Ж. Ромэ, воронка символизирует образ матери, «сформировавшийся в бессознательном ребенка… скорее требовательный, чем заботливый; отношение к своей женственности и материнству; вытесненное содержание, готовое прорвать плотину психологической защиты, и сознание, продолжающее контролировать то, что стремится выйти из подсознания» [6, с. 70]. Исходя из этого, мы предположили, что, во-первых, клиентка имеет доминантную мать, в «подчинении» которой она находилась. Во-вторых, вероятным является наличие у нее проблем с женственностью и беременностью (согласно данным анамнеза, у женщины нет детей и имеются сложности в отношениях с мужчинами), и, в третьих, ее стремление к совершенству и проявляемая внешне высокая самооценка не позволяют ей открыто говорить о скрытых в бессознательном «негативных» материалах.
A-Аффект (А-affect). Карта 3.
П: Какие чувства чаще всего вам мешают? Какие чувства сопровождают ваше поведение?
К: Ощущаю себя на вершине этой радуги потому, что хочу находиться выше всех. Для этого надо меньше отдавать и больше брать. И в то же время я не могу испытывать радость из-за булимии и упадка сил. Мост вызывает во мне тревогу, а река – страх того, что что-то внутри меня разрывает меня на части, собрать которые воедино я не могу.
S-Восприятие (S-sensation). Карта 4.
П: Какие ощущения вы испытываете?
К: Я стремлюсь вызывать эротические чувства, однако мое тело мне не нравится. Оно напряжено как это веревка. Я уже завязала его в узел и продолжаю это делать дальше
I-Воображение и представление (I-imagery). Карта 5.
П: Какие сцены из прошлого или настоящего чаще всего приходят вам в голову? Что «стоит у вас перед глазами»?
К: В последнее время мне часто снятся родители, особенно мама. Она страшно переживает появление у отца любовницы, и, поскольку эта тема широко обсуждается в нашей семье, это делает меня несчастной. Хотелось бы разрубить топором узел проблем в моей семье, в которые я полностью вовлечена против моего желания.
C Когниции, мысли (С-cognition). Карта 6.
П: Что вы думаете по этому поводу? Какие мысли приходят вам в голову относительно себя и окружающего мира?
К: Мысли о семье, уюте, умиротворении. Хочется, чтобы будущий муж был привязан ко мне, чтобы мы жили в таком же «раю», в котором живут мои родители. Но у меня нет денег, чтобы создать себе этот рай.
I-Социальные связи, отношения (I-interpersonal relationships).
П: есть ли у вас друзья, приятели?
К: Нет. Никого, кроме семьи, у меня нет. Отношения с подругами как-то не сложились. Молодые люди почему-то
D-Физиологические переменные (D-drugs, biological factors).
П: Принимаете ли вы какие-нибудь препараты?
К: Постоянно пью слабительные чаи и средства, снижающие аппетит.
П: Что вы обо всем этом думаете и как себя чувствуете?
К: Думаю, что если не избавлюсь от этой проблемы, то погибну. Чувствую себя ужасно.
Далее мы предложили клиентке выбрать карту желаемого состояния и описать ее (карта 7, с. 40).
К: Хочу красоты, цветов, радости и спокойствия.
Желаемое состояние – дерево (по К. Г. Юнгу), является символом стоящего человека, метафорой его стремлений, синонимом самой личности (рисунок 3).
Рисунок 3 – Карта, ассоциирующаяся у клиентки с желаемым состоянием.
Рисунок 4 – Карты 8-12 – вторая иллюстрация к технике «BASIC ID» (желаемое состояние).
Для достижения желаемого состояния мы повторно использовали схему BASIC ID, предложив клиентке в закрытую выбрать карты (набор «ОХ») и ответить на вопросы схемы.
В-поведение. Карта 8.
П: Какие действия вы хотели бы в будущем совершать чаще, и каких хотели бы избегать для достижения желаемого состояния?
К: «Ребенок» абсолютно не вписывается в мои переживания. Даже не знаю, что и сказать по этому поводу. Хотя, если быть откровенной, мне нравится это состояние, в котором тебе позволено быть маленьким, безответственным и делать то, что не дозволено взрослым. Читальный зал и книги, видимо, обозначают мое основное стремление быть всегда на высоте во всех отношениях. А для этого надо учиться, учиться и еще раз учиться… что я с удовольствием делаю.
A-Аффект. Карта 9.
П: Какие чувства возникают у вас, глядя на эту карту?
К: Даже и не знаю, кто кого запугивает. Наверное, это я пугаю собственных родителей своей булимией и ее последствиями. Они очень страдают, глядя на меня. Да и мне тяжело. Змея, скорее всего, обозначает стремление ускользнуть от пугающей меня реальности. Надо наконец-то начинать работать, а мне страшно. Несколько раз папа устраивал меня на хорошие места, но там были очень высокие требования, приходилось очень много работать, а мне мешает плохое здоровье.
S-Восприятие. Карта 10.
П: Какие ощущения вы испытываете? Какие ощущения сопровождают чаще всего ваше поведение?
К: Не понимаю, какая связь между ощущениями и мужчинами? А знаете, я вдруг внезапно вспомнила про свою первую любовь. Мой избранник был таким сногсшибательным, что, когда он ко мне просто прикасался, у меня возникало ощущение ползания мурашек. Кайф! Жаль, что у нас так ничего и не получилось. Моим родителям он не понравился, а ослушаться их я не могу. Я ведь живу за их счет.