Его несносная училка
Шрифт:
– Ты по работе или заскочила поболтать, - не обращая на меня никакого внимания спросила секретарь. Да, везет мне с тружениками этой профессии в последнее время.
– По работе, - гордо ответила Анна Алексеевна. – Вот, знакомься, веду нового учителя иностранного языка знакомить с Дмитрием Анатольевичем.
Я подверглась самом пристальному сканированию и недовольно поджатых губ.
– Не слишком ли она молода? Наши одиннадцатиклассники раскатают ее как каток, - предположила секретарь, продолжая делать вид, что меня здесь нет.
–
– Надеюсь, - все же ответила я.
– Ну ладно, - секретарь вновь бросила на меня долгий взгляд. – Дмитрий Анатольевич у себя, - все же вспомнив про свои обязанности сказала секретарь.
– Не волнуйтесь, Альбина Львовна, - напутствовала меня Анна Алексеевна, - все будет хорошо.
Когда мы вошли в кабинет директора, я была поражена минимализмом с которым был уставлен кабинет. Два стола составленных буквой «Т» пара стульев, портрет президента за спиной и шкаф с бумагами. На столе, помимо компьютера, лежала аккуратная стопка бумаг.
Молодой мужчина в костюме сидел за столом и что-то набирал на компьютере. Подняв на нас взгляд, он изумленно смотрел сначала на меня, а потом на Анну Алексеевну.
– Добрый день, Дмитрий Анатольевич, - первым поздоровалась Анна Алексеевна. – Я вам тут привела нового учителя иностранного языка.
– Учителя? – с недоверием смотрел Дмитрий Анатольевич.
– На да. Хорошее образование, приличный опыт работы с зарубежными фирмами, правда опыта в педагогике нет, но это ничего… В нашу ситуации надо хвататься за любую возможность. Ведь так? – продолжала тараторить Анна Алексеевна.
– Анна Алексеевна, выйдете, пожалуйста, за дверь. Я хочу лично пообщаться с кандидатом.
– Конечно, конечно, - Анна Алексеевна загадочно улыбаясь вышла за дверь. Вот сводня…!
Мы долгое время молчали, глядя друг на друга. Я – просто не знала что сказать, а вот Дмитрий Анатольевич смотрел на меня с исследовательским интересом, но что-то отталкивающее проскакивало в его взгляде.
– Что ж, Альбина Львовна, - наконец заговорил директор – Я сразу хочу вам сказать, что вы нам не подходите.
– Почему? – вырвалось у меня раньше, чем я успела подумать над словами, настолько неожиданным было его заявление.
– Потому что мне не нужны проблемы в гимназии. Поверьте, престиж учебного заведения во многом зависит от учителей. Вы же в курсе последних событий, когда учителей увольняли за фотографии в социальных сетях?
– Да, - ответила я не до конца понимая к чему он ведет.
– Ну вот и отлично. Думаю мы договорились.
– Мужчина демонстративно нацепил на нос очки и уставил взгляд в монитор.
Обескураженная, я встала со стула, но поняла, просто так я сдаваться не намерена:
– Подождите, - привлекая к себе внимание, я уперла руки в спинку стула. – Я не до конца понимаю, в чем проблема.
Словно делая мне одолжение, мужчина вновь снял очки и сложил
– Зачем мне учитель, чье расторжение помолвки уже неделю поласкают все медийные издательства, - словно в насмешку, он достал журнал из верхнего ящика стола. На обложке был кто-то из наших звезд эстрады, а вот в уголке наша с Артемом фотография, словно сердечко расколотое пополам.
– Твою ж… - не сдержалась я, протягивая руку к журналу.
– Вашу личную жизнь не обсуждает разве что ленивый, поэтому, я повторяю, мне жаль, но вы нам не подходите. У педагога должна быть безупречная репутация и, поверьте, многие из детей и их родителей уже видели не только разворот, но саму статью. Ваше имя известно в светских кругах и оно, особенно после всех этих происшествий, - он кивнул на журнал, - обрастает все новыми и новыми слухами. Учитель, тот кто будет заниматься не только внесением в головы младшего поколения знаний по предмету, но и всесторонним развитием, должен иметь идеальную репутацию. К тому же, не будем забывать, что вы не работали по специальности, поэтому вам будет сложнее реагировать на выпады, которые, я вам гарантирую, будут в вашу сторону как со стороны детей, так и их родителей.
Было обидно. Я с ненавистью смотрела на журнал и мечтала прямо сейчас устроить ритуальное сожжение. Желательно вместе с директором, который в этот раз даже не подумал изображать безразличие, а наблюдал за мной, словно я забавная зверюшка в зоопарке.
– Я не понимаю вашей реакции, - вновь сказал он. – Вы личность, конечно, не столь примечательная как ваш несостоявшийся супруг, но получили бесплатный пиар. Зачем вам школа?
– Затем, что пиар мне не нужен и даром. Поверьте, от такого пиара у меня одни проблемы. А работа здесь… наверное я хотела что-то изменить в своей жизни. Мне нужно это, понимаете?
– Понимаю, - странно качнув головой, Дмитрий Анатольевич отвел взгляд. – Я же об этом пожалею, - сказал он сам себе. – Это будет мое самое необдуманное решение, но, так и быть, я дам вам шанс. И не из-за слезливых речей или потому что повелся на красивые глазки. Нет. Я беру вас только потому, что детям в этом году сдавать иностранные языки, а у нас не осталось ни одного учителя. К тому же, как вам известно, специфика данной работы не подразумевает смену поля деятельности в конце года, поэтому вы – наш лучший вариант.
– Вы меня берете? – с сомнением уточнила я.
– Пока что – да, - Дмитрий Анатольевич вновь надел очки, но не стремился устремлять взгляд в монитор. – К тому же, вы поможете нам, а мы пока что подыщем вариант лучше. Я уверен, на следующий год вы вряд ли останетесь.
– Спасибо, - поблагодарила я.
Кивнув, директор все же вернул взгляд в монитор, намекая, что наша аудиенция окончена.
– Тогда всего доброго, - попрощалась я, направляясь на выход.
– Всего доброго, - ответил директор. – Не заставляйте меня жалеть о своем решении.