Эпизод 1.5: Птенец расправляет крылья
Шрифт:
– Самый простой - практика, - продолжала джедайка.
– Применяй техники почаще, и, рано или поздно, отточишь их до совершенства. Но этот способ вряд ли тебе понравится - он слишком долог. У него достаточно вариантов, но почти все из них ненамного лучше базы. Особого упоминания заслуживают два, - убрав датапад, она отвернулась от безмолвно парящего дроида, и обратила все внимание на своего падавана.
– Первый метод применял мастер Неджа Хальцион, один из лучших орденских специалистов по тутаминису, - продолжила объяснять она.
– Он тоже довольно долог, и вдобавок неудобен для фехтовальщиков. Второй - старый, почти забытый. Недавно, его вытащил на
– Давай поподробнее про оба, - заинтересовался Нил.
– Но сперва, расскажи - что за странный джедай, и в чем его странность?
– Во многом, - мириаланка чуть улыбнулась.
– Для начала, он присвоил ранг мастера.
– То есть как?
– неподдельно удивился юноша.
– В один день, просто взял и заявил всем: “я - мастер-джедай, прошу любить и жаловать“? И совет такое одобрил?
– Не то, чтобы одобрил, - джедайка с задумчивым видом поправила тюрбан.
– В записях орденского отдела кадров, Кбаот числится рыцарем. Числился, пока не пропал без вести. А как он там себя называл - его личное дело, тем более, что гражданские мало понимают во внутренней иерархии ордена. Выдача титулов самому себе - ещё не самый странный бзик. Знал бы ты, какие выходки совет терпит от Квинлана Воса, - засмеялась она.
– Те пара миссий, что я выполнила вместе с ним, принесли мне немало весёлых минут.
– Ага, слышал, - Нил заулыбался ей в ответ.
– Рыцарь Вос - тот ещё шутник. Так что там с Кбаотом, и его методом?
– Примерно то же, что и со всеми его методами, - пожала плечами Луминара.
– Этот джедай был довольно неразборчив в средствах, как при работе в поле, так и при обучении юнглингов и падаванов. Метод, о котором я говорю, Кбаот применил на одном из своих уроков, при обучении технике боевого предвидения. После, все юнглинги класса дружно нажаловались совету, и Кбаота отстранили от преподавания. Навсегда.
– Ого, - изумился юноша.
– И чего он такого вытворил, что ему запретили учить молодежь?
– Выкрутил шокеры тренировочных дроидов на максимум, - просто ответила мириаланка.
– По окончании его класса, все юнглинги отправились в медкабинет с ожогами. Почти ситховский способ обучения, через боль и страх.
– И после такого, его всего лишь выпнули с преподавательской должности?
– Нил недоверчиво прищурился.
– Не погнали из ордена с позором?
– Многие в совете хотели, - согласно кивнула джедайка.
– Но описание использованного им метода нашлось в архивах, в открытом доступе. Им пользовались ещё во времена дже-дайи, и с тех пор, так и не запретили. После того случая, метод упрятали подальше, но сам Кбаот избежал взыскания - официально, его не за что было наказывать.
– Я-асно, - юноша глубоко задумался.
– Значит, способ Кбаота - долбить меня электричеством всерьез, пока техники тутаминиса не начнут отскакивать от зубов. А способ мастера Хальциона?
– Полностью отказаться от светового меча на некоторое время, - ответила Луминара. Ее тонкие пальцы коснулись рукояти оружия, пристегнутого к поясу.
– Убрать его в дальний ящик, и забыть, что он существует.
– То есть, вместо фехтовальных тренировок плотнее заняться тутаминисом?
– предположил Нил.
– Не совсем. Спарринги с фехтовальщиками продолжать нужно, но без оружия, защищаясь техниками поглощения энергии. Заодно, можно подтянуть рукопашку, - мириаланка внимательно глянула на своего падавана.
Тот задумчиво потер лоб. Джедайский рукопашный стиль наводил его на мысли о чем-то специализированном,
– Ага, - многозначительно протянул он.
– Даже и не знаю, что хуже - ситховский мазохизм, или отказ от любимого оружия. Ну да ладно, - тяжело вздохнув, он решительно продолжил:
– Давай попробуем способ Кбаота. В конце концов, если что-то болит, значит, я ещё жив, - он с озорством подмигнул Луминаре.
– Вот и хлебну жизни полной ложкой, в безопасных, тренировочных условиях.
– Я так и знала, - грустно прокомментировала джедайка.
– Чувствовала, что ты не захочешь надолго оставлять меч. Все уже настроено, можешь начинать, - она кивнула на тренировочного дроида, и отошла в сторону. Нил заранее скривился, и передернул плечами.
– Подлечишь меня после тренировки?
– спросил он.
– Конечно, - склонила голову мириаланка.
– И во время тоже. Не увлекайся, хорошо? Остановись, когда устанешь.
– А как же, - серьезно ответил юноша. Размяв пальцы, он шагнул было к дроиду, но остановился на полушаге, и подошёл ближе к наставнице.
– Страдать, так по полной, - залихватски высказался он, снимая с пояса световой меч, и протягивая его Луминаре.
– Подержишь его рядом со своим? Так, мне будет сложнее.
– Куда я денусь, - с грустным вздохом ответила та, принимая оружие. Нил с ободряющей улыбкой сжал ее плечо, и направился к дроиду.
– Начать тренировку в отражении выстрелов, - скомандовал он, и принял на технику тутаминиса первый разряд.
Применение тутаминиса для защиты от светового меча
***
Получив на комлинк сообщение о посылке, ждущей его в почтовом отделе храма, Нил Коррин не медлил ни секунды. Он добрался до почты едва ли не бегом, подталкиваемый радостным воодушевлением. Добыв из почтового ящика толстый флимсипластовый конверт, он заспешил обратно в свою комнату, почти что вприпрыжку. Бросив посылку на кровать, он так же резво двинулся в учебные корпуса, где быстренько отыскал Луминару.
Та вовсю вбивала в головы юнглингов мудрость былых времён - то есть, вела урок истории. Тихо проникнув в классную комнату, Нил как ни в чем не бывало уселся на одну из задних парт. На удивленный взгляд наставницы, он протелепатировал:
“Ты мне нужна, и как можно скорее. Дождусь окончания урока здесь, а потом, пойдем ко мне.”
Мириаланка ответила ему короткой эмоцией согласия пополам с непониманием, и продолжила лекцию. Нил слушал с ностальгической улыбкой, вспоминая учебные деньки. К тому же, тема урока - образование и становление Торговой Федерации, - немало его заинтересовала. Он даже заглянул в датапад, раскопав в информационных залежах старый учебник истории - посмотреть графики и иллюстрации, на которые ссылалась Луминара. Юнглинги не разделяли его чувств: хоть мириаланка и пересказывала учебный материал простым и доступным языком, мало кого из учеников заинтересовала история о том, как самые хитрые торгаши галактики собрались в кучку, чтобы лоббировать свои интересы в сенате.