Философия. Учебное пособие Кузгту

Яцевич М. Ю.

культуры и общества?

13. В чем причина «бегства от свободы» по Э. Фромму? Какой

выход он предлагает из этой ситуации?

14. В чем суть проблемы соотношения общества и личности?

Каковы возможные пути ее разрешения?

15. «Утверждение о приоритете личности над обществом столь

же обоснованно, как претензии клетки на суверенную независи-

мость по отношению к организму». Можно ли согласиться с такой

точкой зрения?

88

16.

Какое понимание человека в обществе заложено в извест-

ном высказывании «Человек человеку волк»?

17. «Свобода личности и свобода гражданина не всегда совпа-

дают» (Ш. Монтескье). Прокомментируйте данное высказывание.

18. Как связаны личность, свобода и ответственность?

19. Каково содержание понятий справедливости и равенства?

В чем их тождество и отличие?

20. В чем суть географического детерминизма? Каковы его ос-

новные недостатки?

21. Какова роль экономического фактора в развитии общества?

22. Какова роль географического фактора в развитии общества?

23. Согласны ли вы с высказыванием Н. Данилевского о том,

что «никакой единой всемирной истории не существует»?

24. Существуют ли законы исторического развития? Если да,

то назовите некоторые из них.

25. Возможно ли проектирование и конструирование социаль-

ных явлений и событий?

26. Какие критерии периодизации общества вы можете на-

звать?

27. Чем различаются традиционное, индустриальное и инфор-

мационные общества?

28. Какое общество можно назвать цивилизованным?

29. Как соотносятся понятия «общественно-экономическая

формация», «культура» и «цивилизация»?

30. В чем заключается идеал индивидуальной свободы и како-

вы его характерные черты?

31. В чем смысл свободы как социального идеала человечест-

ва? Укажите виды социальных свобод.

32. Каково содержание понятий справедливости и равенства?

В чем их тождество и отличие?

33. Как реализовались идеалы социального равенства в исто-

рических формах демократии?

ТЕМА 16. ФЕНОМЕН ИДЕОЛОГИИ

Контрольные вопросы

1. Дайте определение феномену идеологии.

2. Каковы основные функции идеологии?

3. Происхождение идеологии.

89

4. Каковы философские основания классического либерализма

свободного предпринимательства?

5. В чем заключается основная критика классического либера-

лизма? Что означает его «нерациональность» (К. Маркс)?

6. В чем заключается неолиберальная переоценка

ценностей и

методов классического либерализма?

7. Каковы ценности современного консерватизма?

8. В чем проявляется сближение современного консерватизма

с либеральными ценностями?

9. Приведите основные положения теорий классического кон-

серватизма (Э. Берк, К. Манхейм).

10. Каковы основные положения «научного коммунизма»

К. Маркса?

11. В чем заключалась фашистская критика либерализма?

12. Каковы основные положения фашистской доктрины?

ТЕМА 17. ФУТУРОЛОГИЯ

Контрольные вопросы

1. Какие пути решения глобальных проблем современности

были предложены? Возможно ли их реализовать? Почему?

2. В чем заключается проблема прогнозирования будущего?

3. В чем смысл процессов глобализации, происходящих в со-

временном мире?

4. Что такое «Римский клуб»? Каковы основные цели этой ор-

ганизации?

5. Что такое «вестернизация»? Чем она отличается от «глоба-

лизации»?

6. Чем отличается глобализация как идеология от глобализа-

ции как реального процесса?

90

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В ходе развития цивилизации представление о предмете фило-

софии, об ее основном содержании и внутренней структуре посто-

янно не только уточнялось и конкретизировалось, но нередко суще-

ственно изменялось. Последнее происходило, как правило, в перио-

ды социальных кризисов. Именно в такой ситуации радикальных

преобразований сейчас находится современное человечество. По-

этому естественным образом возникает вопрос: как и в каком на-

правлении изменится представление о сущности, содержании и на-

значении философии в обществе будущего? Ответ на этот вопрос в

наши дни остается открытым. Он может быть дан только в общей и

предварительной форме, что позволит отметить важнейшие тенден-

ции. Так сегодня можно говорить о выдвижении на первый план

проблем человека, познания, оснований и универсалий культуры.

Все это различные способы открыть в философии новые аспекты

человеческого опыта, что позволит по-новому взглянуть на многие

традиционные философские проблемы и варианты их решения. Се-

годня эти тенденции определяют общие перспективы и конкретные

направления развития философии на ближайшие годы.