Гениальность на кончиках пальцев! Развивающие пальчиковые игры для детей от 1 года до 4 лет
Шрифт:
Для рисунков из раскрасок можно сделать рамочки и украсить их с помощью пластилина. Эта игра «Багет из пластилина». Скатайте пластилиновый жгутик такой же длины, как сторона рамки, прижмите его по краю рисунка и палочкой выдавите узоры на мягком материале. Украсьте бусинками, пуговками, ракушками, кусочками бересты, зернышками, горошинами, семенами подсолнечника, тыквы, яблок, выкладывая из них орнаменты. Можно сплести разноцветную пластилиновую косичку, составить рамочку из цветных шариков из пластилина одной или разной величины.
Веселые щебеталочки, или Поговорим на птичьем языке
17. Чик-чирик (от 1
Поставив руки на пояс, нужно попрыгать.
Всех проворней и смелейСкачет шустрый воробей.Крошки он находит вмиг:«Очень вкусно – чик-чирик!»Самим можно сделать все – даже принцессу Златовласку. Это будет игра «Златовласка». Нам понадобятся шерстяные нитки или ленточки – не обязательно золотые, можно взять любые цветные. На листе картона нарисуйте лицо принцессы. Из нескольких тесемочек, веревочек или шерстяных нитей сделайте принцессе волосы, продев их через две дырочки на контуре рисунка головы чуть выше ушек. Для этого весь пучек нитей нужно вставить в дырочку с лицевой стороны поделки, протянуть на изнаночную и вытянуть опять на лицевую. С этой принцессой можно играть – получившиеся «хвостики» заплетать в косички и расплетать их, завязывать бантики, как настоящей кукле.
18. Кар-кар-кар (от 1 года)
Попробуйте помахать руками будто крыльями.
Ворон крыльями взмахнулИ за сказкой упорхнул.У него волшебный дар —Он все знает: кар-кар-кар!Еще одним полезным предметом для развития мелкой моторики рук станет картон с пришитыми на него пуговицами. Это игра «Волшебные пуговки». Пришейте на обычный лист картона побольше пуговок (плоских или на ножке). Дайте ребенку цветные нити и пусть он выкладывает различные узоры, закручивая их вокруг пуговиц. Помогите малышу завязать нить на первой пуговице – если она начнет свой путь из угла, то можно изобразить молнию, если сбоку – спираль, если из центра – цветок и т. д. Вы можете выкладывать различные клеточки, окошечки, геометрические фигуры, дорожки (прямые и серпантинчиком) параллельно сторонам листа и по диагонали и т. д.
19. Гули-гули (от 1 года)
Сжав руку в кулачок, изобразите, будто бросаете горсть семян.
Голубь – наш любимый гость.Семечек ему дам горсть.Чтоб голубки не вспорхнули,Позову их: «Гули-гули!»Из пуговиц можно мастерить различные вещицы (игра «Поделки из пуговиц»). Для этого необходимо скомбинировать разные по диаметру пуговицы и соединить при помощи нитки (веревки) и иголки (проволоки) в бусы, браслет, часы, брошь, колье и т. д.
20. Ку-ка-ре-ку (от 1 года)
Поставьте руки на пояс и поочередно выставляйте вперед то правое, то левое плечо.
То, что дети и взрослые называют погремушками, а музыканты – шумовыми музыкальными инструментами, можно сделать самим. Это игра «Загадки с шумелками и гремелками». Для изготовления шумелок-гремелок надо взять несколько одинаковых пластиковых бутылок с крышками или несколько пустых спичечных коробков, а также несколько видов крупы. В один коробок ребенок пусть положит щепотку риса, в другую – щепотку пшена, в третью – несколько горошин и т. д. Чем больше разновидностей круп, тем интереснее играть. Емкости с содержимым закрываем и при необходимости заклеиваем скотчем. Можно их подписать. Затем ребенок берет наугад любую получившуюся шумелочку-гремелочку и трясет ее, пытаясь угадать, что в ней.
Шумелки могут стать музыкальным сопровождением любой песенки. Кроме того, эта игра – прекрасная ритмическая гимнастика для кистей рук.
21. Ко-ко-ко (от 1 года)
Пальцы правой руки складываем «щепотью» и стучим ею по левой раскрытой ладони, будто курочка клюет зерно.
Курочка клюет зерно,И горошек, и пшено.Спеть с ней песенку легко:«Вот спасибо – ко-ко-ко!»Загадки, а точнее головоломки, можно делать и из старых открыток. Это игра «Загадки из открыток». Для начала можно взять одну открытку, разрезать ее на несколько частей, перемешать их – и головоломка готова. Пусть ребенок складывает из частей изначальную картинку. Постепенно усложняем загадку, нарезая открытку более мелко; да не одну, а несколько.
22. Цып-цып-цып (от 1 года)
Пальцы одной руки складываем «щепотью» и изображаем, будто сыплем зернышки.
Обычная нитка или длинный шнурок могут стать основой для азартной развивающей игры «Проворные мотальщики». На нитке (веревке) средней длины или длинном шнурке нужно ровно в середине поставить метку. Двое играющих встают друг напротив друга и по команде начинают наматывать на палочки или незаточенные карандашики нитку, веревку или шнурок. Побеждает тот, кто первым дошел до метки.
23. Кря-кря-кря (от 1 года)
Руками имитируем движения пловца.
Очень проста в исполнении и полезна для развития тонуса пальцев рук игра «Насекомые из прищепок». Нарежьте из картона полоски шириной два сантиметра. Они должны быть разной длины – в зависимости от того, какое насекомое будет изображаться. Пусть ребенок прикрепит на полоски прищепки и получит в итоге стрекозу, бабочку, гусеницу-многоножку, паучка, муравья и т. д.