Гибкое сознание. Новый взгляд на психологию развития взрослых и детей
Шрифт:
306 John Gottman. Цит. соч. С. 155.
307 Об этом говорит в своем исследовании Раймонд Ний, хотя схожие результаты наблюдений были зафиксированы и нами в совместной работе с Ларой Каммрат. См. также работу Фрэнка Финчама.
308 Заключение о том, что установка на данность способна подорвать взаимоотношения пары, можно найти и в работе Роя Эйдельсона и Нормана Эпштейна, и в работе Сьюзен Хендрик и Клайда Хендрик. Подробнее же идея о критичности (о нападках на личность или характер партнера), ведущей к презрению,
309 Daniel B. Wile. After the Honeymoon: How Conflict Can Improve Your Relationship. — New York: John Wiley & Sons, 1988.
310 Aaron T. Beck. Love Is Never Enough. — New York: Harper & Row, 1988.
311 Там же. С. 36.
312 Там же. С. 246.
313 Там же. С. 199.
314 Hillary Rodham Clinton. Living History. — New York: Simon & Schuster, 2003. — Р. 465. (Книга Х. Клинтон вышла на русском языке под названием «История жизни». Прим. пер.)
315 Bill Clinton. — My Life. — New York: Knopf, 2004. (Книга вышла на русском языке под названием «Моя жизнь». Прим. пер.); Об этом же Билл Клинтон говорил также и во время ток-шоу Чарли Роуза 23 июня 2004 года.
316 См.: H. R. Clinton. Цит. соч.
317 Jennifer S. Beer. Implicit Self-Theories of Shyness // Journal of Personality & Social Psychology. — 2002.— № 83. — РР. 1009–1024. На тему застенчивости можно посмотреть также замечательную работу Фила Зимбардо.
318 Scott Wetzler, Is It You or Is It Me? Why Couples Play the Blame Game. — New York: HarperCollins, 1998. (На русском языке вышла другая популярная книга автора: «Как жить с этим невыносимым мужчиной». Прим. пер.)
319 Там же. С. 134.
320 См.: Brooks Brown, Rob Merritt, No Easy Answers: The Truth Behind Death at Columbine. — New York: Lantern Books, 2002.
321 Там же. С. 47.
322 Там же. С. 107.
323 Там же.
324 Там же. С. 263.
325 Там же. С. 21.
326 Подробнее в книге: Stan Davis, Schools Where Everyone Belongs: Practical Strategies for Reducing Bullying. — Wayne, ME: Stop Bullying Now, 2003. См. также: Dan Olweus. Bullying at School. — Malden, MA: Blackwell, 1993.
327 Там же. С. 34.
328 Haim G. Ginott, Teacher and Child. — New York: Macmillan, 1972. — Р. 167.
329 Jane Gross. Hot Topic at Summer Camps: Ending the Rule of the Bullies // The New York Times. — 28.06.2004.
330 Haim G. Ginott, Between Parent & Child. — New York: Avon Books, 1956. — РР 2224. (На русском языке книга вышла под названием
331 Данное исследование было проведено совместно с Клаудией Мюллер и Мелиссой Каминс.
332 Haim G. Ginott. Between Parent & Teenager. — New York: Macmillan, 1969. — Р 88.
333 Данное исследование было проведено совместно с Чонси Ленноном и Эвой Померанц.
334 Данное исследование было проведено совместно с Гэйл Хейман и Кэти Кейн. Подробнее см.: Carol S. Dweck, Kathleen Cain. Young Children’s Vulnerability to Self-Blame and Helplessness // Child Development. — 1992.— № 63. — РР 401–415.
335 Данное исследование было проведено совместно с Гэйлом Хейманом. Подробнее см.: Gail D. Heyman, Carol S. Dweck, Children’s Thinking About Traits: Implications for Judgments of the Self and Others // Child Development. — 1998.— № 64. — РР 391–403.
336 Mary Main, Carol George. Responses of Abused and Disadvantaged Toddlers to Distress in the Day Care Setting // Developmental Psychology. — 1985.— № 21. — РР. 407–412.
337 John McEnroe, James Kaplan. Цит. соч. С. 31.
338 Там же. С. 30.
339 Tom Callahan. In Search of Tiger: A Journey Through Gold with Tiger Woods. — New York: Crown, 2003. — Р 213.
340 Там же. С. 302.
341 См.: Barbara L. Sand. Teaching Genius: Dorothy DeLay and the Making of a Musician. — Portland, OR: Amadeus Press, 2000.
342 Там же. С. 79.
343 Там же. С. 144.
344 Там же. С. 153.
345 Данное исследование было проведено совместно с Бонитой Лондон.
346 Haim G. Ginott, Between Parent & Teenager. — Р. 132.
347 Sheila Schwartz. Teaching’s Unlettered Future // The New York Times. — 06.08.1998.
348 Там же.
349 Marva Collins, Civia Tamarkin. Marva Collins’ Way: Returning to Excellence in Education. — Los Angeles: Jeremy Tarcher, 1982/1990; Marva Collins. «Ordinary» Children, Extraordinary Teachers. — Charlottesville, VA: Hampton Roads Publishing, 1992.
350 Marva Collins. «Ordinary» Children, Extraordinary Teachers. — РР. 43–44.
351 Marva Collins, Civia Tamarkin. Marva Collins’ Way: Returning to Excellence in Education. — Р. 160.
352 Там же. С. 47.
353 Там же. С. 21–22.
354 Там же. С. 68.
355 Rafe Esquith. There Are No Shortcuts. — New York: Pantheon, 2003.
356 Barbara L. Sand. Цит. соч. С. 23.
357 Там же. С. 54.