Горячий контакт
Шрифт:
Мы росли, хотя и в дальнейшем информация постоянно доходила до нас в усеченном, а то и искаженном виде. Подполковник Сидоров, проводя с нами теоретическое занятие «Бой превосходящими силами против двойки шершней в нижней атмосфере», заставлял нас на имитаторе раз за разом заходить в заднюю полусферу вражеских тарелок… и почему-то промахиваться. Шершнями назывались легкие истребители саргов, вооруженные огнестрельными пушками и ориентированные на атмосферные бои. На тренажерах сбить их было не трудно и все равно не получалось.
Но к тому времени мы учились на курсах уже целых двенадцать
Сидоров показал нам большой палец и впервые улыбнулся нормальной улыбкой, а не волчьим оскалом.
Помимо дневных занятий почти у ста человек были еще и ночные. Не только Рымаров, но и все инструкторы, следуя обычной практике, посадили двоечников после отбоя за выполнение проваленных тестов за тренажеры. Первые две попытки оказались для меня неудачными. Хитрый кибер-инструктор постоянно менял тесты, а инструкция по ТБ, судя по все новым вариантам, вообще была бесконечна.
Обозленные от бессонницы – штрафники спали в сутки не больше двух часов – мы собрались после обеда на короткий мозговой штурм. Вообще у курсантов минутки свободной не было, но полчаса после обеда даже на курсах считалось святым временем и на них никто не посягал.
– Надо выучить инструкцию по ТБ! – предложил горячий Димка Лошкарев.
– Учи, – согласился Марат Шахов, – там четыреста страниц мелким шрифтом только для Су. Учитывая, что мы в ВВКС разбираемся, как кухарка в управлении государством, перспективы у нас блестящие. Я больше суток в таком режиме уже не вытяну.
Пессимизм Марата был преувеличен. Но в целом радоваться было нечему. Спать хотелось, как бродячей собаке сахарной кости. Воспользовавшись тем, что с 10 июля у нас начались занятия по изучению компьютерной системы Су – тема, которую я знал наизусть благодаря дебилу подполковнику Харченко – однажды он на спор с другим преподавателем на летних сборах заявил, что память у меня блестящая и предложил проверить ее по этой теме, объявив мне варианты: А) пессимистический – не сдаю и все остальное время сборов чищу сортиры, Б) оптимистический – сдаю и получаю досрочный автомат по строевой подготовке. У меня было 39 часов, я выучил семьдесят три страницы сложного текста со схемами и сдал.
И теперь, пока все остальные корпели над схемами довольно-таки несложной кибер-системы Су, я принялся за собственное расследование. Наученный постоянным составом курсов не верить никому из них и постоянно ждать подвоха, задался вопросом: почему половина поступающих сдала легко, процентов двадцать – с трудом, а остальные не сдали? И как бы не сдавшая часть не была поумнее сдавшей. Опять подвох? Вы у меня, сволочи, петухами запоете, когда я курсантам-штрафникам расскажу, что вы им спать не даете из садистских побуждений.
Я потихоньку вошел в базу данных сайта Новосибирских курсов военных полетов и принялся обобщать данные тестов нашего набора, незаметно отслеживая лейтенанта, чтобы он вдруг не оказался за спиной.
– Курсант
– Я! – тело рванулось вверх, лицо приняло благодушно-спокойное выражение. Мозг при этом продолжал решать проблему стандартизации тестов.
– Расскажите об уровнях управления кибер-пилота Су-47АП.
Рымаров, видимо, поняв, что я не слежу за ходом его лекции, решил ко мне прицепится. Это мы пожалуйста. Раздел второй учебника по эксплуатации и описанию. «Кибер-пилот». Я начал зачитывать текст учебника. Всего второй раздел составлял 26 страниц – часов шесть-семь рассказа. У лейтенанта, конечно, текст учебника был под рукой. Правда, им он распорядиться все равно не смог, зато теперь злорадно следил по нему, ожидая, когда я споткнусь. Но я рассказал ему введение, главу 1 «Общие принципы работы кибера-пилота», и готовился перейти к главе 2 «Программы и кодеки», когда ошалевший Рымаров прервал меня.
– Дал же бог памяти человеку! – искренне восхитился он. – Э, с завтрашнего дня будешь мне помогать в освоении теории. А теперь пройди к подполковнику Сидорову. Зачем-то ты ему понадобился. Много не говори, со всем соглашайся, даже если товарищ подполковник упомянет о наличии у тебя павлиньего хвоста и о родстве с макакой.
Я кивнул. Внимание начальства почти всегда радует. Настораживало только одно – это никак не связано с выходом в базу данных тестов? Материал не секретный, однако, любопытных в армии не очень-то любили. А скрыть, с чьего планшетника идет скачивание материала, невозможно.
Я негромко, но отчетливо постучал в дверь кабинета командира роты, услышал разрешение войти и открыл дверь.
Кабинет ротного был небольшой и вмещал кибер-стол, пару стульев и несколько квадратных метров свободной площади, чтобы люди могли сюда войти и получить по шее. Осторожно вошел, чтобы не сшибить попутную мебель и доложил:
– Товарищ подполковник, курсант Савельев по вашему приказанию явился!
Сидоров был ниже меня ростом, но настолько кряжист и с такой аурой силы, что назвать его маленьким язык не поворачивался. Увидев и услышав меня, он поднялся из-за кибер-стола и подошел ко мне. По-видимому, ему нужен был грузчик, или гладиатор, или кто-то еще с хорошими физическими данными, поскольку он обошел меня кругом, явно примериваясь к размерам мышц. Устроил я его или нет, было непонятно, поскольку он резко скомандовал сесть, показав рукой на ближайший стул. Я плюхнулся на него, подполковник сел рядом и сразу же, вцепившись жестким взглядом в мое лицо, спросил:
– Почему не можешь сдать тест?
Опаньки, а, по-моему, меня все-таки засекли. Что делать?
Я вскочил со стула и покаянно закричал бодрым голосом:
– Виноват, товарищ подполковник, буду стараться сдать тесты и не позорить наши краснознаменные курсы!
Видимо, я сделал, что-то не то (или то)? Подполковник кисло улыбнулся, встал и прошел к своему столу, не торопясь уселся, о чем-то задумался. Поскольку других вариантов не оставалось, я продолжал стоять, вытянувшись.
Через несколько минут Сидоров принял решение: