Грот
Шрифт:
– Никакой информации не даем! Обращайтесь к инспектору за разрешением!
Интернат для одаренных детей на поверку оказался женской гимназией и вслед за лицеями выпал из списка.
К математикам я прозвонилась уже утром перед самой работой, поинтересовалась, много ли в этом году новичков. Мне ответили, что в этом году первоклассников не набирали, а приняли трех новичков: двух мальчиков десяти и двенадцати лет и одну восьмилетнюю девочку.
Итак, что мы имеем: таинственный лицей с хамоватым начальством и целым потоком детей из закрывшихся школ плюс интернат для умственно отсталых.
– Можно?
– Можно! Входите!
В кабинет как-то боком протиснулась хрупкая барышня, опустилась на стул, протянула талон.
– Мой личный номер Шесть, мое имя Глафира. Я к вам записана на восемь.
– Что беспокоит?
– спросила я без особого интереса.
– Совсем плохо вижу, особенно вдаль.
Я провозилась с пациенткой полчаса и нашла у нее миопическое нарушение рефракции, а по-простому, близорукость.
– Примерьте очки!
– распорядилась я.
– Ваша полка вторая. Выбирайте любые.
Этот массивный стеллаж я уже успела оценить по достоинству, равно как и местную особенность бесплатно выдавать очки. Мало того, что под рукой надежный консультант, ты экономишь кучу денег, не говоря о золотом рабочем времени.
Глафира выбрала очки, нацепила их на нос, уставилась в зеркало:
– Ну вот, теперь я настоящая училка!
– Вы учительница?
– похоже, мой вопрос прозвучал слишком резко.
– Ну да, учительница, - смутилась барышня.
– А где преподаете?
– В городском лицее.
– Девятый сектор, строение пять?
– Ну да, теперь все там работают, - барышня смотрела на меня с любопытством и легкой иронией, похоже ее забавляла моя возбужденность.
– А с какого возраста вы принимаете в школу?
– С шести, - улыбнулась она близоруко.
– Как хорошо!
Я уже отпустила поводья: нужна была информация, и за нее я готова была на любой, даже глупый поступок.
– А можно попасть к вам в лицей? У вас там пропускной режим?
– Понимаю вас!
– вздохнула пациентка.
– Сейчас так трудно встретить интеллигентного человека! Все научные центры за окружной... и адвокатские конторы, и больницы. В старом городе сплошь торгаши и банкиры, а местная элита засела в Ратуше и близко никого не подпускает. Только в школе и встретишь приличных людей. Но я вас разочарую: в нашем лицее работает мало мужчин, вы не найдете там достойного партнера.
Все это время я бестолково хлопала глазами, пока окончательно не убедилась: мадам уверена, что я ищу себе культурного самца. Мысль о том, что я усердствую ради ребенка, не приходит в ее безмятежную голову. Инстинкты материнства у населения вытравлены на корню! Все это горько и печально ... и в то же время очень кстати: я снова остаюсь вне подозрений!
– Проведите меня в ваш лицей!
– попросила я ангельским тоном и кротко взглянула на пациентку.
– А я за это осмотрю детей. Проверю
Барышня поерзала на стуле, потеребила пуговицу на жакете, повздыхала, поморщилась... и согласилась:
– Я поговорю с нашим директором (кстати, очень солидный мужчина), - тут она заговорщицки подмигнула.
– Хочу предупредить: на него имеет виды наша завуч - у нее после физика ни одного партнера за год.
– Обещаю вести себя скромно. Займусь кандидатами рангом пониже, - тут я позволила себе улыбку.
– Тем более, физик уже на свободе!
Энтузиазм собеседницы померк на глазах. Я поняла, что брякнула очередную глупость:
– За физика не беспокойтесь! У меня с детства отвращение к естественным наукам!
Тут я запнулась, закашлялась и окончательно сникла, осознавая, что сижу в кабинете врача в белом халате и с офтальмоскопом на лбу.
Пациентка посмотрела на меня с недоверием:
– Я поговорю с нашим руководством, но ничего не обещаю!
И тут меня как будто прорвало:
– Вы не подумайте, я не какая-нибудь проходимка, просто еще до конца не освоилась. Ни друзей, ни знакомых! Все время одна! Даже не с кем поговорить!
– Да, конечно, - училка явно расслабилась, - за окружной гораздо интересней - там ваша среда: больницы, клиники, научные центры. А вас вот взяли в старый город. Все-таки ваша специальность - большая редкость! Элита к себе забирает только штучный товар, какой-нибудь жалкий терапевт сюда не попадет.
– Так вот, в кого ты превратилась!
– Подумала я про себя.
– Штучный товар в репродуктивном возрасте....
Глафира позвонила через день:
– Ждем вас сегодня после обеда - с начальством я уже договорилась.
Ура! Мой план начал действовать! Доработаю до перерыва и сразу же сбегу в лицей. Минут пятнадцать уйдет на дорогу, час - полтора на медосмотр, еще четверть часа на обратно. А на работе подождут: пациенты здесь смирные, администрация сильно не давит, на опоздания смотрит сквозь пальцы. Навру им, что-нибудь про спущенное колесо.
Так оно и случилось: едва досидев до обеда, я подхватила саквояж и выбежала на парковку. Не прошло и минуты, как я вырулила со двора, свернула на мостовую и покатилась вниз по улице.
Мой путь лежал через сквер, заросший папоротником и самшитом. В тени могучих эвкалиптов дрожали перьями пальмы-близняшки. Магнолии грустно кивали мне вслед и сонно шелестели на ветру. Увы, но прохлада закончилась вместе со сквером - я выкатилась на бульвар под стройные стволы каштанов. Еще пара минут пепелящего солнца, и бульвар остался позади, прямо по курсу выросли зубцы и шпили Девятого Сектора.
Девятый Учебно-Педагогический Сектор утопал в цветниках и фонтанах. Изваяния драконов всех мастей населяли и площади, и переулки; в каждом дворике, в каждом глухом закоулке гнездились их крылатые скульптуры. Похоже, Раптор был символом города и являлся фигурою номер один. Спящий, бегущий, летящий, плывущий - он дремал в цветниках, на газонах, в кустах, плескался в водоемах, его барельеф красовался на каждом фасаде. Не оставалось никаких сомнений: Учебный Сектор - истинная вотчина дракона.