Хотели принца? Нате - получите, распишитесь!
Шрифт:
— Ты чего? — удивляется принц, поворачиваясь ко мне.
— А ты чего… Встал на дороге? — возмущаюсь в ответ. И тут мой взор падает дальше за спину принца.
— Это… Это… Это просто… слов нет! — я вновь застыла с открытым ртом.
Вид прозрачного озера, чья гладь сверкает на солнце, на двух вернее, всеми цветами радуги завораживала. А раскинутые на его берегах большие, пушистые, словно огромные одуванчики, деревья просто притягивали взгляд своими белоснежными, огромными цветами. И запах чувствуется сладковато-медовый с вкраплением миндальной
— Ну, чего встали? Пойдемте, — наставник махнул нам рукой.
И только тут я увидела лодку. Длинную и узкую с двум парами весел. Сиденья-лавочки в ней все устланы мягкими красивыми ковриками. Один слуга держал ее за веревку, второй придерживая край лодки одной рукой, второй держал такую стремянку-подставку из двух ступенек. Такое чувство, что она была выкована из металла. Такие причудливые витые кованые ножки. А сами ступеньки явно деревянные. Наставник первым поднялся по ним в лодку и прошел к дальним веслам. Принц пропустил меня вперед и помог мне подняться. Затем поднялся сам и сел у других весел. Я оказалась посередине между принцем и наставником. Слуга тут же убрал из воды лесенку, а тот что держал, кинув на лодку веревку, оттолкнул ее от берега. Наставник пару раз взмахнул веслами и мы поплыли на середину озера. Я завороженно смотрела по сторонам. Около лодки сразу появилась стая рыбок. Не таких которых я уже видела, что превратились в подобие крокодилов. Нет, эти рыбки были какие-то пузатые, неповоротливые и все пытались вынырнуть из воды за веслами, когда те плавно вылетали из воды. А когда с шумом и брызгами уходили обратно рыбки их сопровождали да выхода из воды. Цвет у рыбок был у всех белый полупрозрачный какой-то.
— А почему они, — я указала на рыб, — все полупрозрачные? Не одной цветной нет.
— А разве они бывают цветными? — удивляются в один голос сидящие со мной в лодке.
— Ну да, в подводном мире огромное разнообразие красок, — говорю я и закусываю губу. "Блин, у них же все здесь не как у нас".
И я просто пожимаю плечами под вопросительные взгляды.
— Наставник, а почему мы плывем на самую середину? — спрашивает вдруг принц.
— Подальше от глаз и ушей Эуэнти!
— ?
— Аты думаешь почему Эвелина все еще здесь? Почему ее уже не отослали одарив за твое спасение.
— Но… дядя наверное очень благодарен, вот и решил… показать дворец… — неуверенно говорит принц.
— Ага, поэтому я почти все время сидела в четырех стенах! — вставляю я. — Ой, простите.
— Ничего. Без лишних глаз и ушей можно, — улыбается наставник. — Но Эвелина не далека от истины.
— Ее сначала ведь вообще сопровождали даже по нужде. Только совсем недавно разрешили выходить и то в сопровождении, — продолжил он.
— Тогда что же он хочет от Эвелины? — спрашивает принц.
"О, его вашество меня по имени назвало"!
Сам-то принц и не заметил, что меня по имени назвал, а вот наставник смотрю тоже заметил и улыбнулся одними уголками губ.
— Мне кажется он выжидал, не попытается ли кто с ней связаться.
—
В этот момент мы заплыли в заросли водных цветов, похожих на наши кувшинки. Они еще были только розовые бутоны, но все равно очень красиво смотрелось. И как только
лодка пошла между бутонов они стали раскрываться. Персикового цвета сверкающие лепесточки раскрывались над водой являя миру темную малиновую серединку.
— Красотища, — выдыхаю я и тянусь к цветку.
И вдруг кулон под платьем очень сильно нагрелся и я непроизвольно хватаюсь за него рукой прямо через платье.
— Ты чего? — спрашивает принц.
Да и наставник смотрит с немым вопросом.
— Кулон, — нехотя призналась я, — он стал горячим, почему-то.
С этими словами я вытянула из-за ворота платья кулон. И… Он светился!
— Э-а… — выдаю свои любимые буквы.
— Что это? — спрашивает принц.
— Откуда это? — спрашивает наставник, привстав с лавочки.
От этого лодка дернулась и сильно закачалась. Наставник опустился на место и чуть охрипшим голосом спросил снова: "Откуда, это у тебя?"
Он отпустил весла и мы медленно останавливались в цветах.
— От бабушки кулон достался, а что? — удивляюсь я.
— Никогда не видел такого, — говорит принц.
— Естественно, — отвечаю. — У вас таких не делают.
— Почему ты так решила? — спрашивает наставник.
— А разве делают? — отвечаю вопросом на вопрос.
— Да…
Мы с принцем оба удивленно смотрим на наставника. А тот застыл как-то странно, будто в статую превратился. Я перевожу взгляд на принца, тот пожимает плечами. Я снова перевожу взгляд на наставника. Он продолжает сидеть статуей. А я замечаю, что за его спиной цветы стоят розовыми бутонами, а вот за спиной принца, я поворачиваю голову, точно — раскрыты персиковые цветы.
— А… Это… Это почему? — спрашиваю я указывая на цветы и потом на бутоны.
Принц тоже переводит взгляд с цветов на бутоны.
— Не знаю. А если… — И он берется за весла и пускает остановившуюся лодку вперед. И, о чудо, цветы начинают открываться как только поравняются со мной.
И оглянувшись назад мы видим широкую дорожку из раскрытых цветов, в то время как остальные вокруг и впереди качаются закрытыми.
— Что это? — выдыхаю я.
— Не знаю. Впервые вижу. Нет, конечно цветы раскрывались и раньше, но в определенный период и… И вроде как еще рано… — говорит принц.
— А наставник так и будет статуей сидеть? — спрашиваю.
— Статуей? — переспрашивает принц.
— Ну когда у человека шок, он может замереть и не шевелиться, тогда и говорят, что как статуя стал, — поясняю я.
— Выплываем быстрей из розеток! — вскрикнул наставник и схватился за весла.
Мы аж вздрогнули с принцем на пару, от неожиданности. И мы выплыли из этих красивых розеток.
"Надо ж так назвать кувшинки", — думаю про себя.
"И почему быстрей из них выплывать"?