Инфериум. Ты (не) герой
Шрифт:
Багрянцев всучил свой телефон, на котором проигрывался тот самый десятисекундный видеоролик. Тот, кто его записывал, от удивления выкрикивал нецензурные выражения несуществующие в природе, а прохожий рядом присвистывал вслед. Среди толпы действительно был запечатлён инцидент в тот момент, когда Юртин ещё лежал без сознания связанный жгутом. Синяя рубашка и штаны с полоской выдавали его, теперь следовало от них избавиться!
– Трынде-еец… – ухватился руками за голову парень. – И сколько просмотров?
– На самом деле не так много, тысяча двести.
– Не
– Цифра перестала расти, значит, это почти конечное значение.
– Хорошо…я тогда пойду посмотри туалет и спрячусь где-нибудь ото всех глаз.
– Постой. – схватил друга за руку Боря. – А рассказать?
Резко прозвеневший звонок решил вопрос сам собой. Сидящие на лавочках с зелёной кожаной обивкой ученики стаей поспешили на занятия.
– Думаю, на обеде всё поведаю. – ответил Алекс, направляясь в кабинет. – Перемена как раз на пятнадцать минут дольше будет!
Было приятно получить назад свои вещи, о которых во всеобщей суматохе парень напрочь забыл. Даже о своей любимой гитаре…
История проходила как обычно, хоть здесь юноша мог отвлечься от докучающих вопросов. Повезло также что он занял предпоследнюю парту ряда возле окна, куда учительский взгляд уж точно бы не упал. Идеальное место чтобы поглазеть на улицу, поспать пару минут, или погрузиться в свои мысли. Алексей, естественно, выбрал третий вариант и подпёр голову руками. Ирина Эдуардовна в это время сидела в широком (как раз по габаритам её тела) кресле на колёсиках, листая учебник.
– Итак. – начала женщина с короткой стрижкой. – Мы с вами уже прошли параграф 41, посвящённый первой русской революции с девятьсот пятого по девятьсот седьмой год. Произошло несколько кровопролитных восстаний, что снизило положительное отношение народа к императору Николаю второму. Хоть она увенчалась поражением с точки зрения городских жителей, низших сословий и заинтересованной буржуазии, но всё-таки им удалось добиться…Понамаренко, чего им удалось добиться?
– Э… – замешкался отвлечённый одноклассник в свитере. – Создания государственной думы?
– Это вопрос или ответ?
– Э…ответ. – прозвучало тихо и неуверенно.
– Ответ! – одобрительно кивнула головой Ирина. – Вы же парни, должны говорить громко, чётко и ясно. Как же в будущем будете мямлить? Так-с, а теперь все быстро открыли тетради и записали сегодняшнюю тему…
– А теперь закрыла рот и пошла на хрен. – хохотнула басовым голосом последняя парта.
– Крапивин, я всё прекрасно слышу! – пригрозила пальцем толстушка. – Ещё одна подобная выходка и я напишу докладную на имя директора, чтобы тебя перевели в другой класс или вовсе исключили из школы! Потом посмотрим, как ты будешь выкручиваться в этот раз, уже не получиться отвертеться. Какими бы ни были богатыми твои родители, мнение большинства всегда сильнее их!
– Да я понял, и не шумите… – расслабленно бросил ученик. – Лучше это…во, Юртина спросите! В парту смотрит и скучает без вас тут.
– Ох, ладно, хоть замолчал. – покачала головой историчка. –
Поникший парень вопросительно поднял свою светлую голову, оценивая обстановку. Ещё несколько секунд он обрабатывал заданный вопрос, пытаясь вспомнить тему, которую он вообще не читал. Вспомнив прозвучавшие слова «революция» и «партия» ответ пришёл сам собой.
– Председателем был Сталин… – прозвучало сквозь воцарившуюся тишину. – А партия…Советский Союз.
– Какой Сталин?! – схватилась за голову учительница. – Какой Советский Союз?!
– Ну этот, тот самый…Иосиф Виссарионович! Разве…нет?
– Два тебе за урок, Юртин, и потом не подходи жаловаться. – вернулась к столу историчка.
– С…стойте!
Сам не понимая, что сейчас делая, юноша вскочил со стула, который отъехал назад с громким скрипом. Взгляды двадцати четырёх ровесников мигом уставились на поднявшегося, каждый выражал удивление и смех.
– Что за паника, что такое? – чуть не выронила массивный классный журнал Ирина Эдуардовна.
– Знаю, вопрос не в тему, но были ли у нас в стране двойники? – на полном серьёзе спросил он.
– Какие д-двойники?
– Ну может жил правитель какой-то, потом умер, вот его и сменили клоном. Либо из знати…странные личности. Вы это, не подумайте, что я с катушек слетел, но просто…интересоваться историей начал.
– Интересуешься таким предметом и даже не знаешь банальных вещей? Не то что не знаешь, но даже не умеешь сопоставлять между собой годы жизни великих людей? – подозрительно, прищурив один глаз, глянула на него женщина.
– Ну…в этом пока моя слабость. И всё-таки, почему так много конспирологии вокруг наших правителей?
Добрая половина класса начала смеяться и что-то говорить Юртину, который не обращал на них никакого внимания. Но, похоже, учительница тоже задумалась, устремив взгляд в пол с синей клеёнкой.
– Знаешь, интересный вопрос. – начала она. – Многие портреты, сделанные во время и после правления Алексея Михайловича из династии Романовых, являются практически точными копиями его родни. К примеру, Евдокии Лукьяновы и Евдокии Лопухиной. Только тут ещё и совпадения в самой истории, ведь у женщин детей звали одинаково и похоронены они в одном монастыре. А вот изображений дочерей царя Марии и Екатерины и вовсе нет, некоторые уверены, что их и вовсе не существовало.
– Вау…то есть историю специально удлинили, добавив вымышленных персонажей, либо подменив реальных людей? – поразвился юноша.
– Ну почему-же сразу подменили? У меня просто знакомые хорошие были, тоже историки в прошлом. Так вот, они как-то предполагали, что Романовы обладали секретом долголетия, который тщательно скрывали…и скрывают по сей день.
– Вау…а кто вам всё это рассказал?
– Я же сказала, мои хорошие знакомые. – уклончиво ответила женщина. – А вот имена уже вспомнить не могу, давно дело было.