Искусство. Система навыков Дальнейшего ЭнергоИнформационного Развития
Шрифт:
Но такая структура вряд ли удовлетворяет запросы разума, стремящегося жить полноценной разумной жизнью, ощущать этот мир во всем его многообразии и взаимодействовать с ним на всех планах, а не только в узком наборе предписанных состояний.
При изменении этой энергетической структуры самого существа человека, при более гибкой настройке имеющихся энергоинформационных каналов его структуры разум получает уникальную возможность – доступ ко всем энергоинформационным каналам окружающего нас мира во всем их разнообразии. Четвертая ступень открывает возможность такой перестройки.
Но это еще далеко
Мы прекрасно знаем, что радиопередатчики различаются по своей мощности – и от этой мощности зависит расстояние, на которое можно передать сигнал от одного устройства к другому. Конечно, сеть может справиться с этим при большом количестве маломощных передатчиков, как, к примеру, в системах сотовой связи – нечто подобное мы видим, когда смотрим на эгрегориальное человечество. Но пример с сетью – это именно тот случай, когда сигнал имеет большее значение, чем передатчик, в сети эгрегор развивается неизбежно, и только он в ней царит.
Для того чтобы разум мог сам, собственным присутствием пройти достаточно далеко, пробудить к жизни тот или иной канал, докричаться и получить отклик, он должен передать сигнал сам, своим непосредственным воздействием и ощутить реакцию на него. Это и есть жизнь, она – во взаимодействии энергии и информации. И нам с вами было необходимо повысить мощность собственного разума, количество энергии, которым он может обладать.
Нам открылось много новых каналов для энергообмена с окружающим нас Миром. Для поддержания взаимодействия в них, конечно, нужна энергия, ведь их стало больше. Еще одна причина – это то, что часть из этих каналов привычна совершенно к другим уровням энергии, чем те, которые доступны обычному человеку.
Увеличение ярких ощущений, более мощная трансляция, более четкое получение сигнала, большее многообразие, более мощное существование разума – все это и есть энергия.
Но наличие каналов доступа к окружающему миру и резерв энергии для взаимодействия с ними – это еще не все.
Ведь с внешним каскадом нужно суметь сонастроиться, то есть испытать тот диапазон ощущений, сигналов, который для него характерен. Это примерно так же, как для того, чтобы поговорить с человеком, нужно уметь слышать его слова и издавать слышимые и понятные ему звуки. А для этого нужно было создать разуму такие условия, при которых он сможет прогрессивно накапливать информацию, узнавать больше, впитывать в себя Большой Мир, предстающий перед разумом в виде сигналов энергоинформационных каскадов вокруг него.
И уж конечно, выполнение всех этих задач было бы немыслимым без более глубокого постижения собственного разума. Без выявления того, что составляет его неизменное ядро и осознающий центр, и того, что в нем может быть изменено, улучшено, настроено.
Иными словами, нам с вами предстояло решить задачу большой сложности – помочь разуму преодолеть барьер собственной ограниченной структуры, чтобы он смог более полно открыть себе пути в окружающий его мир. Предстояло сформировать совершенно новый комплекс из своего «я», своей энергетической структуры и окружающих разум энергоинформационных каскадов, включая каскады мозга и того, что называется душой.
Вполне
Поэтому в программу четвертой ступени (полностью она изложена в книге «Зрелость») входили три вещи, три кита: обнаружение центра собственного сознания, исследование области «Я есмь» и ее взаимодействия с полем энергоинформационных каскадов нашей психики, а далее – перестройка чакральной структуры, сообщение центру разума большего количества энергии, расширение возможностей «я» к переживанию и накоплению информации. То есть объединение сознания, души и эфирного тела.
Все вместе – при достаточном опыте и глубоком понимании – это разум, полностью владеющий своими возможностями и способный строить самого себя. Да, опыт – это то, что приходит только со временем. Тем не менее все необходимое для его получения после четвертой ступени уже имеется. Точно так же, как у юного человека все возможности уже есть и они обязательно разовьются, завтра или через годы, в зависимости от приложенного им труда.
Сложно сказано? Боюсь, что и сложно, и сухо. Слишком сухо для того, что на самом деле представляет собой четвертая ступень.
Просто представьте себе (те, кто не сталкивался с четвертой ступенью, ведь проходившие ее прекрасно знакомы с этим ощущением), что стало больше сил, возросла работоспособность, даже простуда стала обходить стороной, появилась возможность лучше помнить и тоньше мыслить, одновременно резко улучшилась эффективность всех уже освоенных навыков. Сознание вдруг стало работать четче, будто мир стал ярче или вы стали получать больше ощущений в единицу времени. У каждого образа появилось несколько новых значений, в кристальной чистоте создания вдруг стали явственно проступать письмена интуиции. И представьте, что это состояние длится и мир раскрывается все новыми и новыми гранями: не потеряй себя, не сверни, помни свой путь, и он оказывается бесконечен… Вот это – четвертая ступень.
Эти навыки прекрасны для жизни, достижений, просто наслаждения красотой и глубиной мира. Но само по себе наслаждение и достижения – не самое главное, чего мы добиваемся на этом этапе.
Техники четвертой ступени вооружают разум запасом энергии, навыками самотрансформации, чувствительностью и способностью свободно пользоваться своими возможностями в большом энергоинформационном мире, лишь крохотная часть которого формирует мир, знакомый человеку.
Это первое пристанище на пути и поистине великий шаг.
Результат четвертой ступени – это плацдарм, отвоеванный разумом в энергоинформационном мире за пределами обычных возможностей, предоставляемых телом и коллективным миром человеческой иллюзии.
Еще раз повторюсь: непосредственно после освоения навыков это только начало нового, лишь предпосылки. Новые, несуетные, настоящие достижения приходят в жизнь не так, как социальные достижения, не по принципу «пришел, увидел, победил».
Врастание человека на новый уровень – более медленный и кропотливый процесс. А самая трудная его часть – увидеть и оценить увиденное, ведь оно потому и новое, что его не видят.