Избранные партии

Романовский Петр Арсеньевич

15. ... с6—с5

Этим активным, хотя и рискованным ходом, почти подставляющим ладью, но логически вытекающим из основного плана атаки центра белых, я несколько сбил своего противника с толку. Кмох погрузился в раздумье на целых 45 минут!

16. Ccl—b2 …

И все же сорокапятиминутные колебания Кмоха окончились

в мою пользу, так как ход слоном позволил черным продолжать свою активную тактику, а в этом заключался их главный шанс на победу.

Жаль, что процесс мысли за шахматной доской зачастую остается тайной играющих. Над чем же думал 45 минут Кмох? Этот вопрос меня чрезвычайно интересовал, и после партии я его задал Кмоху, но не получил удовлетворительного ответа Таким образом, мне не удалось выяснить, почему все-таки белые не сыграли 16. Лfdl с угрозой dc и d5.

Большинство вариантов, которые я рассматривал тогда, мне не нравились, например: 16 . . . К:с4 17. bс Фb6 18. d5 или 16 . . . cd 17. К:d4Фc8 18. К:b6 Ф:с2 19. К: с2 ab 20. Cd2 и пешку b4 не спасти.

16. ... Кb6:с4

17. bЗ:с4 с5:d4

Как оказалось, этот ответ не был учтен белыми. На 18. е5 последует 18 ... d3. Итак, в позиции черных еще много слабостей, в развитии они отстали, но все же они нападают, создают угрозы. Сохранить эту инициативу я хотел во что бы то ни стало.

18. Ке2:d4 е6—е5

Белые попадают конем на f5, но зато хотя бы временно ограничивается активность слонов,

19. Kd4—f5 Кb8—с6

20. Фс2—а4 …

Ловушечный ход, характерный для манеры игры Кмоха Если 20 ... Фb6, то 21 Ф:с6.

20. ... Са6—b7

21. Лfl—dl Фd8—с7

22. Лdl—d5 f7—f6

23. Фа4—dl …

Ход, который также отнял у Кмоха немало времени. Между тем эту попытку напасть на королевский фланг противника, сопровождаемую, кстати, довольно прозрачными ловушками, надо уже рассматривать как ошибочное стратегическое решение. Оно, как это обычно бывает, повлекло за собой и тактически неправильную игру.

У белых нет достаточно сил, чтобы развернуть на королевском фланге опасную для черных атаку. А между тем в их распоряжении был хороший план игры, заключавшийся в активизации королевского слона. С этой целью имело смысл сыграть сейчас 23. с5, чтобы перевести слона через поле И на с4. Белые еще могли в этом случае рассчитывать на захват инициативы. Я, вероятно, немедленно сыграл бы g7—g6, чтобы прежде всего ликвидировать давление белого коня, но защита черных была бы не легкой, не говоря уже о том, что я вообще больше всего опасался в этой партии попасть в положение защищающейся стороны.

23. . . . Лf8—d8

24.

Фdl—g4 Ce7—f8

25 Ла1—d1 Kpg8—h8

26. Cg2—f1 …

цель этого перевода понятна из примечания к 23-му ходу но теперь белые запаздывают с продвижением с4—с5.

26. ... Cb7—c8

27. Фg4—f3 Cc8—е6

28. g3—g4 …

Авантюра, рассчитанная на 28... C:d5 29.ed Ka5 30. d6, и брать два раза на d6 черные не могут, так как под ударом находится ладья на а8.

28. … Кc6—е7!

В этот момент белые уже попали в цейтнот и понятен поэтому предпринимаемый ими генеральный размен. Продолжение 29. К:е7 С:е7 30. Л5d2Cc5 было выгодно черным.

29. Лd5:d8 Ла8:d8

30. Лdl:d8 Фс7:d8

31. ФfЗ—d3 Фd8:dЗ

32. Cfl:d3 Ke7—c6

33. Kpgl—fl Кc6—а5

34. Kf5—еЗ Cf8—c5

35. Cb2—cl …

35. ... b4—b3!

У белых нет защиты.

36. а2:bЗ Ка5:bЗ

37. Ccl—b2 Сс5:еЗ

38. f2:еЗ Се6:с4!

В этом «гвоздь» комбинации. Далеко не так решительно было 38 . . .С:g4.

39. Cd3:с4 КbЗ—d2+

40. Kpfl—е2 Kd2:с4

41. Сb2—cl Kph8—g8

42. Кре2—d3 Кс4—d6

43. Ccl—аЗ Kd6—b5

44. СаЗ—b2 Kpg8—f7

45. Kpd3—с4 а7—а6

Белые сдались.

За пешку «а» им придется пожертвовать всем королевским флангом, например, 46. Kpd5 g5 47. Cal Kpe7 48. Сb2 Kpd7 49. Cal a5 50. Крс4 Kd6+, и если 51. Kpd3, пешка «а» двигается дальше, а иначе конь опустошает королевский фланг.

№ 38. Дебют ферзевых пешек Бажин Романовский

Учебный турнир, Ленинград, 1937 г.

К этой партии необходимо сделать небольшое вступление.

В 1936—1940 гг. я вел занятия с группой молодых шахматистов. Наши занятия были посвящены истории и теории шахмат, обобщению и разработке новых дебютных идей и т. д. Среди моих учеников были Н. Копылов (теперь мастер), М. Hoax, Ю. Штейнсапир, Н. Бажин и другие. Мы часто проводили учебные турниры, иногда в них участвовал и мастер Г. Равинский. В настоящую книгу я включил две учебные партии, сыгранные в одном из таких турниров; одну из них читатель найдет под № 19, другую привожу ниже.

1. d2—d4 d7—d5