Карандаш и Самоделкин в стране фараонов

Постников Валентин Юрьевич

И разбойники продолжали о чем-то шептаться, радостно потирая руки. Но делали они это так тихо, что уже ничего невозможно было разобрать...

ГЛАВА 2 В ВОЛШЕБНОЙ ШКОЛЕ КАРАНДАША И САМОДЕЛКИНА

В голубом небе ярко светило жгучее солнышко и освещало золотистыми лучами разноцветные крыши домов. Маленькие воробушки толкались и чирикали, сидя на железном подоконнике.

В самом центре города, спрятавшись в зеленых деревьях, стоял красивый двухэтажный дом. Это была Волшебная школа Карандаша и Самоделкина. В этой удивительной школе учились трое

ребят: Прутик, Чижик и Настенька. Карандаш объяснял им, как рисовать оживающие картинки, а железный человечек Самоделкин учил мальчиков работать и все делать своими руками. Но теперь учебный год закончился.

– Как ты думаешь, Самоделкин, неплохо бы нам с тобой отправиться в путешествие?
– как-то раз спросил волшебный художник Карандаш.

– А как же наши ребята?
– удивился Самоделкин.
– Мы же не можем оставить их здесь одних.

Они еще натворят тут без нас бед.

– Мы их возьмем с собой, - улыбнулся Карандаш.

– Думаешь, они согласятся?
– спросил Самоделкин.

– Давай у них спросим, - ответил волшебный художник и, открыв окно, позвал ребят.

– Вы не устали целый день гонять мячик по двору?
– спросил Карандаш.
– У нас есть одно интересное предложение. Не хотели бы вы отправиться вместе с нами в какое-нибудь необыкновенное путешествие?

– Еще как хотели бы!
– загорелись глаза у Чижика.

– Куда вы хотите поехать?
– задала вопрос Настенька.

– А где бы вы хотели побывать больше всего?
– спросил Самоделкин у ребят.

– Я хотел бы побывать в Антарктиде, - ответил Прутик.

– А чего там хорошего?
– отмахнулся Самоделкин.
– Там очень холодно и кругом лежит снег и лед.

– Там пингвины живут, - пояснил Прутик.
– Они такие красивые, во фраках ходят. А еще там живут моржи, тюлени.

– А я хотела бы побывать на каком-нибудь необитаемом острове, - сказала тихо Настенька.
– Я ни разу в жизни не бывала на настоящем необитаемом острове. Мне кажется, там столько всего интересного.

– Давайте не будем спорить и позвоним нашему другу, профессору Пыхтелкину, - предложил Карандаш.
– Позовем его с нами в путешествие, а он нам посоветует, куда лучше всего поехать.

– Правильно, - обрадовался Самоделкин.
– Ведь профессор объехал весь мир и видел много красивых и интересных мест.

Художник снял телефонную трубку и быстро набрал номер ученого.

– Алло! Это Семен Семенович? Здравствуйте, с вами говорит Карандаш. Мы хотим пригласить вас в путешествие, но вот куда мы поедем - зависит от вас. Приезжайте к нам и обсудим план путешествия.

– Ну что, он согласился?
– поинтересовался Самоделкин.

– Да, он сейчас приедет, - сказал Карандаш.
– Профессор говорит, что у него есть для нас какаято удивительная новость.

– Ну, ладно, - кивнул Самоделкин.
– Пока географ не приехал, пошли поедим, я для вас кое-что вкусненькое приготовил.

Дважды никого уговаривать не пришлось. Ребята со

всех ног побежали в столовую.

Когда обед подходил к концу, дверь гостиной распахнулась, и в комнату, словно вихрь, влетел Семен Семенович Пыхтелкин. Это был маленький, толстенький старичок, с круглыми очками на носу, с маленькой, острой бородкой. В одной руке он держал трость, в другой - газету.

– Вы уже читали последние новости?!
– прямо с порога воскликнул географ.
– Это же настоящая сенсация! Переворот в научном мире. Я так счастлив, так счастлив, - тараторил географ.

– Присаживайтесь, уважаемый профессор, - подал ему стул Самоделкин. Не могли бы вы толком нам объяснить, что случилось, мы еще не читали последних газет.

– Здесь пишут, что в Египте, в гробнице фараона Тутанхамона, нашли сокровища, - потрясая газетой, сообщил географ.

– Вот здорово, - обрадовался Прутик.
– А что, много сокровищ там нашли или мало?

– Это неважно, много или мало, - пояснил профессор.
– До сих пор еще ни разу ученые не находили драгоценности фараонов.

– А что, разве фараоны были такие бедные, что никогда не оставляли в своих пирамидах сокровища?
– спросил Прутик.

– Наоборот, каждый раз, когда умирал какойнибудь великий фараон, его хоронили в пирамиде, а рядом с ним укладывали разные драгоценности. Но строились эти пирамиды много веков тому назад, поэтому их давным-давно разграбили, - пояснил профессор Пыхтелкин.

– А как же те сокровища, которые нашли недавно, уцелели до наших дней?
– спросил Карандаш.

– Дело в том, что в некоторых пирамидах есть разные потайные комнаты. Они так хорошо замаскированы, что их очень сложно отыскать, - ответил Семен Семенович.

– Уважаемый профессор!
– торжественно произнес Самоделкин.
– Мы с ребятами собираемся отправиться в путешествие, но никак не можем решиться, куда же именно нам поехать. И хотим вас пригласить вместе с нами.

– Как вы думаете, куда нам отправиться?
– спросил Карандаш.

– А чего тут думать, - вскинул брови географ.
– Конечно же, в Египет. Там столько всего интересного! Заодно полюбуемся на сокровища древних фараонов, увидим пирамиды, покатаемся на верблюдах.

– Ура!!!
– закричали одновременно Прутик, Чижик и Настенька. - Мы едем в Африку! Мы будем кататься на верблюдах!

– А на чем мы туда поедем?
– спросил Самоделкин.
– Может быть, полетим на моем маленьком самолете?

– Нет, - покачал головой Карандаш.
– Все в самолете не поместимся, лучше поплывем на парусном корабле.

– Хорошо, - согласился профессор Пыхтелкин.
– Я очень люблю плавать по морям. Пойду сейчас домой и начну собирать чемодан в дорогу, мне многое нужно взять с собой.

– А когда мы отправляемся?
– спросил Чижик у Карандаша.

– Если вы поможете нам с Самоделкиным собрать вещи, необходимые для путешествия, то отправляемся завтра, - заявил волшебный художник.