Карандаш и Самоделкин в стране фараонов
Шрифт:
– Пожалуйста, не волнуйся, - успокоил художника Самоделкин.
– Я поручил управлять фрегатом Буль-Булю. Он ведь в прошлом был капитаном, надеюсь, еще на разучился стоять у штурвала.
– Ой! Вы только посмотрите на этих удивительных рыбешек, - захлопала в ладоши Настенька.
– Интересно, как они называются?
Это рыбы - водяные глазки, - пояснил Семен Семенович.
– Профессор, вы не человек, а ходячая энциклопедия!
– удивился Карандаш.
– Вы знаете про все на свете.
Семен Семенович, а не могли бы вы нам рассказать
– В море водится огромное количество красивых и редких рыб, - начал профессор.
– Ну, например, я - знаю, что в море есть рыбы-хирурги. Это особые рыбы, которые умеют менять свой цвет в зависимости от местонахождения. Еще знаю про рыбу-телескоп. У нее красивые выпуклые глаза, за них ее и прозвали "телескопом".
– А еще?
– спросила Настенька.
– Еще в море живет рыба-жемчужина, - продолжал географ.
– У нее на теле расположены выпуклые чешуйки, похожие в отраженном свете на жемчуг. Кроме того, возле берегов Африки водится рыба-бабочка. Эта редкая рыба умеет прыгать: перед прыжком она расправляет большие грудные плавники, похожие на крылья. Вот и получается морская бабочка.
– А я слышал про рыбу-веерохвост, - неожиданно вспомнил Самоделкин. У нее хвост похож на веер.
– Надо же, как их много и все такие разные!
– удивилась Настенька.
– Ребята, посмотрите в иллюминатор, - позвал профессор.
– Видите маленькую смешную рыбку слева? Эту рыбу ученые прозвали "небесное око" или "рыба-звездочет". А все потому, что она все время смотрит вверх - так у нее устроены глаза. Возможно, она наблюдает за звездами сквозь толщу морской воды...
ГЛАВА 5 СТРАШНАЯ НАХОДКА
Солнце медленно катилось к закату. Старинный парусный фрегат быстро плыл по Атлантическому океану, подгоняемый свежим морским ветром.
Каждый путешественник занимался своим делом: Карандаш с Настенькой готовили ужин; Самоделкин стоял у штурвала корабля и следил по карте за маршрутом; профессор Пыхтелкин возился в каюте с коллекцией тропических бабочек и жуков, он надеялся на то, что в Египте ему удастся пополнить свое собрание новыми находками; Прутик тем временем ловил рыбу на удочку - мальчик любил это занятие, и к ужину в пластмассовом ведерке уже плескалось несколько небольших рыбин; а непоседа Чижик залез по веревочной лестнице на самую высокую мачту корабля и сверху наблюдал за синей гладью океана. У Чижика в руках была настоящая подзорная труба, которую он выпросил у географа. Мальчику так хотелось почувствовать себя настоящим матросом!
А пираты нырнули в одну из темных кают и там тихонечко совещались.
– Капитан, когда же мы наконец разделаемся с этими мерзавчиками? ныл противным голосом шпион Дырка.
– Мне уже надоело притворяться добреньким и хорошеньким. Мне ужасно хочется расквитаться с Карандашкой-Промокашкой и с Самоделкиным-Недоделкиным.
– Будь моя воля, я бы их давно выкинул за борт на съедение акулам, прохрипел Буль-Буль.
– Так в чем же дело, капитан?
–
– Давайте устроим на корабле бунт, команду свяжем и посадим в трюм, а Самоделкина выбросим за борт. Он плавать не умеет, так сразу же на дно и пойдет, как топорик.
– Понимаешь, без них мы не сможем найти сокровища, - пояснил Буль-Буль.
– А какие же мы будем с тобой пираты, раз сокровища не захватим? Нет, видимо, придется еще немного потерпеть.
– А может быть, у них карта есть?
– спросил Дырка.
– Какая еще карта?
– не понял капитан БульБуль.
– Ну, карта, на которой указано место, где спрятаны драгоценности, пояснил Пулькин.
– Нету у них никакой карты!
– рявкнул БульБуль.
– Они так же, как и мы, узнали о сокровищах только из газет.
– Жалко, конечно, а то бы мы и без их помощи справились, - проскулил длинноносый шпион.
– Кого тебе жалко?
– не понял рыжебородый.
– Акул жалко, придется им сегодня остаться без ужина.
– Ничего, наше время еще придет, - успокоил друга Буль-Буль.
Вдруг наверху раздался пронзительный крик. Все бросились на верхнюю палубу. Пираты, профессор, Карандаш, Настенька и Самоделкин метались по палубе. Вдруг все снова услышали крик:
– Смотрите! Смотрите! Я вижу на горизонте какой-то непонятный предмет.
Путешественники задрали головы и увидели Чижика - это он устроил переполох на корабле. Мальчик разглядывал в подзорную трубу какой-то предмет. Взоры путешественников устремились в том же направлении. Но, как они не всматривались, им ничего не было видно.
– Я ничего не вижу, - сказал Карандаш.
– Мальчику, наверное, почудилось.
– Я тоже ничего не вижу, - согласился Самоделкин.
– А вот у Чижика есть подзорная труба, а у нас нету, - вставил Прутик. Вот он и видит дальше, чем мы.
– У меня бинокль есть, - сказал профессор.
– Корабль! Корабль! Я вижу корабль, - радостно кричал Чижик.
– Действительно, корабль, - согласился с мальчиком географ.
– Только название у него какое-то странное - "Черный осьминог".
– Давайте подплывем к нему поближе, - предложил Карандаш.
– Одну минуточку, - сказал капитан Самоделкин и повернув штурвал вправо, направил фрегат с мореплавателями в сторону загадочного корабля.
Путешественники стояли на палубе и внимательно следили за "Черным осьминогом".
– Странно, - ухмыльнулся профессор, разглядывая в бинокль фрегат.
– Что странно?
– спросил Карандаш.
– Я не вижу команды, на корабле нет ни одного человека.
– Может быть, вся команда спустилась в трюм?
– предложил Прутик.
– По я даже капитана не вижу, - пожал плечами профессор Пыхтелкин. Штурвал сам по себе крутится то влево, то вправо.
– Нам нужно подплыть к этому таинственному фрегату и все выяснить, предложил Самоделкин.
– Вдруг с командой случилось какое-нибудь несчастье, мы просто обязаны им помочь.