Киносценарий художественного фильма "Престол"
Шрифт:
Петергоф, 11 августа 1904 г.
На фоне церкви Большого Петергофского дворца. Аллеи парка. На лужайке играют четыре девочки-царевны. Две женщины-кормилицы с младенцем.
Идут Николай II и Александра Фёдоровна. Смотрят в сторону младенца.
Императрица:
– Вот духовник и крестил нашего Алексея. Сын наречён Алексеем - в честь святителя Алексия Московского.
Император:
– Не зря мы молились о даровании нам наследника и ездили в Саров на прославление Серафима Саровского.
Императрица:
– Его восприемниками стали: Императрица Мария Фёдоровна, Император
Император:
– Он, как будущий защитник Отечества, сразу же после рождения получил целый ряд титулов и званий: командир Финского гвардейского полк, 51-го Литовского пехотного полка, 12-го Восточносибирского стрелкового полка. Кроме этого он внесен в списки всех гвардейских полков и войсковых частей, состоящих под командованием царя, а также полков конногвардейцев, гвардии кирасир Её величества царицы-матери, уланских гвардейских полков Её Величества Царицы Александры Фёдоровны и 13-го Ереванского пехотного полка царя. Также наш Алексей стал атаманом всего казачьего войска.
Голос за кадром:
Осенью 1904, у двухмесячного младенца началось тяжёлое кровотечение из пупка.
Петергоф.
Открывается дверь детской спальной комнаты. Выходит доктор. Вытирает лоб.
За ним от туда же выходит Александра Фёдоровна.
– Доктор, что с ним?
– У Вас, в вашем роду были больные гемофилией?
– Да, в моём роду носительницами гемофилии были дочери и внучки английской королевы Виктории.
– Алексей унаследовал это заболевание.
Петергоф.
Зима, за окнами идёт снег. В камине потрескивают дрова. Александра Фёдоровна занимается с детьми французским языком. Девочки бойко, иногда с ошибками, но тут же исправляясь, отвечают. Говорят о погоде и временах года:
– La neige couvre la terre. Il fait froid, mais beau. Les enfants patinent et glissent en tra;neau.
(Снег покрывает землю. Холодно, но красиво. Дети скользят и скользят сани.)
– C"est l"hiver. Il fait froid. La neige couvre tous les toits. Tout est blanc: La terre, les arbres et les champs.
(Это зима. Холодно. Снег покрывает крыши. Все белое: земля, деревья и поля.)
И тут трех летний Алексей:
– Cher P;re No;l! Je m"appelle Alexei. Apporte-moi, s"il te pla;t, des jouets: Un bateau, un grand ballon... et beaucoup de bonbons!
(Дорогой Дедушка Мороз! Меня зовут Алексей. Принеси мне, пожалуйста, игрушки: корабль, большой воздушный шар... и много конфет!)
Все дружно смеются над любимцем семьи.
Голос за кадром:
Все дети Николая II рисовали, занимались музыкой (играли на фортепиано, пели), сочиняли стихи. Что касается музыкальных способностей, Алексей имел прекрасный слух, но в отличие от сестёр, игравших на рояле, мальчик предпочитал балалайку, очень хорошо на ней играл и доставлял этим массу удовольствия матери.
Алексей играет
Калинка, калинка, калинка моя!
В саду ягода малинка, малинка моя!
Ах! Красавица, душа-девица,
Полюби же ты меня!
Ай, люли, люли, ай, люли, люли,
Полюби же ты меня!
Калинка, калинка, калинка моя!
В саду ягода малинка, малинка моя!
Голос за кадром:
1912 год царская семья отдыхает в Беловежской пуще. Цесаревич Алексей (8 лет) неудачно прыгает в лодку и сильно ушибает бедро. Возникает гематома.
Петергоф.
Детская спальня. В кровати лежит бледный цесаревич. Рядом сидит уже несколько дней не спавшая Александра Фёдоровна. Состояние здоровья ребёнка очень тяжёлое Доктор осматривает гематому. Делает медицинские процедуры.
Доктор выходит в соседнюю комнату. К нему подходит секретарь:
– Доктор, что передать представителям прессы, они ждут информации для печати бюллетеней. Есть ли угроза смерти Наследника?
– Состояние критическое. Ничего обнадёживающего сказать пока не могу.
Александра Фёдоровна пишет письмо своим родственникам в Германию:
"Последствием той истории стала хромота цесаревича, поскольку он не мог полностью разогнуть травмированную ногу. Поэтому в начале 1913 г. лечащие врачи пришли к мысли, что цесаревичу необходим велосипед специальной конструкции, для того чтобы разрабатывать травмированную левую ногу. Травмированную ногу удалось разработать".
Голос за кадром:
Наследник очень любит свою армию и благоговеет перед русским воином, уважение к которому передалось ему от Государя и от всех его державных предков, всегда учивших любить простого солдата.
Первая мировая война. Алексей, с отцом посещает действующую армию и награждает отличившихся бойцов. На фоне окоп стоят в шеренгу солдаты. Николай II в сопровождении адъютанта, несущегося на подносе медали, с ними Царевич Алексей идут вдоль строя. Государь прикрепляет солдатам "Георгиевские Кресты", жмёт руку. Алексей вслед за отцом пожимает каждому воину руку и благодарит за службу.
Алексей у палатки, сидя на бревне, из котла есть кашу. Обращаясь к отцу:
– Щи да каша и чёрный хлеб, который едят все мои солдаты, моя любимая пища.
Алексей всё съел, облизал ложку:
– Вот это вкусно, не то, что наш обед.
Помолчав, Алексей добавил:
– Когда буду царем, не будет бедных и несчастных! Я хочу, чтобы все были счастливы.
6 марта 1917 г. Святейший Правительствующий Синод Российской Православной Церкви.
Председательствующий:
– Выслушав состоявшийся 2 марта 1917 года акт об отречении Государя императора Николая-II за себя и за сына от Престола Государства Российского и о сложении с себя Верховной власти, и состоявшийся 3 марта 1917 года акт об отказе великого князя Михаила Александровича от восприятия Верховной власти впредь до установления в Учредительном Собрании образа правления и новых основных законов Государства Российского, ПРИКАЗАЛИ: