Литературная Газета 6294 ( № 39 2010)

Литературная Газета

– Конечно, декриминализация рынка недвижимости – для нас тоже проблема, – соглашается Полторак. – Но мы организация, не забывайте, общественная. Мы только можем апеллировать к власти. К примеру, в вопросах регистрации, от решения которых эта самая декриминализация очень и очень зависит…

На Западе она существует в двух формах: первая – регистрация сделок, другая – регистрация прав. У нас же регистрируется только сделка. Хотя по уму следовало бы регистрировать право, т.е. государство брало бы на себя ответственность за право на собственность, которое оно по своему назначению должно защищать. Ведь если объективно судить: все реальные

возможности проверить чистоту документов и в теории и на практике есть только у регистратора. Если он (т.е. государство, в законе эта функция за ним) не нашёл в сделке ничего предосудительного и зарегистрировал её, он и должен нести всю полноту ответственности, в том числе – материальную.

А раз за сделку отвечало бы государство, то даже если потом у покупателя возникли бы проблемы, вопросы с продавцом решает государство, а не покупатель или посредник, как у нас, т.е. риелтор. И согласитесь, криминала бы стало значительно меньше: мало кому захочется бодаться с государством и его правоохранительной системой. К тому же при таком решении проблемы проще было бы опираться на реально обозначенную в договоре цену. Если ты указал заниженную цену, пусть у тебя голова и болит.

И ещё. Чтобы совсем уж радикально очистить рынок недвижимости от мошенников и бандитов, нужно дать самим риелторам реальную возможность определять, кто может носить звание представителя их профессии, а кто нет. Пусть они сами раздают лицензии на право заниматься риелторством. Государство, если помните, несколько лет назад отказалось заниматься лицензированием многих видов деятельности, в том числе и этим. Решение правильное, с одной стороны, но неполное. Поэтому сейчас все кому не лень могут называть себя риелторами, а могут – тур­операторами или аптекарями. Лицензирование, но уже в рамках саморегулируемых организаций давно существует во многих странах, как, скажем, в США. Ничего, система работает, никаких тебе «чёрных» риелторов, всё «по-белому».

А уж при отсутствии такой лицензии есть все основания сразу применять статьи Уголовного кодекса о мошенничестве, не дожидаясь печальных последствий для простых граждан. Не лезут же все подряд у нас в хирурги и педиатры. Кстати, российские риелторы уже детально отработали процедуру, у них она называется «добровольной сертификацией» риелторской деятельности.

…Вот так чётко и грамотно мой собеседник мне всё объяснил, что даже и моя семейная история не стала казаться такой мрачной. Мало ли, может, и правда Валера жив и в конце концов вернётся?

…Один батюшка сказал моей жене, что можно взять какие-нибудь личные вещи брата и закопать на кладбище, поставить крестик, это и будет память. Другой предупреждал ни в коем случае так не делать, поскольку, раз мёртвым человека никто не видел, значит, никто не вправе его поминать как не живого. А то, что суд уже признал его сначала отсутствующим без вести, а ещё через несколько лет – умершим и свидетельство соответствующее выдал, так это решение власти светской, к духовной власти все эти бумажки отношения не имеют.

И поминать его следует за здравие.

Прокомментировать>>>

Общая оценка: Оценить: 5,0 Проголосовало: 2 чел. 12345

Комментарии:

Роман

с книгой

Общество

Роман с книгой

ЗАМЕТКИ НА ПОЛЯХ

Даниэль Пеннак. Как роман / Пер. с фр. Н. Шаховской. – М.: Самокат, 2010. – 160 с., 5000 экз.

Странно былобы думать, что наши дети по своей воле променяли волшебное живое пространство книги на тюремную зону телевизора и компьютера. «Почему современные дети не читают?» Взрослые возмущены, разгневаны, обескуражены, расстроены… Но ответ почему-то мы ищем не в самих себе и не в школьной программе, а в характере современных подростков. И восклицаем: «Как же быть?»

Мифическое третье лицо, к которому мы обращаемся за помощью, молчит и в ответе явно не заинтересовано. А вопрос вот уже который год остаётся риторическим.

Хотя, для того чтобы ответить на него, достаточно, в сущности, пустяка: разобраться в природе чтения и посмотреть, какие законы этой природы мы – родители и учителя – нарушаем. Сделать это изящно, неназидательно, легко, иронично и – главное – очень убедительно удалось французскому педагогу, писателю Даниэлю Пеннаку в педагогическом эссе «Как роман».

«Глагол «читать» не терпит повелительного наклонения. Несовместимость, которую он разделяет с некоторыми другими: «любить»... «мечтать»… «Да читай же, паразит, кому сказано – читай!» Результат? Никакого».

Так начинается первая глава книги. Убедительно, не правда ли? Какой ассоциативный ряд мгновенно вырастает из этих строк! Разве не по такому принципу строится сейчас преподавание литературы в школе? Разве не таким же образом родители подсовывают своему ребёнку, только научившемуся читать, «полезные» книжки, лишь бы отвязался со своими вопросами и не мешал смотреть телевизор? А разве не в этом повелительном наклонении таится разгадка того феномена, что многие дети летом «запоем» читают толстенные тома, к примеру, Жюля Верна или Александра Дюма, совершенно и даже в какой-то мере агрессивно пренебрегая стопкой книг «по программе»? И ведь никакие убеждения, что в течение года читать будет совсем некогда, не действуют.

Выбирать цитаты из книги Даниэля Пеннака пожалуй что и бессмысленно. Эссе нужно читать целиком, на одном дыхании. Каждый его вывод, наблюдение, размышление о наших взаимоотношениях с книгами провоцирует множество эмоций, воспоминаний, догадок и внутренних подтверждений правильности его слов. И в результате на следующий день вы просыпаетесь с абсолютным знанием того, как вернуть ребёнку или подростку утраченную любовь к литературе…

Несколько лет назад я заметила, что моя дочь сторонится книг. Несмотря на то, что вынужденно, по программе, она читала даже больше и разнообразнее, чем я в её годы. Тогда случайно, по наитию, я поступила точно так, как теперь советует Пеннак в своей книге. Опять стала ей читать вслух по вечерам. Не для школы, просто своё любимое и то, что ей в 9–10 лет, вероятнее всего, интересно и понятно. Короткие рассказы Чехова, повести Белкина, рассказы Тэффи, повести и рассказы Аверченко, стихи Николая Гумилёва. Через некоторое время дочь уже сама читала и перечитывала в десятый, двадцатый раз мне, папе, бабушке или деду вслух своего любимого «Налима». И с удовольствием стала выбирать себе чтиво сама.