Логика: Учебное пособие для юридических вузов

Демидов И. В.

С определением через ближайший род и видовое отличие сходно по свое­му строению генетическое определение, смысл которого состоит в описании характерного для определяемого предмета способа образования или проис­хождения. Например, «Наказание есть мера принуждения, назначаемая по приговору суда». Раскрывая способ образования предмета, его происхождение, генетическое определение играет важную познавательную роль, широко используется в раде наук. Как разновидность явного определения, оно имеет ту же логическую структуру, что и определение через ближайший род и видо­вое отличие, подчиняется тем же правилам, небрежное отношение к которым неизбежно ведет к логическим ошибкам. Этих правил четыре.

Во-первых, определение

должно быть соразмерным, то есть объем опре­деляющего понятия должен быть равен объему определяемого понятия. Данное правило реализуется в следующем определении: «правоспособность граждан - это способность иметь гражданские права и нести обязанности, т. е. возможность быть участником всех дозволенных нормами закона граж­данских правоотношений».

Несоблюдение этого правила ведет к логической ошибке «несоразмерно­сти определения», которая имеет две разновидности:

а) «слишком широкое определение». Например, «правоспособность граж­дан — это способность иметь гражданские права и нести обязанности, т. е. воз­можность быть участником всех правоотношений». В данном случае не учи­тывается возможность быть участником только дозволенных нормами закона и только гражданских правоотношений;

б) «слишком узкое определение». Например, «правоспособность граж­дан - это способность иметь гражданские права, т. е. возможность быть уча­стником всех дозволенных нормами закона гражданских правоотношений». Здесь не учитывается, что правоспособность граждан предполагает не толь­ко их способность иметь гражданские права, но и способность нести обязан­ности.

Во-вторых, определение не должно заключать в себе «круга». Нарушение этого правила ведет к логической ошибке, которая называется «тавтология», когда определяющее понятие лишь повторяет определяемое. Например, «Дее­способность граждан - это их деятельная способность действовать».

В-третьих, определение должно быть четким, ясным. Нарушение этого правила ведет к двусмысленности определений. Например, «коносамент, со­ставляемый перевозчиком, - это товарораспорядительный документ, удос­товеряющий право держателя распоряжаться указанным в нем грузом и по­лучить его после завершения перевозки».

В-четвертых, определение не должно быть отрицательным. Отрицатель­ное определение не раскрывает содержания определяемого понятия. Оно указывает, чем не является предмет, не объясняя, чем он является. Таково, например, определение «Теория государства и права - это не криминоло­гия». Однако на определение отрицательных понятий это правило не рас­пространяется. Например, «антипатия - это чувство неприязни, нерасполо­жения».

Таким образом, явные определения дают возможность сформулировать большинство понятий. Но с помощью их нельзя, например, определить ши­рокие понятия (категории), так как они могут не иметь рода, а также еди­ничные понятия, поскольку они не имеют видового отличия. Кроме того, бывают ситуации, когда выделение родовых или видовых признаков не яв­ляется необходимым, значимым. Для этого используют неявные определе­ния или приемы, заменяющие определения.

В отличие от явных определений в неявных место определяющего поня­тия занимает контекст, набор аксиом или описание способа построения оп­ределенного объекта. К неявным определениям относятся:

а) контекстуальное определение, сущность которого заключается в выяс­нении содержания незнакомого слова, выражающего понятие, через кон­текст. На основе данного определения, не прибегая к словарю для перевода, если текст на иностранном языке, или к толковому словарю, если текст на родном языке, человек сам или определяет смысл слова, или формулирует его содержание. Для примера можно рассмотреть ситуацию, которая воз­никла в разговоре Р. Зорге и посла Германии в Японии фон Дирксена. Фон Дирксен считал,

что он неплохо знает Россию и советовал Р. Зорге: «В Москве вы можете купить очаровательные изделия - вятки, хохлому, палех... Конечно, русские кустари не имеют ничего общего с японскими мас­терами, но вятки очаровательны своим примитивом». Даже не зная, что та­кое вятки, можно сделать вывод, что это какие-то изделия из керамики или дерева. В первом предложении данное слово стоит в ряду с хохломой и палехом. Значит, оно или повторяет их смысл, или имеет свои особенности. Но все они - художественный народный промысел. Кустарные японские ремесла связаны со многими природными минералами и стилями росписи, но если сравнивают японских и русских мастеров, значит, разговор идет о чем-то близком к художественным народным промыслам. На самом деле, вятки - это ярко раскрашенные глиняные фигурки;

б) индуктивное определение. Оно характеризуется тем, что в нем сам оп­ределяемый термин используется в выражении понятия. Примером может служить определение «оборонительной войны» через «войну, ведущуюся в целях защиты государства или конкретных территорий». Это не тавтология, так как здесь изначально определяемый термин несет в себе смысловую на­грузку;

в) определение через указание отношения предмета к своей противопо­ложности. Этот способ широко используется при определении философских категорий. Например, «свобода есть познанная необходимость» или «воз­можность - это потенциальная действительность».

Следует иметь в виду, что в процессе реального общения довольно часто используются приемы, заменяющие или дополняющие операцию определе­ния понятий. К таким приемам, прежде всего, относятся описание, характе­ристика, сравнение.

Описание– это перечисление внешних, чувственно воспринимаемых признаков предмета. Цель описания - создать с помощью чувственно-на­глядного образа представление о предмете, позволяющего выделить его сре­ди других: например, описание внешности преступника, потерпевшего, са­мого деяния, вообще обстоятельств какого-либо дела. Описание бывает практически-обыденным или теоретическим (научным), поэтому оно может включать как несущественные, так и существенные признаки. Так, в опубликованной в Италии в 1876 году работе Чезаре Ломброзо «Преступный че­ловек» описывается типичный преступник по определенным физическим признакам: скошенный лоб, удлиненные или неразвитые мочки ушей, ярко выраженные складки лица, чрезмерная волосистость или облысение головы, обостренная или притупленная чувствительность к боли и др.

Характеристика предназначена для перечисления существенных в ка­ком-то отношении признаков предмета. Цель характеристики не в создании наглядного образа, что присуще описанию, а в раскрытии степени пригод­ности этого объекта к решению конкретной задачи. Характеристика может быть как конкретной, так и общей. Примерами такого приема являются тех­нические характеристики бытовых приборов и аппаратуры. Часто характе­ристика дается конкретному человеку (например, подсудимому) или опре­деленному типу людей (например, личности преступника).

Так, характеристика личности преступника имеет большое значение в уголовном и уголовно-исполнительном праве. Уголовно-правовая характе­ристика личности преступника ориентирована прежде всего на выделение признаков, которые могут оказать влияние на квалификацию содеянного (достижение определенного возраста, вменяемость, наличие или отсутствие специальных знаний субъекта и т. п.) или на назначение наказания (нали­чие или отсутствие судимости, пол, возраст).

Характеристика личности осужденного выделяет те признаки личности, учет которых имеет значение для эффективного исполнения наказания, до­стижения его целей (профессиональная подготовка и общеобразовательный уровень, соблюдение режима содержания в исправительном учреждении, от­ношение к труду и т. д.).