Морская академия магии: покорить глубину

Каралина

Я торопливо записывала, стараясь успевать делать пометки на схеме.

— Воздух вытесняется поступающей водой через открытые клапаны вентиляции, расположенные в верхней части. Продувание цистерн главного балласта (удаление из них воды) производится магами-воздушниками с помощью сжатого воздуха при закрытых клапанах вентиляции и открытых кингстонах. Для удобства заполнения и продувания цистерны главного балласта разбиты на три группы: носовую, среднюю и кормовую.

К цистернам вспомогательного балласта относятся

уравнительные и дифферентные.

Курсант Товель, раз ты успеваешь отправлять магический вестник соседу, значит данный материал знаешь на зубок. Расскажи-ка нам всем для чего предназначены уравнительные цистерны.

Маркиз даже не соизволил встать, лишь откинулся на спинку скамьи.

Такое поведение удивляло. Даже будучи сыном барона его друг побледнел и низко опустил голову. Откуда же у Товеля столько самоуверенности?

— Для уравнения, — самодовольно усмехнулся прямо в лицо преподавателю маркиз.

Я покачала головой. Не стоит так разговаривать с тем, кто много лет держит в руках самых сложных представителей экипажа подводной лодки.

Корпус механиков состоит сплошь из неблагородных магов, обучавшихся либо в магических школах, либо непосредственно на подводной лодке. Они не гнушаются алкоголем и продажной любовью, уважают силу и понимают лишь ее в грубой форме.

Изнеженный и избалованный маркиз вряд ли оценит подобные методы.

Мальк задумчиво обвел его взглядом, будто прикидывая на что он может сгодиться.

— Вот, что касатик, без твоей тощей задницы наш флот вполне обойдется, можешь мне поверить. А вот твой отец вряд ли. Поэтому если не хочешь огорчить родителей своей глупой гибелью, сейчас же отправляйся к ректору и сообщи ему, что хочешь перевестись в другое учебное заведение.

В голосе магистра не было угрозы, лишь спокойствие и уверенность, но у меня по спине побежали мурашки.

— Вы не имеете право, я маркиз и не должен подчиняться всякому отребью, вроде моряка-простолюдина, вздумавшего меня учить.

Я даже рот открыла от удивления.

— Хотя нет, глупо упускать столь ценный расходный материал. Внеочередной наряд до конца семестра, курсант Товель. Думаю местный гальюн придется тебе по вкусу, — усмехнулся Мальк.

— А сейчас принял упор лежа.

Маркиз уже не улыбался.

— Предпочитаешь вернуться к папочке?

Товель неуверенно встал, посмотрел на пол, затем на магистра.

— Я иду к ректору.

— Твое право, мальчик, — насмешливо ответил магистр и продолжил лекцию, уже не обращая на зарвавшегося маркиза внимание.

Я проводила собравшего вещи и покинувшего аудиторию Товеля неодобрительным взглядом.

Ректор не показался мне самодуром, и если он взял Малька на место преподавателя, значит мужчина того заслуживает. А вот Товель вел себя глупо.

— Уравнительные цистерны предназначены для придания подводной лодке плавучести заданной

величины путем приема (удаления) воды из-за борта. За прием и удаление воды отвечают маги-водники.

Дифферентные цистерны предназначены для придания подводной лодке заданного дифферента увеличением веса одной оконечности подводной лодки (носа или кормы) относительно другой. Дифферентные цистерны располагаются в носовой и кормовой частях подводной лодки и соединены между собой водяными и воздушными трубопроводами. Для перемещения воды из одной дифферентной цистерны в другую и тем самым создания нужного дифферента прибегают к помощи магов-воздушников. Они…

— Я прошу прощения, магистр Мальк, что прерываю, — в аудиторию вошел ректор в сопровождении лорда Иссидорский, последним протиснулся бледный Товель.

— Прошу, лорд-ректор, — усмехнулся Мальк, убирая указку и складывая руки на груди.

— Курсант Товель, удаленный Вами с занятия, не смог назвать причину и сослался на Ваш непрофессионализм, магистр. Не поясните ли нам, что же произошло?

— Мальчишка выбрал не то учебное заведение, лорд ректор, только и всего, — пожал могучими плечами абсолютно спокойный Мальк.

Его эта ситуация похоже совсем не взволновала.

— Вот как. Что ж, лорд Иссидорский, не поможете нам?

Проректор вскинул руку, формируя перед собой сферу.

Я читала о них, это один из распространенных навыков капитанов. С помощью подобных сфер они следят за порядком на подводной лодке и наказывают виновных.

Сфера постепенно росла и превратилась в огромный шар в центре аудитории. Мгновение ничего не происходило, после чего в центре сферы появилось изображение нашей аудитории и замелькали картинки.

Исидорский щелкнул пальцами и по аудитории поплыл звук.

Перед нами прокручивались недавние события, развернувшие в этой комнате.

Я восхищенно рассматривала проректора. Силен, недаром он капитан действующей боевой подлодки. Интересно какой? Не удивлюсь если под его управлением находится «Призрак» — самое мощное и опасное боевое судно на сегодняшний день.

Жаль, что информация об экипажах субмарин держится в строжайшей тайне от гражданских.

Поймав взгляд Исидорского, покраснела, но голову не опустила.

Мужчина буквально притягивал взгляд силой и мощью, исходившими от него.

«Вот бы увидеть его в действии», — закралась шальная мыслишка и я тут же одернула себя.

Об этом оставалось только мечтать. Уровня его экипажа я достигну, ой как нескоро.

Хотя быть может нам устроят экскурсию?

А тем временем в аудитории воцарилась тишина.

Глава 2

Иссидорский сделал пас рукой, развеивая сферу, а Товель еще больше побледнел и съежился под тяжелым взглядом ректора.