Мой одноклассник - демон разума
Шрифт:
Видимо, Сайфер уже давно ведет эту тетрадь. Но писал он не имена композиторов и историю балета, а то, что ему хотелось.
Я долистала до последней страницы. Она особо ничем не отличалась от от прочих, за исключением того, что полностью весь разворот был расчерчен на нотный стан, который был заполнен точечками-нотами и красивыми скрипичными ключами с красивыми утолщениями и хитроумными завитками.
Билл снова подал голос:
– Можешь смотреть. Ты все равно ничего не поймёшь.
Я промолчала
Я скользнула взглядом по нотам и попыталась воспроизвести мелодию в голове. Четкий ритм, неплохая мелодия. Чем-то напоминает мой стиль, что очень, очень странно. Мне в целом понравилось. Правда, я заметила в записях пару ошибок, но в целом – очень круто. Уж от кого, а от Сайфера я такого точно не ожидала.
Мелодия заняла точно один разворот. Я перевернула страницу.
С другой стороны листа были слова. Текст песни.
Он был очень длинным. Занимал чуть ли не два разворота, а ещё если упомянуть то, что Билл написал его таким мелким почерком, на который только был способен...
В общем, я прочитала только припев.
“Как мне решить,
Жить тебе или не жить?
Когда весь мир в твоей власти,
Можно каждого убить.
Как мне решить,
Жить тебе или не жить?
Можно делать все, что хочешь,
Если ты – король Земли.”
Эмм... Ясно.
В голове я проиграла мелодию песни и добавила слова. Текст идеально ложился на музыку.
Только вот у меня появилось странное чувство, что некоторые строчки из песни я уже где-то слышала. Но не суть.
Я перевернула страницу назад, к нотам, и взглянула на Сайфера. Он сидел слева от меня, опершись на локоть, скучающе смотрел на меня из-под золотой челки.
– Знак ь, мне кажется, что если вот здесь поменять местами диез с бекаром, а вы конце понизить октаву на три четверти, то будет звучать лучше.
Эх, как жаль, что у меня в тот момент не было фотоаппарата, чтобы заснять ошарашенное лицо Сайфера старшего, который смотрел на меня так, будто я фиолетовая в крапинку.
Он уже было открыл рот, чтобы что-то сказать, но в ту же секунду дверь в класс вдруг со скрипом отворилась, и в помещение вошла на удивление жизнерадостная миссис Джилс, неся в руках какие-то бумаги и папки. А среди прочего хлама – тетрадные листики в клеточку.
====== Планы на субботу и самостоятельная. ======
— Восьмой Б, завтра суббота, двадцать шестое число, если не ошибаюсь, и у нас, как вам уже наверняка передал Сайфер, запланирована экскурсия в храм Святого Георгия. Это будет являться отдельным, практическим, так сказать, уроком истории Америки, поэтому вы все должны там присутствовать,
— Дайте- ка подумать, хм, стану ли я в восемь утра в субботу тащиться на нужную экскурсию в скучный храм? — с сарказмом произнес только что проснувшийся Минин с задней парты -… Конечно, нет!
В классе послышался смех и громкие возгласы, что поддерживали заявление Даниила.
Я с испугом уставилась на учительницу, у которой на лице играла очень хитрая улыбка, которая меня немного напугала. Блин, мне кажется, или уже почти вся школа позаимствовала у Сайфера эту сомнительную фишку?
— Доособо одаренных и полных безграничного ума, которые соизволят не ехать на экскурсию из-за своих прекрасных знаний во всех областях науки, я помню преподнести такую мысль, что тот, кто не поедет, получит заслуженные два балла по истории, — мягко проговорила миссис Джилс, мило улыбаясь, — итак, после моей речи, может, у кого-нибудь ещё появилось желание побывать завтра на экскурсии? Попрошу желающих поднять руки.
Наверх взметнулись все руки. Конечно, ведь кому бы хотелось получить двойку по истории?
— Чудесненько! — обрадовалась учительница, быстро записав учеников на какую-то бумажку, пока те не передумали.
— Значит так, завтра собираемся возле школы в десять утра. Иметь с собой пару долларов на всякий случай. А теперь, Лорна, пожалуйста, раздай листочки на самостоятельную. Задания будут на доске, у вас время до конца урока. Можете приступать.
Самостоялка была жесткой. Я ржала каждый раз, когда видела треугольник, и никак не могла сконцентрироваться на задании. Поэтому написала так-сяк — из двенадцати задач решила только одиннадцать, одну из них — наугад.
Сразу после того, как я дописала и сдала листочек, прозвенел звонок на большую перемену.
Многие еще дописывпли, в том числе и Моника, и миссис Джилс попросила тех, кто уже закончил, выйти из класса.
В коридоре я столкнулась нос к носу с Биллом.
– Ну, как написал? – поинтересовалась я.
– Никак. У тебя легче, и вообще, не честно, почему первый вариант всегда труднее второго, и я...
– Ясно, я поняла.
– Слушай, а чего ты отличница?
– Ну... Потому что учусь хорошо.
– А тебе нравится?
– Да. Я пойду в столовую, пока, встретимся на физике.
Я уже собиралась уходить, как вдруг опять услышала голос Сайфера.
– И еще, мне просто интересно.
– Что?
– Откуда ты знаешь о диезпх и октавах?
====== Таинственное исчезновение снежочка. ======
Весь оставшийся день я ходила и напивала эту песенку. Она ко мне просто прилипла. Но всё же меня не покидало смутное чувство того, что я уже где-то слышала первые слова припева. Но где?