Направляющая сила ума
Шрифт:
– как освободить душу?..
Что мне нравится в общении с детьми? Да именно вот возможность быть собою самим в полном смысле этого слова – жить во всех своих временах, во всех возрастах, всех ролях….Возможность самому снова и снова пережить (со-пережить) с детьми свое детство, доузнать недоузнанное, доиграть недоигранное, довоображать недовоображенное… Дает это невероятно много и для моей нынешней взрослой бытности. Потому что единственно чистый незамутненный источник для всякого творчества – детская наивность, детская спонтанность, детская игра воображения и фантазии, детское восприятие мира, других, себя… Освежение
А еще мне нравится быть не собой, а ДРУГИМ существом и другим ребенком. Когда вживаешься в мир ребенка и становишься хоть на чуточку этим, вот именно этим конкретным ребенком – дышишь как он, думаешь хотя бы чуть-чуть как он, чувствуешь как он (или она), в тебя входят новые измерения бытия. Меняется твой голос, походка и выражение лица, мысли и чувства… Стоит только возыметь смелость – отпустить себя в это!.. Чудесно обогащает душу. Словно живой водой омываешься…
Мешает только одно – боязнь расстаться хоть на минутку со своей ролью взрослого, с защитным ее панцирем, с преимуществами взрослой бытности, сомнительными преимуществами… Возможно,
детство ваше не было счастливым, вы мечтали поскорей вырасти… Обычно в таких случаях человек, повзрослев, отсекает свою внутреннюю связь с детством, закрывает в себе ребенка, замуровывает, заживо хоронит… Особенно часто это бывает, когда общение с другими детьми оставило в памяти детства больше негатива, чем позитива. Когда другие дети тебя мучают, обижают или не признают, хочется скорее стать взрослым, чтобы избавиться от общения с ними. Это и остается неосмысленным негативом в общении с собственными детьми.
Некоторые простейшие приемы могут помочь восстановить легкость и интересность общения с детьми. Один вот такой: сесть рядом с ребенком на пол, да, просто плюхнуться – так, чтобы не осталось пространственной разницы между вами и ребенком. Пускай ребенок окажется даже повыше вас… Поползать вместе на коленках, на четвереньках. Поиграть в ролевые игры, побыть собакой, кошкой, поросенком, поиздавать звуки соответствующие, повозиться, пощекотаться… Ну не может быть, чтобы хоть что-нибудь не расшевелило вас, не пробудило что-то детское. Позволить себе побыть ребенком с собственными детьми! – Полчаса в день! – уже много! Даже какие-нибудь десять минут…
Детские картинки – это правды,это много-много-много ах,кашалоты, звезды, леопардыи Господь с соломинкой в устах.Ну а взрослые решают,ну а взрослые внушают,чья картинка хороша.Ну а взрослые мешают,на ушах у них лапша,и не могут ни шиша.Что такое время? Дохлый ящер.Он не пьет, не ест, не плачет и не спит.Притворяется живым и настоящим,а на самом деле пакостью набит.И пока ученый муж сплетаетпаутину из словесных бяк,истина как бабочка летает,гаснет на ладони как светляк.А душа – левша,аЧто есть взрослый? Ребенок, раздутый возрастом.
Тот, кто не помнит совершенно ясно собственного детства, плохой воспитатель.
Как учить уроки при ругающихся родителях?
Что делать, если не могу сосредоточиться и нормально учить уроки? А причина этому – мои родители, которые постоянно ругаются. Хочется сбежать из дома или начать курить, но пока не делаю этого – с друзьями повезло, поддерживают… Мне 16 лет.
Хорошо представляю себе твое состояние… Даже если родители ругаются не все 24 часа в сутки, что вероятно, и даже если они ругаются не в то время, когда тебе приходится делать уроки, все равно такая домашняя обстановочка сосредоточенности, мягко говоря, не способствует.
Вопрос звучит так, как будто ты сама по себе, родители сами по себе, словно соседи по коммуналке. Это так, да?.. Встречный вопрос: ты пыталась родителей своих как-нибудь примирить, вразумить? Словами или хотя бы молчанием, обняв обоих и стукнув друг о дружку носами?
Сколько времени они уже так ругаются? Всю жизнь? Или только последнее время?
Может быть, у них какой-то тяжелый кризис сейчас в отношениях? Ты не пыталась вникнуть, понять, догадаться?..
Знаю случаи, когда дети даже младшего возраста умудрялись таких вот сбрендивших предков замирить, успокоить, помочь им начать жизнь сначала. А вдруг у тебя получится?..
Это поважней дело, чем каждый день уроки учить. Уроки никуда не убегут. Если потратишь два-три дня или неделю на психотерапию своих родителей, небеса тебя возблагодарят даже за самый малый успех, даже за одно лишь старание…
Как, не обижая родителей, отстаивать свое «я»?
Как можно взрослому человеку сочетать угождение родителям с отстаиванием собственного Я? Как сделать при этом, чтобы они не обижались, что мы не такие, какими они хотели бы нас видеть? Должна же быть какая-то середина – и нашим и вашим, или это невозможно?
Начать ответ вам хочется с цитирования известного высказывания Гете:
«Говорят, истина лежит между двумя противоположными мнениями. Неверно! Между ними лежит проблема».
Похоже, вы догадываетесь, что проблема, которую вы озвучили, – проблема если не всеобщая, то большинства. Разные переливы ее я наблюдал в несчитанном числе, в том числе и на собственном примере. Итог: решение гармоническое, «и нашим, и вашим», находится лишь в единичных случаях. В массе остальных: перекос либо туда, либо сюда. Либо угождение сминает, а то и просто съедает личность угождающего, либо несчастные родители страдают от своих непокорных и непочтительных чад. Случается и маятник у одного и того же человека: шараханье то в одну сторону, то в другую. Чем сильней в одну, тем сильнее потом в другую…