Наследие предка 2
Шрифт:
– Сколько? Где ты их набрала?
– Завтра Раманиэлю еще подкину энное количество детей.
– И он соглосился?
– А ты попробуй у него их забрать.
– Не буду пробовать, мне одной хватит.
– Я тоже так подумала, когда предложила только одного, но самого прелестного ребенка. Да, Рени?
– Да.
– Вот устами младенца глаголит истина.
– Лилия, дай мне малышку, я ее покормлю, а то ты голодной останешься.
Дальше ужин протекал спокойно. В Розе проснулся материнский инстинкт. К концу трапезы она обожала Рени. После обеда - ужина малышка стала
Дома уложила малышку в Улиной спальне. Несмотря на то, что в эльфийском лесу уже ночь, все равно решила посмотреть как там дела.
Меня грызла мысль, что я чего то сегодня не сделала. Когда выйдя из кабинета хижины столкнулась с вопросительным взглядом Шаримиэль, вспомнила.
– Шаримиэль, как ты устроилась? Мужа и ребенка есть где поселить?
– Да я заняла две смежных комнаты.
– Тогда пошли в кабинет. Будешь своих встречать.
– Подойдя к зеркалу вызвала Артмаэля.
– Переход в дом города Камара.
Когда семья воссоединилась я пошла инспектировать, как устроились дети. Малыши в легких пижамках уже спали. Старшие девочки и мальчики одетые в льняные брючки и туники сидели на берегу у костра. Я присела к ним.
– Как устроились? Нарекание есть?
– Что?
– Есть, что нибудь такого, что вам не нравится?
– Нам нравится все. Пока.
– Ответила самая старшая девочка. Которую сегодня должны были продать с аукциона.
– А что будет дальше?
– Вы все полуэльфы. Заметьте - не полулюди. Вы полноценные люди с добовлением эльфийской крови и эльфийскими способностями. Живете вы в магическом мире.
– А что есть и другой мир?
– Есть. Я с другого мира. Мой мир технический, жестокий, воинственный. Но он мой мир - родной. Я очень хочу вернуться домой. Да вот пока не могу. Поучусь в академии на Драконьем острове, а там видно будет.
– Ты не поступишь в академию. В тебе нет магии.
– Сказала старшая девочка.
– Уже поступила. А ты открала в себе магическое око?
– Незнаю, что открыла. Но я полгода назад стала видеть свечение вокруг головы. У взрослых нас окружающих - мутное, грязное с темными пятнами. Сегодня я увидела совсем другие цвета: яркие, чистые и сияющие, как у детей. Тогда я поняла, свечение показывает, какой человек - добрый или злой. А когда увидела эльфов, то еще одно различие увидела. Оно показывает насколько силен человек в магии. У тебя совсем другое свечение, ты пылаешь вся. Ты в середине солнца. От тебя идет сильное, яркое свечение, что больно смотреть. Но магии нет вообще.
– Свечение которое ты видишь называется аурой. Вы очень одареные дети. Вы должны развивать свой Дар. Я поговорю с Раманиэлем, пусть выделит для вас учителей. Ваша жизнь была кошмарной. Теперь вы должны научиться стать счастливыми.
– Что значит счастливыми?
– Спросил мальчуган лет десяти.
– Это состояние души. Я как-то читала в одной книге, что только тот, кто познал горе, может обрести счастье. Горе - это когда плохо, очень плохо, до боли в груди плохо. Счастье - наоборот, все хорошо, душа поет. Только многие люди будучи счастливыми не понимают этого. Они не умеют быть счастливыми. Вот например, живет мальчик. С рождения окружен любящими родителями.
– У нас нет родителей, значит мы никогда не будем счастливыми.
– Плаксиво пропищала младшая девочка.
– Глупости. Вы есть друг у друга. Сегодня троя из вас могли попасть к извергам, но сидят на берегу озера у костра, сытые и главное свободные. Они счастливы. Их друзья тоже счастливы понимая, что их товарищи избежали плохой участи. Вчера Красноглазка должна была умереть, но она жива и весела - это тоже счастье. Завтра проснувшись вы посмотрите на солнышко и улыбнитесь ему. Пожелайте друг другу доброго утра и тоже улыбнитесь друг другу. То чувство, что зародится в вашей душе называется счастьем. А сейчас садитесь в кучку, к костру спиной. Я покажу вам фильм "Один дома-1".
После фильма младшая девочка пропищала:
– Мальчик не понимал, что семья это счастье. Оставшись один, ему стало плохо. Когда он обнимал маму, то был счастлив.
– Правильно. Как тебя зовут?
– Пискля.
– Это не имя, а прозвище. Завтра я приду, не знаю когда, но приду обязательно и вы выберете для себя настоящие имена. В моем мире имена дают детям при рождении. Когда дети выростают бывает так, что имя не нравится. А вы сможете сами выбрать то, что будет по душе.
– А можно мы выберим имена твоего мира?
– Можно. Давайте для завершения прекрасного дня посмотрим еще мультик "Улыбка".
Мультфильм озвучивала синхроно и песенку пропела.
После мультика поцеловала каждого в макушку и пожелала спокойной ночи. Дети отвечали взаимным пожеланием. Расходясь по спальням они желали друг другу спокойной ночи.
– Макошь, я счастлива, что мне удалось спасти Рени и этих детей. День прошел плодотворно. Я согласна быть твоим орудием. Направляй меня и дальше.
На груди засветился амулет.
*****
Утро начала снова не с пробежки, а с посещения матери матроса. День обещал стать долгим и трудным. Поэтому спешила с утра пораньше. Меня сопровождал Аодох. Ехали из моего дома верхом. Чем мне нравилось на Драконьем острове, так это тем, что с одеждой здесь не заморачивались. Я могла спокойно ходить по городу в своем спортивном костюме и кроссовках. Брюки на женщинах здесь никого не удивляли и не шокировали.
Нужный нам дом нашелся в престижном районе. А именно, у въезда на базарную площадь. На первом этаже располагалась лавка специй.
Спешившись, мы подошли к дверям. Они оказались заперты.
– Странно, все лавки в городе уже открыты.
– Аодох постучал. Подождал и снова постучал.
– Мы закрыты!
– Раздался девичий голос.
– Мы не покупатели. Мы принесли весть о вашем брате.
– Выкрекнул Аодох.
Внутри раздались торопливые шаги. Дверь расскрылась и перед нами предстала девчушка с растрепанными косичками.
– Что с Петри? Он жив?
– Жив, здоров и передает вам привет. А маму можно увидеть?