Охота на электроовец. Большая книга искусственного интеллекта
Шрифт:
• AE-2: физическое воплощение: моделирование непредвиденных обстоятельств «выход-вход», включая некоторые систематические эффекты, и использование этой модели для восприятия или управления [Embodiment: Modeling output-input contingencies, including some systematic effects, and using this model in perception or control].
Пояснение. Для физически воплощённых систем поступающие данные от «органов чувств» могут меняться либо потому, что меняется внешняя среда, либо потому, что агент меняет своё положение в ней. Чтобы различать эти случаи, агенты должны отслеживать свои собственные активные движения и предсказывать их последствия, отличая их от изменений в окружающей среде. Эти функции включают различение агентом себя, находящегося в движущемся теле, и среды, в которой происходит движение. Согласно одной из теорий сознательный опыт есть результат практической деятельности по взаимодействию с окружающей средой: то, что вы испытываете и воспринимаете, постоянно зависит от того, что вы делаете, и наоборот (например, вы производите вращение головы, чтобы увидеть объект с другой точки зрения). Эта теория подразумевает, что необходимым условием для возникновения сознания является использование в восприятии этой модели («непредвиденных обстоятельств выход-вход»). Дополнительной характеристикой использования данной модели именно в физически воплощённых системах является представление прямых и систематических эффектов, которые оказывают движения на входные данные (свойство AE-2).
Здесь в силу ограниченного объёма книги я не буду подробно останавливаться на более детальном разборе этой безусловно интересной работы (в числе авторов
2433
Marcus G. (2023). / Twitter, 21 авг. 2023 // https://twitter.com/GaryMarcus/status/1693664792324841686
В общем, хотя в настоящее время мы вполне можем быть уверены, что искусственные нейросети не осознают себя так, как осознаём себя мы, это, однако, не значит, во-первых, что мы никогда не сможем создать более сложные системы, в том числе обладающие развитым самосознанием, а во-вторых, что создаваемые сегодня системы бесполезны в областях, связанных с человеческим поведением, психической сферой, и в частности эмоциями.
6.5.2 Эмоциональный интеллект
Системы, основанные на технологиях ИИ, в наши дни стали неотъемлемой частью техносферы. Выполняя задачи в рамках автоматизации тех или иных бизнес-процессов, системы ИИ должны эффективно взаимодействовать с людьми и, следовательно, обрабатывать поступающие от людей данные, а также производить данные, предназначенные для восприятия людьми. Проблематика, связанная со взаимодействием человеческого общества с системами ИИ, в наши дни исследуется в рамках направления, получившего название «социальный ИИ» [Social AI]. В манифесте проекта «Социальный ИИ и расширенный интеллект» (Social AI and Extended Intelligence) исследовательской группы «Человеческая динамика» (Human Dynamics) в MIT основная идея этого направления сформулирована следующим образом: «Существует глубокий страх, что человеческая работа будет заменена искусственным интеллектом. Вместо того чтобы соревноваться с машинами, наша цель — показать, что комбинация „человек + ИИ“ будет работать лучше, чем люди и ИИ, работающие в одиночку. Хотя ни один человек не лучше машины для выполнения некоторых задач, нет машины лучше человека с машиной» [2434] .
2434
Social AI and Extended Intelligence. MIT Media Lab // https://www.media.mit.edu/projects/social-ai-and-extended-intelligence/overview/
Эмоциональная окраска коммуникативных сигналов, используемых людьми, является их важной содержательной компонентой. Например, эмоциональная окраска речи клиента того или иного сервиса или тон, в котором выдержан текст отзыва, могут свидетельствовать о степени удовлетворённости качеством услуг. Эмоциональное состояние сотрудника компании, проявляющееся в его речи или поведении, может влиять на производственные риски — например, усталый или испытывающий сильные переживания работник с большей вероятностью может допустить ошибку. Работа грамотного руководителя или специалиста отдела кадров во многом основана на анализе эмоциональной компоненты информации, а поэтому системы ИИ, встраиваемые в соответствующие бизнес-процессы, также должны уметь оперировать с этими данными. Если мы говорим о системах социального ИИ, то, так же как и при работе в паре двух людей, важное значение для эффективности труда имеет эмоциональный комфорт человека, «психологическая совместимость». Если же говорить о современных персонифицированных клиентских сервисах, то их вообще трудно представить без учёта эмоциональной составляющей коммуникаций и психологического профиля клиента. Словом, способность систем ИИ обрабатывать эмоциональную информацию представляет на сегодняшний день не только теоретический, но и вполне практический интерес.
Созданием технологий, ответственных за обработку эмоциональной информации в системах ИИ, занимается направление, получившее название «аффективные» или «эмоциональные вычисления» [affective computing]. Иногда также употребляются термины «искусственный эмоциональный интеллект» (ИЭИ) (Artificial Emotional Intelligence, AEI) и «эмоциональный искусственный интеллект» (ЭИИ) (Emotion Artificial Intelligence, EAI) — специалисты пока не договорились о том, в какое место аббревиатуры ИИ (AI) следует в данном случае вставлять букву Э (E), тем более что некоторые интерпретации допускают, что место её вставки несколько меняет смысл полученного словосочетания. Например, ЭИИ может специализироваться на аналоге эмоций в системах ИИ, а ИЭИ — на обработке эмоциональной информации при помощи систем ИИ. Однако зачинатели этого направления, исследователи из «Группы эмоциональных вычислений» [Affective Computing Group] Медиалаборатории MIT (MIT Media Lab), кажется, не делают подобного различия, по крайней мере в их публичных высказываниях оба варианта, похоже, используются без видимой системы.
Итак, эмоциональные вычисления — это направление в науке и технологии, занимающееся созданием систем, способных распознавать, интерпретировать, обрабатывать и воспроизводить человеческие эмоции, а также целенаправленно стимулировать их возникновение у людей. Считается, что это направление появилось на свет в 1995 г. с выходом в свет одноимённого технического отчёта профессора из Медиалаборатории MIT Розалинды Пикард. Вот цитата из преамбулы этого отчёта: «Недавние неврологические исследования показывают важную роль эмоций в человеческом познании; эмоции не являются роскошью. Напротив, эмоции играют решающую роль в рациональном принятии решений, в восприятии, во взаимодействиях между людьми и в человеческом интеллекте. Эти факты в сочетании с возможностями, которые компьютеры приобретают в области выражения и распознавания эмоций, открывают новые области для исследований. Эта статья определяет ключевые вопросы „эмоциональных вычислений“, то есть вычислений, которые связаны с эмоциями, возникают из них или преднамеренно влияют на них. Предложены новые модели для компьютерного распознавания человеческих эмоций и описаны как теоретические, так и практические [их] приложения для изучения взаимодействия человека с компьютером, для поиска воспринимаемой информации, для искусства и сферы развлечений, для здоровья человека и для машинного интеллекта. Потенциальные значительные достижения в теории эмоций и познания зависят от развития эмоциональных вычислений, особенно с использованием носимых вычислительных устройств. Эта статья указывает вызовы и будущие направления исследований в этой новой области» [2435] , [2436] .
2435
* Здесь необходимо сделать ещё одно важное терминологическое пояснение. Хотя в отечественной традиции термин affective computing принято переводить именно как «эмоциональные вычисления», есть некоторая разница между эмоцией и аффектом, про которую важно не забывать в дальнейших рассуждениях. Термином affect (от лат. affectus — воля, намерение; также — любовь, расположение, пристрастие) в английском языке обычно
2436
Picard R. W. (1995). Affective Computing. MIT Media Laboratory Perceptual Computing Section Technical Report No. 321 // https://vismod.media.mit.edu/pub/tech-reports/TR-321.pdf
Позже идеи Пикард получили развитие в её книге [2437] , целиком посвящённой эмоциональным вычислениям.
Что касается понятий «эмоциональный искусственный интеллект» и «искусственный эмоциональный интеллект», то это довольно прозрачная отсылка к весьма популярной концепции «эмоционального интеллекта». Любопытно, что корни этой концепции мы можем найти ещё в трудах Чарльза Дарвина. В 1872 г. в своей книге «Выражение эмоций у людей и животных» (Expression of the Emotions in Man and Animals, 1872) [2438] основатель эволюционной теории писал о значении внешних проявлений эмоций для выживания и адаптации. Эмоциональные механизмы испокон веков были важным адаптационным механизмом, позволявшим людям уживаться друг с другом, находить общий язык с соплеменниками и соседними племенами. Как писал позже знаменитый советский и американский генетик Феодосий Добржанский: «Ничто в биологии не имеет смысла, кроме как в свете эволюции» [Nothing in biology makes sense except in the light of evolution] (собственно, данная фраза стала заголовком его статьи [2439] , написанной в 1973 г.). Это верно и в отношении эмоций, и в отношении их внешних проявлений, выполняющих роль социальных сигналов.
2437
Picard R. W. (2000). Affective Computing. MIT Press // https://books.google.ru/books?id=GaVncRTcb1gC
2438
Darwin C. (1872). The Expression of the Emotions in Man and Animals. Murray // https://books.google.ru/books?id=1wuJK28Yto0C
2439
Dobzhansky T. (1973). Nothing in biology makes sense except in the light of evolution / The American Biology Teacher, Vol. 35, pp. 125—129 // https://doi.org/10.2307/4444260
Первые исследования, рассматривавшие способность людей выстраивать социальные взаимодействия как вид интеллекта, появились в начале 1920-х гг. Собственно, именно в 1920 г. уже знакомый нам изобретатель «кривой обучения» Эдвард Торндайк ввёл понятие «социальный интеллект» и описал его как «способность понимать людей, мужчин и женщин, мальчиков и девочек, умение обращаться с людьми и разумно действовать в отношениях с ними» [2440] .
Хотя интеллект вообще и социальный интеллект в частности — это многомерные явления, в силу того что люди сталкиваются с самыми разными интеллектуальными (и эмоциональными) задачами, исследователи остались верны себе в безудержном стремлении спроецировать любой вектор на скаляр, то есть создать такую проекцию, в которой всех людей можно будет сравнивать по уровню социального интеллекта. В 1926 г. был создан один из первых тестов для измерения социального интеллекта — тест университета Джорджа Вашингтона на социальный интеллект (George Washington University Social Intelligence Test), позже получивший весьма широкое распространение. В последующее десятилетие предпринимались и другие попытки создания подобных тестов, однако сам Торндайк относился к успехам в области измерения социального интеллекта весьма скептически. Об этом свидетельствует обзор [2441] методов измерения социального интеллекта, написанный Торндайком в соавторстве с Солом Стейном в 1937 г.
2440
Thorndike E. L. (1920). Intelligence and its use / Harper's Magazine, Vol. 140, pp. 227—235.
2441
Thorndike R. L., Stein S. (1937). An evaluation of the attempts to measure social intelligence / Psychological Bulletin, Vol. 34(5), pp. 275—285 // https://doi.org/10.1037/h0053850
Термин «эмоциональный интеллект» (emotional intellect) впервые появился в работе Майкла Белдока «Чувствительность к выражению эмоционального значения в трёх способах общения» (Sensitivity to Expression of Emotional Meaning in Three Modes of Communication), написанной в 1964 г. Двумя годами позже его использовал Ханскарл Лёйнер в статье «Эмоциональный интеллект и эмансипация» (Emotionale Intelligenz und Emanzipation) [2442] .
Расцвет теории эмоционального интеллекта пришёлся на 1980–1990-е гг. В описанной в 1983 г. Говардом Гарднером популярной модели интеллекта автор разделил интеллект на внутриличностный и межличностный, что стало ещё одним подтверждением того, что концепция существования стороны интеллекта, связанной с социальными взаимодействиями, глубоко укоренилась в научном сообществе. В 1985 г. Уэйн Пэйн завершил свою диссертацию «Исследование эмоций: развитие эмоционального интеллекта» (A Study of Emotion: Developing Emotional Intelligence) [2443] , посвящённую развитию эмоционального интеллекта, а в 1988 г. психолог Рувен Бар-Он в своей диссертации [2444] ввёл понятие «эмоциональный коэффициент EQ» [Emotional Quotient] по аналогии с популярным показателем IQ [Intellectual Quotient]. Современное представление об эмоциональном интеллекте окончательно оформилось в работе американских социальных психологов Питера Саловея и Джона Майера «Эмоциональный интеллект» (Emotional Intelligence) [2445] , увидевшей свет в 1990 г.
2442
Leuner B. (1966). Emotionale Intelligenz und Emanzipation / Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychatrie, Vol. 15, pp. 196—203.
2443
Payne W. L. (1985). A Study of Emotion: Developing Emotional Intelligence; Self-Integration; Relating to Fear, Pain and Desire. Dissertation, The Union for Experimenting Colleges and Universities / https://philpapers.org/rec/PAYASO
2444
Bar-On R. (1988). The development of a concept of psychological well-being. Doctoral dissertation, Rhodes University, South Africa.
2445
Salovey P., Mayer J. D. (1989). Emotional Intelligence / Imagination, Cognition and Personality, Vol. 9 (3), pp. 185—211 // https://doi.org/10.2190/DUGG-P24E-52WK-6CDG