От двух до пяти
Шрифт:
– Не успела! Не успела!
Он был уверен, что ему удалось спасти Ленина от предательской пули".
Соседка. Стоит ли вам сохранять эти туфли для Наточки? Ведь через год они выйдут из моды.
Мать. Мы за модой не гонимся!
Ната. Мы только за мир и дружбу!
Шестилетний Игорь - маме:
– Ты у меня самая красивая, хорошая, миролюбивенькая.
– Пушкина на дуэли убили...
– А где же был милиционер?
О какой бы стране ни зашел разговор, Ирочка тотчас же спросит:
–
Об Илье Муромце:
– Илья Тимуровец.
– ...тут баба-яга приземлилась.
– И сказал колдун Олегу: "Ты умрешь от своего коня". И тогда повел Олег коня в колхоз...
– Это кто нарисован?
– Гном.
– А он фашист или наш?
Какой-то мальчишка с большим увлечением слушал пушкинскую сказку о царе Салтане. Но все время его тревожил вопрос: что же такое этот самый Салтан? С одной стороны, он как будто человек симпатичный, а с другой стороны, слишком уж поддается влиянию злой Бабарихи и ее коварных подруг. Поэтому ребенок все время перебивал рассказчика такими вопросами об этом непостижимом царе:
– А что он - правильный? А он хороший? А он наш, советский?
Об этом мальчике я прочитал в одной из статей профессора А.В.Запорожца*.
______________
* А.В.Запорожец, Психология восприятия сказки ребенком-дошкольником, "Дошкольное воспитание", 1948, № 9, стр. 40.
Подобный же случай описан в неизданном дневнике Ф.Вигдоровой. Она решала со своей дочерью Галей кроссворд, и им встретилась такая строка: "Известный советский поэт".
Галя сказала:
– Некрасов.
– Какой же он советский!
– возразила писательница.
– А разве он не советский? Ведь он же хороший.
Как и для миллионов других наших граждан, "советский" и "хороший" для Гали синонимы.
Правда, Гале в ту пору было уже десять лет, но нужно ли говорить, что в отношении к слову "советский" младшие дети вполне солидарны со старшими? В одной из публикаций Дома детской книги приводится такое восклицание пятилетнего мальчика о сказочном Иване-царевиче:
– Он хороший, Иван-царевич, как наши бойцы. Да?*
______________
* М.М.Скудина, Роль советской народной сказки в воспитании моральных качеств у детей дошкольного возраста. Сборник "Литературно-критические чтения", М. 1951, стр. 108.
Если бы Иван-царевич, в представлении нынешнего ребенка, не был наделен качествами советских бойцов, ребенок никогда не полюбил бы его.
Так как эти патриотические чувства советских детей одинаково свойственны и младшим и старшим, я считаю возможным опять выйти за пределы того возраста, которому посвящена моя книжка, и привести из дневника Ф.Вигдоровой следующее высказывание восьмилетней Саши:
– Если бы у меня была волшебная палочка, я прежде всего сделала бы так, чтобы ожил Владимир Ильич. Потом, чтобы был жив
Милиционер задержал машину, нарушившую правила уличного движения. Маленький сын нарушителя, с ужасом наблюдая, как советский милиционер бранит его папу и составляет на него какой-то акт, высунулся в окошечко и просит:
– Дяденька, отпустите нас! Мы - за мир!
– Правда ли, что в Америке все стулья - электрические?
На какую-то просьбу Миши бабушка сказала ему:
– Это тебе по штату не полагается!
– Так ведь штаты - это в Америке, а у нас штатов нет!
– Что это за собака?
– Немецкая овчарка.
– Она сдалась в плен, да?
Пятилетний Саша:
– Мама, а летом холодной войны не бывает?
Играя с ребятами, Саша усвоил себе их выражения: "мирово погулял", "мирово покатался" и проч. На их жаргоне "мировое мороженое" - самое лучшее. Поэтому Саша с недоумением спрашивает:
– Почему мировая война? Как же это: война и вдруг мировая?
Отец Светика Гусева в шутку сказал жене:
– Я тебе приказываю, и ты должна подчиниться.
Светик ястребом налетел на отца:
– Теперь таких мужей не бывает! Теперь такие мужья не нужны. Ты... раньшенный муж!
Он хотел сказать: старорежимный.
С четырехлетним Волей мы гуляли по старинному кладбищу. Среди памятников - мраморный ангел с поднятой кверху рукой. Воля смотрит на памятник и объясняет себе самому:
– Это он "будь готов" делает.
Вообще у огромного большинства малышей выработался своего рода иммунитет ко всему клерикальному. Вересаев рассказывает, как набожная нянька взяла с собой маленького Юрика в церковь. Юрик, вернувшись домой, сообщил со смехом своим близким:
– Мы гуляли в большом, большом доме... Там Петровна голенького дядю нюхала.
– Что ты, Юра, врешь?
– возмутилась Петровна.
– Какого дядю нюхала?
– А на стенке дядя голенький был нарисован. Петровна подошла к нему близко, машет рукой и нюхает. А старушки все баловались: стукали в землю лбом... А я не баловался, нет!..
В церкви с бабушкой, увидя икону:
– Чей это портрет?
– Это боженька.
– А где он живет?
– На небе.
– Высоко?
– Высоко.
– А реактивка его достанет?
Писатель Рудольф Бершадский сообщает:
"В присутствии пятилетней дочери я однажды рассказывал, как няня постоянно водила меня в церковь.
Дочь недоверчиво перебила меня:
– Папа, разве ты еще при боге родился?"
Тот же Светик Гусев увидел в Зоопарке слона. Он долго рассматривал огромного зверя и наконец спросил у своей матери: