Парадигма. Т. 1: Парадигма Науки Изначально Вышестоящего Отца
Шрифт:
Планировать эти процессы мы не можем, но вот изучать их, накапливая материал для будущих поколений – обязаны. И не фрагментарными исследованиями отдельных наук, а планомерными синтетическими исследованиями на стыке всех наук, собственно и созидающих Науку Плана Творения. И посыл к ее созданию до любопытного прост: мы созданы по «Образу и Подобию Божьему». А что главное знает верующий о Всемогущем? Точно – присутствие у Него Плана Творения. У Него есть, значит, и у нас должен быть! И, если, участвовавшие в нашем переформатировании клонированием (как теперь становится все более понятным) существа Человеческого вида и типа, оставили нам в удел такое Знание, в которое, мы, по неразумию взрастающего Разума, пока еще только верим, нам просто необходимо им воспользоваться, доказав самим себе, о взрастании собственного Разума. Ведь и наука, согласно классической историопарадигме, вышла из религии. Правда, мы выдвигаем другую гипотезу на основании исторических фактов. Она состоит в том, что Религия как таковая, выросла из остатков Науки предшествовавшей нам человеческой цивилизации, погибшей около полутора тысяч лет назад в ядерной катастрофе. Это доказывают лингвистические
Соответственно, План Творения, для сотворенного по «Образу и Подобию», уже не будет казаться таким уж неуспешным или ненужным делом. Он обязан у нас быть, для более-менее сознательной расшифровки того самого «Образа и Подобия». Мы ведь помним: «Познай себя, и ты Познаешь Мир!» А познавать что будем? Человека? А как познание мира вокруг него? Выиграет он от этого? Не факт. А вот Познание на стыке наук микро– и макрокосма, вполне может решить эту задачу. А это предполагает синтезирование данных всех наук в один всеобъемлющий План, который легче всего, и, главное, понятней всего, назвать Планом Творения. В принципе, сюда уже относится бурное развитие информационных технологий, которые собирают под свои знамена все более обширный материал знаний, накопленный людьми. И правильно: его надо сохранить и передать последующим поколениям. Да еще и при массовом образовании, чтобы понимали это накопленное. Судя по всему, в предыдущем цивилизационном научном периоде существовали касты. И когда каста ученых была уничтожена, тем или иным способом, просто некому стало понимать, что они наработали. Вспомним здесь и средневековый цех каменщиков – их религиозно уничтожили, и строить стало некому! Не было универсальности. И доказательство есть: в современной Индии, с прошлых времен, сохранилось четыре касты. Но вот касты Ученых среди них нет. А древние эпосы ее описывают. При этом, религиозная каста Браминов требует от вступающих в нее (если еще есть возможность вступить) именно обладания Логикой! И где она в формально-чувственной окружающей действительности?
Поэтому План Творения – это и синтез всех научных направлений между собою в один грандиозный Научный План, который, естественно, будет эргономически, выдвигать новые перспективы исследований и разработок, то есть Творения новых возможностей научных исследований в отстройке перспектив цивилизации ими. Просто упомянем, как поменялась цивилизация за сто лет развитием техники: существенно! А можно, построить любой аппарат без его Планирования? Нет! Но ведь Творение новых технических аппаратов – естественное развитие современной цивилизации. В том числе, государственное планирование, корпоративное планирование, и, естественно, частное планирование жизни каждого Человека! Разве этому не надо учить? А исследовать это? Как естественно и многократно увеличатся возможности каждого человека и человечества в целом при обучении и внедрении постоянного Планирования Жизни, или, просто, собственного Плана Творения. Даже эргономически, это уже реальный результат. А если учесть, что предыдущая Российская держава, СССР, в образовательном плане формировала Человека-Творца, которому удалось добиться внушительных научных и производственных перспектив, то формирование Науки такого направления, просто необходимо в современном скоростном развитии Бытия. Этим, на стыке всего во всем, в синтезе отслеживания и планирования всего во всем, в том числе исследований на стыке микро– и макрокосма Человека, и будет заниматься Наука Плана Творения.
Глава 4
Метагалактические статьи
4.1. Шестнадцатерица Человека. В преддверии второго тома
Одну из проблем Метагалактического развития при становлении Метагалактической Нации каждой страны Планеты Земля составляет собственно развитие Человека как таковое. Есть два фактора развития – внутренний и внешний. Для явления Человека внутреннее развитие происходит Частями Человека, Системами Частей Человека, Аппаратами Систем Человека и Частностями Человека. Кроме этого, есть еще неповторимые психофизиологические особенности в виде способностей, талантов и иных, Субъядерно записанных в Энергии, Свете, Духе и Огне, возможностей. А также, есть вариации синтеза деятельности внутренней организации Человека ракурсом Физического мира, ракурсом Тонкого мира, ракурсом Метагалактического мира и ракурсом Синтезного мира Метагалактики Фа, накладывающих свои отпечатки на специфику явления Человека.
В этом же контексте стоит учитывать и еще четыре явления: природное, эволюционное, реальностное и мерностное, формирующие особенности явления Человека как такового. Природное явление имеет само по себе четыре ракурса формирования:
Все это в Синтезе составляет неповторимый Внутренний мир Человека, определяя все внутренние процессы и специфики его существования, и составляет 16 ячеек четверичной матрицы работы Головерсума Человека. Для головерсума головного мозга Человека это является базовой матрицей существования и развития, с определением разных специфик его возможностей синтеза голограмм внешнего восприятия.
Внешняя применимость цельного явления Человека долго, на протяжении десятилетий утверждалась ракурсом психологии, где с трудом установилась троица явления: индивидуальность, личность и индивид. Но, исходя из матрицы базового существования Человека, настоящим процессом организации внешнего существования Человека станет только шестнадцатерица Человека, определяющая его базовые взаимодействия с окружающим миром в явлении любых мировых взаимодействий. Такой шестнадцатерицей явления Человека мы видим:
16. Синтезный
15. Иерархичный
14. Совершенный
13. Виртуозный
12. Степенный
11. Статусный
10. Посвященный
09. Индивидуальность
08. Личность
07. Индивид
06. Сообразительный
05. Осмысленный
04. Ментальный
03. Чувственный
02. Энергичный
01. Физический
Здесь учтены и психологические особенности Человека, и биологические этапы становления и роста, что, по нашему мнению, нельзя рассматривать отдельно друг от друга, ибо психофизиологически многие взаимодействия влияют друг на друга. Таким образом, мы предлагаем расширить троицу внешнего выражения Человека до шестнадцатерицы с соответствующим ракурсом явления в окружающем мире современного Человека и всего человечества, что и будет являться базовой организацией Метагалактической Нации страны и всего человечества в целом. Данный Генезис явления Человека возможен как всей шестнадцатерицей, так и отдельными ее выражениями, где Человек явлен более сильным ракурсом существования – или только личностью, или только степенностью, или только чувственностью, что на отдельных этапах его жизни полностью его поглощает своей особенностью в явлении и выражении всех обстоятельств и условий его жизни, очень часто заставляя жить только данным ракурсом явления. При этом, вышестоящие явления включают нижестоящие как часть, развивая нижестоящий ракурс по-новому и обогащая его.
4.2. Квадраты Генезиса
Числовым квадратом порядка n, где n – натуральное число, будем называть квадрат, разбитый на n2 клеток, в которых размещены в произвольном порядке числа от 1 до n2.
Квадратом Генезиса порядка n будем называть числовой квадрат, обладающий тем свойством, что сумма чисел, стоящих в любом ряду (вертикальном или горизонтальном) и по обеим диагоналям, одинакова. Например, квадрат Генезиса третьего порядка
Квадратов Генезиса второго порядка не существует.
Исторически такой квадрат принято называть другим термином, но требования эволюции Человека и человечества с необходимостью приводят к введению нового понятия – квадрат Генезиса, закладывая этим основы более высоких явлений и приближая нас к познанию Сути Квадрата. Тем более, что на самый простой вопрос – а для чего такие квадраты нужны и какие процессы мироздания они описывают – ответ до сих пор не найден («классическое» использование квадратов в криптографии не кажется удовлетворительным в ответе на поставленные вопросы).
Несмотря на пристальное внимание и исследование квадратов математиками, можно констатировать, что нерешенным остается огромное количество вопросов. Например, неизвестен способ построения всех квадратов Генезиса данного порядка; неизвестно число таких квадратов при n >= 5.
Для любого квадрата определенного порядка (n >= 3) существует единственное число, соответствующее сумме чисел в рядах квадрата. Условимся называть его константой Генезиса. Оно легко определяется из следующих соображений. Сумма всех элементов квадрата равна сумме арифметической прогрессии чисел от 1 до n2, то есть,