Пол и гендер

Ильин Евгений Павлович

Ермолин А. В. Возрастно-половые и типические особенности представленности в сознании структуры мотива: Автореф. дис. … канд. наук. СПб., 1996.

Еськов Г. С. Твои права, человек. М., 1993.

Жарновецкая Н. Ю. Возрастно-половые особенности восприятия агрессивности: Автореф. дис… канд. наук. СПб., 2007.

Жданов Л. Н. Исследование максимального темпа движений у детей и взрослых: Материалы IX Всесоюзной научной

конференции по физиологии, морфологии, биохимии и биомеханике мышечной деятельности. М., 1966. Т. 1. С. 109–110.

Женщина: жизнь и судьба // Социальная защита. 1993. № 2.

Женщины в годы Великой отечественной войны 1941–1945 гг.: Справочник. М., 1985.

Женщины в меняющемся мире. М., 1992.

Женщины в науке: Реферативный сборник / Под ред. Л. Н. Кулькина. М., 1989.

Женщины в общественных объединениях. М., 1992.

Женщины в управлении – безопасность в стране и мире. М., 1999.

Женщины и вооруженные силы // Новое время. 1992. № 50.

Женщины и социальная политика (гендерный аспект). М., 1992.

Женщины-управляющие в разных странах. В сб.: Женщина и бизнес. 1993. С. 19–24.

Жеребкин С . Гендерная проблематика в философии. В сб.: Введение в гендерные исследования. Харьков – СПб., 2001.

Жизненные проблемы и способы их разрешения школьниками 12–18 лет. СПб. – Потсдам, 2000. С. 124.

Жовноватая О. Д. Электрокардиограмма у спортсменок в связи с менструальным циклом // Теория и практика физической культуры. 1976. № 11. С. 35–38.

Жуковская Л. В . Родительские установки женщин, имеющих детей разного пола: Психология XXI века: Материалы Международной научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых. СПб., 2008. С. 431–434.

Журин Н. В. Удовлетворенность учителей физической культуры своей профессиональной деятельностью: Автореф. дис. … канд. наук. Л., 1991.

Завадская Л. О равенстве прав и обязанностей мужчин и женщин // Человек и труд. 1995. № 8.

Завершинская Н. А. Габитус материнства как структурирующая структура современных семейных практик: Научно-практическая конференция «Семейная политика в гендерном аспекте»: Тезисы докладов. Великий Новгород, 2004. С. 45–47.

Завьялова Е. К. Социально-психологическая адаптация женщин в современных условиях (профессионально-личностный аспект): Автореф. дис. … д-ра наук. СПб., 1998.

Зайцев А. Я., Палей И. М. О старом афоризме «глаза – зеркало души» по иридо-пупиллярным данным // Ананьевские чтения–98: Тезисы научно-практической конференции. СПб., 1998. С. 157–158.

Зайцев Д. В. Социологический анализ современной семьи России // Дефектология. 2001. № 6. С. 13–16.

Закирова Л. М. Изучение личностных особенностей

успешных предпринимателей: Психология – наука будущего: Материалы Международной конференции молодых ученых. М., 2007. С. 160–163.

Залевский Г. В. Психическая ригидность в норме и патологии. Томск, 1993.

Залкинд А. Половой вопрос в условиях советской общественности. Л., 1926.

Захаров А. И. Психологические особенности восприятия детьми роли родителей // Вопросы психологии. 1982. № 1. С. 59–68.

Захаров А. И. Как помочь нашим детям избавиться от страха? СПб., 1995.

Захаров А. И. Неврозы у детей и психотерапия. СПб., 1998.

Зданевич А. А. Становление навыка метания у школьников // Новые исследования по возрастной физиологии. М., 1987. № 1(28). С. 62–65.

Здравомыслова Е. А., Темкина А. А. Исследования женщин и гендерные исследования на Западе и в России // Общественные науки и современность. 1999. № 6. С. 177–185.

Здравомыслова Е. А., Темкина А. А. Социология гендерных отношений и гендерный подход в социологии // Социс. 2000. № 11.

Здравомыслова О. М. От «равенства» к равноправию: нужна ли эмансипация мужчин. В кн.: Женщины и социальная политика (гендерный аспект). М., 1992. С. 118–130.

Здравомыслова О. М. Современный мужчина // Женщина плюс… 1996. № 3.

Здравомыслова О. М. Общество сквозь призму гендерных представлений. В кн.: Женщина. Гендер. Культура. М., 1999. С. 184–192.

Зелинский С. М. Половая идентичность у подростков. В кн.: Психика и пол детей в норме и патологии. Л., 1986. С. 26–29.

Знаков В. В. Половые различия в понимании неправды, лжи, обмана // Психологический журнал. 1997. № 1. С. 38–49.

Знаков В. В. Психология понимания правды. СПб., 1999.

Зобов А. С. Особенности волевой регуляции поведения в эмоциогенных условиях (на примере школьников старшего возраста): Автореф. дис. … канд. наук. Л., 1983.

Зуева Ж. В. Особенности половой идентичности женщин, обращающихся за психологической помощью: Автореф. дис. … канд. наук. М., 1999.

Зуйкова Е. М., Ерусланова Р. И. Феминология: Учеб. пособие. М., 2001.

Иванов В. В. Чет и нечет: Асимметрия мозга и знаковых систем. М., 1978.

Иванов С. В. Психологические особенности профессионально-педагогического общения на уроках физической культуры: Автореф. дис. … канд. наук. Л., 1990.