Посланник

Мишарин Борис Петрович

– Петя, - почему-то вздохнула Ольга Федоровна, - наш внук знает больше меня. По крайней мере, в биологии. Я не знаю, что мне сказать еще или сделать. Что будет, Пе-тя?

– Что будет, что будет? Раскудахталась. Что в этом плохого?

– Как что? Выучит он сейчас институтские программы, а дальше что? Что делать дальше?

– Что делать, что делать... раскудахталась.
– Повторился Малышев.
– Науку дви-гать вперед - вот что делать. Отец знает о твоих способностях?
– Спросил он внука.

– Отец знает, но не все, как-то не получался разговор на эту тему. Видимо потому, что он не актуален для нас. Мы с папой говорили,

например, о радиоактивном излучении. О том, что на его характер не оказывают влияния вид химического соединения, агрегатное состояние, механиќческое давление, температура, электрические и магнитные поля, т. е. все те воздейстќвия, которые могли бы привести к изменению состояния электронной оболочки атома. Следовательно, радиоактивные свойства элемента обусловлены лишь структурой его ядра. Само ядро в соотношении всего атома очень маленькое. Например, как точечка на метровом колесе. Вокруг этой точечки летают протоны, электроны, нейтроны, причем на очень большом расстоянии. Почему бы тогда не смоделировать вселенную по принципу строения атома? Не нашу галактику, а вселенную. Где-то есть нечто большое, в нашем понимании, а на самом деле малюсенькое в процентном соотношении. Вокруг этой точечки крутятся на большом расстоянии электроны, то есть наши галактики. Они, как и в атоме, могут удаляться, приближаться, переходить в другое состояние или взрываться. Но это сейчас не так важно, мир еще не способен познать такую истину. Гораздо важнее, например, сделать корабль как НЛО - мгновенно летает, исчезает и появляется. Думаю, что это вполне возможно, если его построить по принципу того же атома. Двигатель - это ядро, а оболочка: летающие электроны, протоны, нейтроны. Такой летательный аппарат способен двигаться со скоростью света. А что такое свет - те же самые волны определенной частоты. Вот почему корабли пришельцев имеют округлую форму, как и атом, они светятся, мерцают и летают со скоростью электромагнитных волн крайне малой длины. Но папа сказал, что пока рано этим заниматься. Я и не стал. В современной науке все так запущено, что сложно понять, где действительно ученые недопонимают, а где просто тупят нещадно.

Малышевы, естественно, не поняли ничего из сказанного. Если Ольга Федоровна еще немного разбиралась в биологии, то в вопросах физики никак. Петр Валерьевич по-просил:

– Дима, давай лучше о рыбалке поговорим, о том, как еще лучше удочку сделать.

– Хорошо, дедушка. Удочку с эксцентриком можно усовершенствовать очень про-сто и сам эксцентрик не понадобится. Но, здесь палка о двух концах. Рыбаку, насколько я знаю, важны всего два момента - сам процесс ловли и количество полученного материала, то есть пойманной рыбы. Эти оба момента неотделимы и дополняют друг друга. Рыбу же можно в магазине купить или самому поймать - это разные вещи. Я правильно говорю, дедушка?

– Очень правильно, Дима, - Малышев весь превратился во внимание.

– Ты знаешь, что собаки чувствуют человека. Чувствуют, кто их боится, а кто нет. Боязливых они кусают многократно чаще. Человек, который боится и который не боится, испускают разную длину радиоволн. Поэтому принципу можно сделать удочку. Опускае-те вы в воду корзину, вставляете внутрь микрочип, испускающий длину радиоволны лю-бимой пищи хариуса и он мигом плывет в вашу мышеловку. Закрываете крышку и вытас-киваете. Какой объем корзины - такой и улов. Это очень просто, дедушка.

Малышев недопонимал, в отличие от Ольги Федоровны, чем может обернуться для Димы подобная гениальность.

Всегда возникает диссонанс, если мозги взрослого че-ловека, а тело ребенка. В стае взрослых он будет чужим, а в стае детей не своим. Ум кра-дет, пожирает детство, которое необходимо растущему и развивающемуся организму.

– У тебя всегда все просто, Дима, - хмыкнул дедушка.

– Дедушка, ты не прав, - возразил внук, - просто лишь гениальное. А остальное - это недоработки. Великие скульпторы сразу видели в глыбе мрамора свое будущее творе-ние и просто отсекали ненужный материал. Посредственность всегда недорабатывала, она не могла отсечь ненужное и получала никудышное творение. Я пойду на компромисс, дедушка, сделаю тебе крючок с микрочипом, который без всякой наживки станут заглатывать рыбы. Ты и рыбачишь, сам вытаскиваешь по одной, и ловится хорошо, поклев на каждый заброс. Ой, папа пришел!

Дима бросился в объятия к отцу.

– Как вы тут домовничали, - спросил Николай, ни к кому не обращаясь конкретно.

– Хорошо домовничали, - махнула рукой Ольга Федоровна.
– Ты, Коля, отведи внука домой и вернись, поговорить надо.

Михайлов заметил обеспокоенную удивленность на лице тещи, а тесть сверкал радостью, словно поймал толстую щуку и все-таки сумел протащить ее через лунку.

– Он уже большой мальчик, сам дойдет, - ответил Николай.

Когда Дима ушел, Ольга Федоровна пригласила всех присесть.

– Жаль, что Ирины нет, но прежде всего я с тобой хотела поговорить, Коля. Дима - гениальный мальчик и меня это беспокоит. Мы сегодня поговорили с ним, и я выяснила, что он уже всю школьную программу знает и институтскую наверняка. Со сверстниками ему не интересно, он сам об этом сказал. С дедом, может быть, и интересно. И то только потому, что тот его слушает, головой кивает, хоть и не понимает ничего.

– Почему это я не понимаю ничего?
– Возмутился Малышев.

– Помолчи, Петя, не о тебе сейчас речь, - осадила его супруга.

– Я понял вас, Ольга Федоровна, - он глянул на часы, - скоро Ирина приедет, бу-дем держать семейный совет все вместе после ужина. Да, пора пришла определяться.

Николай вернулся домой и набрал номер Бортового.

– Александр Васильевич, извини, что побеспокоил, это Михайлов, добрый день.

– Добрый день, Николай Петрович, узнал вас, рад звонку. Как самочувствие, на-строение?

– Все хорошо, спасибо. Сынишка у меня, пять лет ему.
– Посланник словно замял-ся, делая паузу.

– Как же, помню, хороший смышленый мальчик, Димой зовут.

– Я бы хотел, чтобы он в МГУ выпускные экзамены сдал, физический факультет. Сможете мне в этом помочь?

Бортовой ответил, не задумываясь:

– Если бы кто-то другой меня об этом попросил, сам понимаешь, Николай Петро-вич, слушать бы не стал даже. Переговорю с ректором, думаю, что через неделю можно подъехать, дату, естественно, уточним.

– Александр Васильевич, я бы попросил вас с комиссией приехать сюда. Да, вы не ослышались, и вас тоже. Есть очень серьезная и перспективная тема, думаю ее поручить сыну. И еще есть парочка просьб, Александр Васильевич.

– Слушаю, - вздохнул Бортовой.

– Не надо говорить заранее комиссии, что мальчику пять лет. И второе - подбери-те парочку академиков, профессоров, титул не важен, по вопросам ядерной физики. Пер-спективных и не старых по возрасту, с возможностью переезда сюда на работу в качестве помощников или заместителей к моему сыну.