Предчувствие
Шрифт:
А вот это уже пугает. Я поглядываю на Сандру, пытаясь заметить ее реакцию на новую информацию. Девушка выглядит хмурой. Опустив подбородок на руку, она невидящим взглядом смотрит куда-то на парту, думая явно о чем-то своем.
— Но! Самое главное: нам важен ваш уровень владения английским языком. Одного «хочу» недостаточно для того, чтобы принять участие в этой программе. На параллели одиннадцатых классов с этим проблемы, потому что у вас полностью было углубленное изучение немецкого языка. Мы понимаем, что ваш уровень может не соответствовать тому, что требуется программе, но иначе она будет неэффективна. Поэтому, в случае если у нас не
1.6
Моя рука моментально взлетает вверх, едва последнее предложение было сказано. Директор кивает головой, давая мне слово.
— Здравствуйте. Сколько участников… планируется?
Сандра встрепенулась, едва замечает движение с моей стороны, и продолжает следить за мной. Но не только она. Директриса пристально смотрит, отчего мне становится не по себе.
— Как тебя зовут?
— Меня зовут Наталья Джейсон, эм… одиннадцатый «Б».
— Пока что, как я сказала, цифра неизвестна, все зависит от реального количества желающих. Но ждем, что удастся отправить от четырех до шести учащихся, — четко проговаривает Ксения Александровна, и по ее сухому тону я ощущаю, что это далеко не наша ровесница.
— А можно участвовать, если уже ездил по немецкой программе?
Мой внимательный взгляд встречается с карими, практически черными глазами директрисы, зрачок едва можно разглядеть в этом слиянии цветов.
— Это разные проекты, разные языки. Для нас, разумеется, приоритетны люди, которые еще не принимали ни в чем участие. Это чтобы все имели равные возможности. Однако мы не исключаем, что поедут и те, кто уже проявил себя в одном из международных проектов нашей школы. Это уже проверенные люди, — Ксения Алексчандровна поворачивается к классной руководительнице, а после взглядом возвращается ко мне. — Думаю, руководители проекта со мной согласятся. Возможно, нам удастся добиться того, чтобы хотя бы один из участников был из этой группы людей. Он поможет другим адаптироваться в незнакомой стране. Однако, повторюсь, приоритет за знанием языков, русского и английского.
— А когда надо сказать, хотим мы принимать участие или нет? Я хочу, — поворачиваюсь к Андрею, который так резво вырвал еще один мой вопрос.
— Молодой человек, одного «хочу» недостаточно, — с улыбкой Ксения Александровна перевела взгляд с меня на одноклассника. — Сегодня необходимо сообщить родителям об этом проекте. Это действительно срочно. Уже завтра нам необходимо знать о решении родителей. Дальше — тест на знание английского. Думаю, Галина Юрьевна, учитель английского, вам его подготовит завтра к полудню. А в час дня уже проведем тестирование…
Галина Юрьевна. Думаю, эта новость легко отпугнет всех тех, кто занимался у нее вместе с нами. Учитель английского языка, которая не смогла мотивировать на изучение ни одного из учащихся, напротив, заставила понять, что не стоит даже пытаться учить — ничего не выйдет. Мы были жертвами ее обучения, из-за этого же, как я говорила ранее, мы и начали выпускать видео.
— А дальше будем опираться на результаты. Настоятельно прошу вас не затягивать. У нас очень сжатые сроки. Учебный год начинается меньше чем через месяц. Вероятно, участники уже сейчас опоздают
Через минуту на столе передо мной лежат листы А4 с расписанной в деталях программой, которую было необходимо показать родителям. Классная руководитель просит записать ее номер телефона тех, кто его не знает, и на этом заканчивает собрание.
Присутствующие начинают галдеть, едва сказано последнее слово. Ребята словно вспомнили о том, что надо задать вопросы, и теперь как мухи облепляют женщин. Мне едва удается протиснуться между ними к выходу. Оглянувшись, я ищу в толпе подруг, но натыкаюсь на изучающий взгляд новой директрисы. Отвожу взгляд первой и отхожу к стене, дожидаясь девочек. Они появляются уже через минуту, и мы наконец выбираемся из душного помещения школы на улицу. Однако и здесь я ощущаю легкое касание взгляда Ксении Александровы. Осторожно оглядываюсь, прогоняя навязчивую идею, но вокруг никого нет. Да уж, впечатлилась так впечатлилась.
1.7
Мы возвращаемся в тот двор, где были до этого внезапного собрания, однако атмосфера между нами меняется. Все становятся задумчивыми ислишком серьезными.
— Прекратите молчать. Как будто узнали что-то невероятное, — Катя первая нарушает тишину, пройдясь вдоль скамейки несколько раз.
— Просто трудно принять то, что придется упустить этот шанс, — Сандра грустно улыбается, заправив прядку за ухо.
— Почему? — вздрагиваю я, удивленная ее словами.
— Сомневаюсь, что мои родители согласятся.
— И мои, — добавляет Катя. — У нас выпускной класс. Подготовка к экзаменам, сами экзамены… От этих баллов зависит наше будущее. Думаю, все из нас хотят попасть на бюджет, а не платить уйму денег, — Кира кивает, пока остальные одобрительно молчат. — Этот год за тридевять земель просто выбьет нас из колеи. Это все прекрасно, но я собираюсь стать экономистом, а не учителем английского или переводчиком. Шансов и так мало, конкурс огромен, а эта поездка просто уничтожит оставшиеся.
— Мы сможем сами…
— Самоподготовка? Наташа, ты серьезно веришь, что нам будет до этого в другой стране? — язвительно продолжает Катя, и ее слова разжигают огонь внутри меня. — Нам нужны специалисты, учителя, репетиторы, а не самоуверенность.
— Это не самоуверенность, а факты, — с вызовом восклицаю я, вставая напротив скамейки. — За нами будут следить кураторы. Они не дадут нам расслабиться. Да еще и не факт, что у нас будет время на веселье.
— Даже если не будет, найдем, — усмехается Яна.
— США или Россия. Это все равно школа. Там тоже есть домашки, проекты, экзамены и много всего остальное. А добавьте еще нашу программу и ЕГЭ. Думаете, учителя будут рисковать своей работой и допускать нас к ЕГЭ, если мы к нему не готовы? А знать, готовы мы или нет, они могут, только если будут знать наш уровень. Уверена, они будут следить за нами еще пристальнее, чем здесь. Вот вам и мотивация, и контроль.
— Можно еще самим договориться. Будем выделять каждый день… или через день… или на выходных… по часу на подготовку, — внезапная идея Киры придает мне уверенности, и я тут же хватаюсь за это.