Приключения Лики Снеговой
Шрифт:
Каждый день Лика и Жанна по два часа посвящали чтению художественной литературы, которая не входила в школьную программу. И вот же странность! Сегодня они начинали изучать книжку «Маленькие дикари» Эрнеста Сеттона Томпсона. В ней речь шла опять-таки об индейцах! Это хорошая книжка, старая, выпущенная еще в советское время. В ней много иллюстраций. Это сейчас книжки стали скучными, без картинок, а тогда…
Лика забралась на верхний ярус кровати и зашелестела страницами.
— Жан… — позвала она сестру.
— Чего? —
— Надо что-то делать! — Лика отложила книжку и свесилась вниз.
— С чем? — Жанна щелкнула сестру по носу.
Та фыркнула и спустилась на нижний ярус.
— С Концом Света, с чем. Надо найти того индейца и переубедить его.
Жанна выпучила глаза. Лика посмотрела на дверь и шепотом продолжила:
— Надо отправиться в прошлое и узнать, что к чему. Я сейчас быстренько пролистаю книгу, — она показала пальцем наверх, — Чтобы все знать про этих краснокожих, и мы отправимся в путь! Здорово я придумала?!
Жанна тяжело вздохнула. Нелегко иметь такую сестру. Она словно робот, а не человек. Причем такой робот, у которого никогда не садится батарейка! Едва Жанна пришла в себя от путешествия в нарисованный мир, как сестра тут же забросала ее идеями попутешествовать где-нибудь вместе. Вообще, Лика очень энергичная девочка. Вот и в прошлый раз она, не раздумывая, бросилась на помощь Ване! Хотя, тут совсем другое дело. Теперь беда нависла над всем миром…
— Ну… — протянула Жанна. — Не знаю. А что на это скажут папа с мамой, а бабушка?
— Ты еще спроси, что по этому поводу думает Кальтербрунер!
— А кто это? — удивилась Жанна.
Лика пожала плечами:
— А я откуда знаю?! Где-то услышала, но суть не в этом. Не надо ни у кого ничего спрашивать! Нас никто никуда не отпустит, — Она положила руки сестре на плечи. — Надо собраться и… Прошлый раз бабушка меня отпустила, а в этот точно ничего не светит!
— Не знаю… — Жанна встала и подошла к окну.
Девочка все еще вспоминала, как ей было страшно и одиноко в своем рисунке, и очень не хотела, чтобы это повторилось снова. Честно говоря, она была даже рада, когда Лика не взяла ее с собой спасать Рядового. Девочка повернулась и сказала:
— Я боюсь.
— Я тоже бо… Я тоже боюсь! — уже шепотом сказала Лика. — Но представь: мы можем предотвратить Конец Света! Мы станем героями, как Брюс Уиллис в «Армагеддоне»!
— Брюс Уиллис в «Армагеддоне» умер, — как бы невзначай сказала Жанна. — А я еще пожить хочу!
— Блин, — Лика стукнула кулаком по подушке, разбудив задремавшего на ней Пантелея. Кот поднял голову, осмотрелся и снова погрузился в сон. — Вечно ты перевернешь все с ног на голову! Я ей про Фому, она мне про Ерёму! Земля в опасности! Еще чуть-чуть и жить будет негде!
Жанна задумалась и почесала затылок:
— Ой, сдается мне, добром это не кончится… Хорошо, я согласна. Читай свою книгу, а я буду вещи собирать.
— Ес! — Лика вскочила с кровати
За окном было почти темно. Голоса гулявших детей пропали. Все готовились к утреннему, утомительному походу в школу, и только Лика с Жанной никуда не собирались. Вернее, они собирались, но вовсе не учиться. Их ждали джунгли и индейцы!
— Лика, — Жанна отложила в сторону рюкзак и посмотрела наверх, — А что мы скажем Лопате? Она ведь спросит, почему мы не ходили в школу.
Лика оторвала взгляд от книги:
— Записку принесем от бабушки: так, мол, и так… Лика и Жанна не ходили в школу, потому что спасали мир и все такое. Придумаем что-нибудь, не парься!
— Ну-ну, — девочка покачала головой, — Чего вычитала? Есть что-нибудь полезное?
Лика послюнявила палец и стала листать страницы.
— Вообще, очень интересная и полезная книжка, — сказала она, — Тут нарисовано, как индейские жилища делать, как мокасины шить. Я еще тут взяла энциклопедию выживания… Так что, теперь могу податься в спецназ. Давай так, я буду говорить, что надо, а ты укладывай. И смотри, чтобы всего было по два!
— Это как? — удивилась Жанна.
— Как-как… — Лика притворно плюнула, — Два рюкзака собирай. Свой и мой. Тут в книге написано, что у каждого должно быть тоже самое, на всякий случай!
— На какой? — уточнила Жанна.
— На всякий! Собирай, давай. Вопросы она задавать будет… Я командир операции. Я — мозг! А мозги, как говориться, не выбирают.
Жанна вздохнула, но спорить не стала. Тем более что она мало чего знала о таких вещах, как походы. Это Лика с классом постоянно ходили в лес, где их учили работать с компасом и разводить костры. Когда Жанна ходила в школу, такого не было. Она и съедобный гриб от поганки отличить не может, если честно.
— Ну, чего класть-то?! — спросила девочка.
— Во-первых, — Лика потерла нос, — положи компас. Без него в лес ходить нельзя.
— Я им и пользоваться-то не умею, — сказала Жанна и, открыв нижний ящик стола, достала два компаса и положила в рюкзаки.
Лика сползла на пол и потрепала сестру по голове.
— Смотри, — сказала она, доставая один компас обратно, — Вот эта красная стрелка показывает на север. Ее надо совместить с этим делением. Это ноль. Синяя — показывает на юг. Все просто.
— А остальные числа что значат? — спросила Жанна.
— Это градусы. Так тоже можно ориентироваться. Выбираешь нужный объект, ставишь стрелку на ноль, стреляешь на него азимут и идешь, куда надо. Бывает, что известен только азимут, тогда надо найти этот самый объект. Понятно?
Жанна уверенно кивнула. Лика забралась обратно на кровать и стала читать, попутно отдавая команды.
— С компасом разобрались, теперь леска. Нам обязательно нужна прочная леска. Там где-то в ящике должна валяться. И моток веревки прихвати.